谈初中作文语言的生动性 |
||||
中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 作文指导 手机版 | ||||
一、什么是语言的生动性? 用词生动、词语丰富、句式灵活、善于运用修辞手法,文句有意蕴 。语言要规范、简明、连贯、得体。用词造句,应该生动形象,富有个性,要善于形容,巧于修饰或妙用动词、叠词等 比一比: 前几天,我脸上长出了十几个青春痘,我并不在意,哪想到越长越多了。 前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到越长越多了。 前几天,我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒,我并不在意,认为这些‘小丘’很快就会消失的,哪想到,这些小家伙顽强不屈,前赴后继,只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 山峦被融化的雪洗干净。 山峦被融化的雪水洗得干干净净。 山峦被温暖的阳光所融化的晶莹雪水擦洗得清新动人。 (文段1)不清楚跟她坐在一起是好是坏,反正我只知道跟她坐在一起,太烦人了。为什么?因为她是班上有名的大喇叭,只要她轻轻地发出一声,就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害。 (文段2)“我以后就是你的同桌啦!”她边说边习惯性地搔着后脑,脸上挂着笑,我大吃一惊,“和你同桌?”她耸耸肩,一脸无辜。我真有点畏惧。 每天早读课铃响起时,她就会问我:“准备好了吗?”我点点头,双手捂住耳朵。不一会儿,耳边骤然响起:“交数学作业啊—”其声如雷霆乍惊,真是“一鸣惊人”。即使最懒的同学也会乖乖地交作业。 廖明珠 |
||||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』 | ||||
【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 |