| 《花事》结构分析 备课资料(苏教版高三必修五) |
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花事（哲理性散文） 1.（1—3节）三月的花让我体验。 铺陈 母亲种的花——开了：心头一热。 复旦的花——不成气候：失望、气愤。 哲理：美丽是短暂的，不应辜负。 2.（4—19节）四月的花给我的体验。 ⅰ 铺陈 ⑴．（4—5节）花开。 ⑵．（6—9节）花落。 哲理：⑴（10节）世事无常，有时大势已去，无可奈何。 ⅱ 铺陈 （11节）花前的小牌子。 哲理 （12—13节）爱情与婚姻应当是统一的。 （花开——爱情 地上的花瓣——没有结果的爱情。 没有花只乘名称的——无爱的婚姻） ⅲ哲理（14—19节）花开花飞是自然规律，不可避免。 3.（20—22节） 铺陈 一片雪白的细翠落花。 哲理 “过去的也就过去吧”，应当坦然对待。 （哲理性散文） 1.（1—3节）三月的花让我体验。 铺陈 母亲种的花——开了：心头一热。 复旦的花——不成气候：失望、气愤。 哲理：美丽是短暂的，不应辜负。 2.（4—19节）四月的花给我的体验。 ⅰ 铺陈 ⑴．（4—5节）花开。 ⑵．（6—9节）花落。 哲理：⑴（10节）世事无常，有时大势已去，无可奈何。 ⅱ 铺陈 （11节）花前的小牌子。 哲理 （12—13节）爱情与婚姻应当是统一的。 （花开——爱情 地上的花瓣——没有结果的爱情。 没有花只乘名称的——无爱的婚姻） ⅲ哲理（14—19节）花开花飞是自然规律，不可避免。 3.（20—22节） 铺陈 一片雪白的细翠落花。 哲理 “过去的也就过去吧”，应当坦然对待。 贾奎 |
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