| 赏美文，写佳作——读安徒生《海的女儿》(学生习作及陆波点评) |
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陆波 【仿】 难 题 ——感悟美人鱼（云天补校理科62班 宋伟） 安徒生的小美人鱼，你还好吗？你快乐吗？他们都说你变成了气泡，从此无忧无虑，整天追逐粉红云彩。可我知道不是的，当大海翻涌的时候，气泡化成眼泪融入碧波。海风呜咽是你在唱：请再给我点时间，让我学会说再见。 ——题记 第一次看《海的女儿》的时候，我很羡慕小人鱼可以在那样蔚蓝又广阔的大海里游来游去，可以住在“墙上长着鲜花的大厅，琥珀镶着的窗子”的海底宫殿，听奶奶讲几百年也讲不完的古老又新奇的故事。我完全忽略了她后来的蜕变，沉浸在像个天堂的地方，似乎它承载了我童年所有的梦想，甚至乎，我希望变成小人鱼去过那种当时在我看来很美满的生活。 日子一天天飞快的穿梭，在我告别无忧岁月的时候，已经懂得现实生活中不可能有巫婆和她的药水，我不可能用“两条笨重的支柱”去换取漂亮的尾巴和声音，儿时泡沫般晶莹的“理想”至此破灭。然而，小人鱼的故事在我的思维理念中却有了发展。 原来，她抛弃了所有华丽的包裹，义无反顾地爱上了洁白的大理石像所代表的美丽王子。后来，王子有了一位同样美丽的新娘，不是小人鱼。 一切进行的很合逻辑，可我总觉得有些错。小人鱼既然可以为了王子忍受双面利刃割进身体的刻骨疼痛，王子就应该从发现小人鱼的那刻起毫不犹豫地爱上她，他不能因为她有苦难言、有情难诉，便让她成为一个等爱的女子，一个美丽的多余者，一个委屈无辜的小东西。 满脸幸福的人们在船上举行盛大婚礼，我陪着小人鱼一起流泪。我诅咒王子，我恨这个冷漠、绝情的男人，他打破了我心中所有关于天长地久的爱情童话。我搞不懂，小人鱼为什么不选择杀死他来重新获得生命？我当然还不知道，爱情没有对和错，只有有还是没有。 “不要在不适当的时间、地点找一个不适当的人来完成一场不适当的爱情游戏。” 我曾在日记本上记下这段话，却又是在同一年，漫长而略显无聊的夏日里给了自己莫大的讽刺。那个时候，阳光似乎一直被乌云遮着，空气里弥漫着忧郁，大概也在那个时候，我爱上了雨，爱上了感伤，重拾《海的女儿》，有了一种久违的温存和感动。 只在乎曾经拥有，除此之外别无他求。既然只在乎曾经拥有，那有何须天长地久？爱情永远都是让人捉摸不透的东西，选择小人鱼来承受这样一个微微懂爱却无法承担爱的年龄，我们拿什么来作为代价？永恒的承诺不是玩笑，尽管它可能虚无缥缈。 于是，在四季转过一个轮回之后，风慢慢地把云吹开，太阳将潮湿的气息一点一点地烘干；于是，安徒生晦涩而冗长的语言，字里行间漫溢的就不仅仅关于爱情，看上去更像是人们对迷离单调的生活状态和乏味的生活方式的渴望。 小人鱼结束了“身体在人世走动，灵魂在半空中浮游”的生活，她用最忠贞的方式鉴证了爱情的古老誓言，她带着人们对终极美丽的向往，怀着飞蛾扑火般的快乐幸福，骑上玫瑰色的云，升上天国。 一种生命形态的消亡，另一种生命形态的开始。 【评】 小作者借助安徒生的童话《海的女儿》，追忆自己的一段人生体验——在一个“漫长而略显无聊的夏日里”萌生了朦胧的爱情，又在小人鱼的故事里得到启示，获得“一种生命形态的消亡，另一种生命形态的开始”的感悟。作者对《海的女儿》这篇美丽童话的认识与理解是有一个过程的，文章以“第一次”、“告别无忧的岁月的时候”、（我曾在日记本上记下这段话的）“同一年”、“四季转过一个轮回之后”等词语层次清晰地写出了自己认识与理解的全过程，而且随着年龄的增长，认识更趋理性，更有深度。以名作为题材，书写自我体验，循序深入地展示体验的过程，凸现体验的深度，本文正得了贾平凹先生《明月清泉自在怀》这篇美文运用材料的妙法。 相关链接：学生随笔
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