我们为什么要写模式文 教师随笔 |
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“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”同理,好的作文是相似的,不好的作文各有各的不好。 好文章,尤其是议论文,在行文上都有其思维逻辑上的共性,天下所有的议论文在思路上都是先提出问题、再分析问题、后解决问题。这种模式就像交通法规一样。无论你开奔驰车还是吉利车,都得遵守交规。作家写评论(议论文)也运用这种模式。为什么?因为,人类,无论中国人还是外国人,认识和改造世界的基本逻辑顺序就是是什 么、为什么、怎么办 打个比方,就像饭店里招聘厨师,要求厨师做一道红烧鱼,这些应试的厨师会做出不同口味的菜,但他们都会运用“模式”——选料、去鳞、宰杀、腌制、入锅——你能够让这些厨师脱离这些模式吗?如果哪个厨师先入锅再腌制、然后宰杀最后去鳞,这样做出的菜能吃吗?模式文体现的就是基本烹饪流程与技法。好议论文思维逻辑上的共性在模式文上体现的特别典型。 再打个比方,模式文就相当于字帖。学习写字就要懂得字形字体的基本构架方法和运笔规律。不能说,字嘛,随便写,七扭八歪都行。显然,我们需要读帖,需要描红,需要临帖,掌握基本间架方法和运笔规律。学写模式文就相当于写字的临帖,意在掌握基本规律,不再写七扭八歪的字来,不再写一些没头没脑、逻辑混乱、分析肤浅的文章来。 当你写不好字时,你为什么不先临字帖呢?当你写不了议论文时,你为什么不先学写模式文呢?! 有人说模式文千篇一律,没劲。别这样想!人这辈子都吃饭睡觉都由生到死,如果你仅注意到人这辈子只是吃饭睡觉,只是由生到死,那你这辈子就没劲了!你要在共同的由生到死中活出自己的精彩来。一个社会人这一生必然都是戴着脚镣跳舞!一律的仅仅是思路,不是所有,还有立意高低,还有文采优劣等等。一律的仅仅是镣铐,不是所有,还有柔曼的孔雀舞,还有凌厉的霹雳舞等等。 模式固然有呆板的一面,但不等于僵死!王羲之写字好,颜真卿也写字好,柳公权也写字好,然而他们各有风格,各成典范。你不能否认他们字形构成的相同性吧,你也不能否认他们各自的创造力吧! 临摹只是起步,不是最终目的。写模式文不是目的,只是学写作文的必经之路。要先掌握模式,再创立特色! 著名的美学大师朱光潜先生在《选择与安排》一文中说道:“知道文章作法,不一定就做出好文章。艺术的基本原则是寓变化于整齐,整齐易说,变化则全靠心灵的妙运,这是所谓‘神而明之,存乎其人’了。”请注意,先是整齐,再是变化! 没学会走,别给我说你想跑想飞! 虚下心来,先跟我学写模式文! 贾源 相关链接:教师随笔
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