| 一个海外学子对中国教育的忧思 |
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新华网 2001-09-04 90年代中期我在大学读书的时候，曾于某年暑假和同学一起去粤北山区某县参加扶贫助教活动。县城里盖了很多漂亮的高楼，马路也很宽敞，看上去和珠江三角洲的新兴城镇差别不大。 但是在远离县城的山乡，我们看到的却是另一番景象：大批孩子不能完成九年义务教育，不少人小学尚未毕业就辍学在家务农，上了初中的，也多半不及毕业就退学。上大学根本就是个不可能的梦想，许多有心的家长，也只能希望自己的孩子初中毕业后能上中专，技校，有一个好一点的未来。但是就是这小小的希望，也被无情的粉碎。地区的中专，学费竟高至数千元之巨，生生的将这些乡民的子弟拒之门外。大部分孩子只能回家帮父母种地，或是去县城和其他地方打工。 扶贫助教活动快结束的时候，我给孩子们讲了一些诸如万般皆下品，唯有读书高的道理，旨在鼓励他们不要轻易放弃学业。但是我一边讲，一边问自己：在这样的情况下，难道真的是唯有读书高吗？ 这个问题一直困扰着我，即使现在身处国外求学，我仍然困惑着。我是何其有幸，生长在一个经济宽裕的家庭，能够一帆风顺的读完大学，还能出国留学。那些孩子又是何其不幸，父母无力支持他们的学业，只能任由他们用稚嫩的肩膀，过早的挑起生活的重担。孔子说有教无类，可我看不到这一点。穷苦的百姓，照样没有受教育的权利。 我出国后不久，国内发生了法轮功事件。在怜其不幸，哀其不智的同时，我分明看到，天安门广场上自焚的青烟里，缭绕着那些被迫失学的孩子企盼的眼神。 无知产生愚昧，愚昧助长贫穷，要彻底消除这个恶瘤，只有通过教育。中国一直在高喊着四个现代化，但如果没有人的现代化，一切都是空话。假设人民都受过良好的教育，都有健全的心智，科学的态度，又哪里会有法轮功兴风作浪的空间？ 邓小平在1989年说过，十年改革，最大的失误是教育。离邓小平说这句话12年了，我们不得不痛心的承认：20余年改革的最大失误，依然是教育。如果说过去人们对这个失误的认识，仅仅停留在儿童失学率等表面现象的话，那么法轮功事件清楚的告诉我们：教育的失误，已经发展到威胁社会稳定，动摇政权基础，影响国家安全的地步。 受苦的总是老百姓 利用宗教作乱，法轮功不是中国历史上的第一个。如果不加强基础教育，而仅仅是通过镇压来解决，法轮功也不会是最后一个。赶走了“李大师”，还会有“张大师”，消灭了神汉，还会有巫婆。 蛊惑人心的教义，愚昧的民众，加在一起曾产生过巨大的破坏力量。历朝历代的镇压，始终没有将这股力量扑灭，或是国家政权覆灭，天下大乱，或是在付出惨重代价后，暂时压制。 总之受苦的总是老百姓。百姓愚昧，人民受苦，都是政府的失职。现在我们当然可以痛骂法轮功愚弄百姓，天良泯灭，但是我们扪心自问：是谁给了法轮功生存的土壤？是国家失败的教育政策。 更可怕的是，这个巨大的失误，丝毫没有得到纠正的迹象。整个90年代，就是学费不断上涨的时代。一句不负责任的口号叫做教育市场化，让老百姓来承担教育费用，美其名曰是学习西方发达国家。可是请问这是在学习哪个发达国家？西欧福利国家不用说，即使是最资本主义，最市场化的美国，也是由政府来承担大部分的教育费用，公立学校的收费，是很低的。 办教育是政府的一大职责，早已成为共识。义务教育，首先是政府的义务，其次才是家长的义务。可怜堂堂中华，空有五千年文明史，竟然要靠希望工程这种民间力量，来弥补千疮百孔的基础教育，政府哪里去了？ 教育问题也是一个认识问题 教育问题，表面上看是经费问题，其实不是。中国国民生产总值已突破1万亿美元，想要加大教育投资，并不是太难的事。可是在中国，政府为了扩大内需而进行的一系列大规模的投资活动中，我们偏偏没有看到中国最急需的教育投资。可见教育问题，还是一个认识问题，尤其是政府官员、决策人士的认识问题。 前不久朱镕基总理在清华大学作了一次演讲，有两段话引起了我的注意。一是他提到：“现在基层财政很大一部分支出在义务教育方面，其中县级财政的50%，乡镇一级达到了80%至90%。如果没有很好的办法解决农村义务教育经费支持，农村的‘费改税’就不能很好的实行。我们现在准备让农村只收学杂费、书本费，不能收那么高，动辄几百元，要严格控制教育收费。” 二是他说：“我们去年长了公务员的工资30%，今年还要长，不长他们怎么有钱出去旅游呢？”以及“去年我拿了600亿来给公务员涨工资……，除了能提高他们的生活水平外，还能提高他们的自尊，提高公务员的工作积极性。” 两段话互相对照，不能不让人感慨万千。能认识到农村教育收费太高，是朱总理的高明之处。但收费太高，正是由于政府投入太少！难道教育支出真的占了基层财政的那么大比例吗？若果真如是，则中华民族幸甚！要想少收学费，就需要政府加大教育投资。政府不是没钱，公务员出去旅游，不妨缓一缓。公务员的自尊可以靠600亿来提高，那么失学儿童的自尊呢？被法轮功蒙骗的人的自尊呢？ 落后的教育，是迷信的温床。缺乏人的现代化，经济增长只是空中楼阁。希望通过法轮功事件，能使中国政府认识到教育的重要性，加大教育投入，培养具有科学精神的现代公民。 相关链接：教师随笔
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