| 《张衡传》 导学案(人教版高一必修四) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 手机版 | ||||
【学习目标】 1、了解文本所涉及的古代文化常识，把握重要文言词句的含义。 2．学习张衡才高而不骄尚，不慕权贵，孜孜不卷，忧国忧民的高尚品德，培养热爱科学的情感。 【学习重点难点】 1文言特殊句式、重点实词虚词、一词多义、词类活用、古今异义 2、此文所涉及到的古代文化常识 3、引导学生学习本文塑造人物形象的技巧和方法。 【使用说明】 1、利用工具书自主疏通文意，独立完成本学案自主学习部分。 2、各组组长督促落实，积极分配任务查阅资料，完成导学案答案的归纳总结。 3、课时预设：2课时 [预习自测] 一、导入新课 早在1800年前，当西方各国对地震尚处于迷惘无知的时候，张衡已经能准确地测知地震了。他开创了世界地震学的先河。他不但是伟大的科学家，还是伟大的文学家。他才华横溢，知识渊博，诗文俱佳，造诣精深，是中华民族文化史上一位少见的全才。艺术方面，他居东汉时期著名的六大画家之首。地震学方面，发明了世界上第一台测定地震及其方位的“候风地动仪”，比欧洲早1700多年。天文学方面，他发明了世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器“浑天仪”；著有《浑天仪图注》和《灵宪》等书，画出了完备的星相图；提出了“月光生于日之所照”的科学论断。地理学方面，绘制有完备的地形图，并研制出“记里鼓车”、“指南车”等。数学方面，著有《算罔论》，并计算出圆周率的值在3.1466到3.1622之间，比欧洲早了1300多年；气象学方面，制造出“候风仪”预测风力、风向，比西方的风信鸡早1000多年。机械学方面，他制造的“独木飞雕”是世界上最早的飞行器，还制造出土圭（日影器）、活动日历等。张衡在科学文艺方面所做的杰出贡献，使他成为世界上光彩夺目的科学与文艺的双子星。1956年，郭沫若为南阳重修的张衡墓题词时说：“如此全面发展的人物，在世界上亦所罕见。”为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为“张衡环形山”，将小行星1802命名为“张衡小行星”。 让我们阅读南朝宋代史学家、文学家--范晔《后汉书》中记载的张衡的事迹，了解这位真实的人，伟大的人。 二、1．给下列加点字注音不正确的一项是（ ）。 D（hái） A．属（zhǔ）文 邓骘（ zhì ） 陇西（lǒng） 辟公府（bì） B．逾侈（chǐ） 璇（xuán）玑 合契（q ì） 篆文（zhuàn） C．驿（ yì）站 河间相（xiàng） 不好交接俗人（hào ） D．骸（hài）骨 蟾（chán）蜍（chú） 都柱（dōu ） 三、学法指导 1．从编制结构提纲入手，学会对文章内容作整体感知。 提纲是文章内容的抽绎。学会编写提纲能化繁为简，提纲挈领，从宏观的角度来粗略地感知文章内容，使文章内容直观化、图示化，能培养和提高快速阅读的能力。本文的提纲可以如此编写： 介绍张衡的品格和卓越的文学才能。(1自然段) 介绍张衡辉煌的科学成就。(2—4自然段) (1)张衡的潜心科研。 (2)张衡的不慕名利。 (3)张衡的重大发明。 介绍张衡杰出的政治才干。(5-6自然段) 2．从辨识文体（或表达方式）入手，学会对重要文段作分析概括。 《张衡传》第4段是一个说明性文段，不到二百字，却写得有条有理、脉络分明。说明事物时应当遵循一个的说明顺序，因此，在理解文本时，可从说明性文字的这一特点入手逐步了解文章内容，并对文章内容进行概括。本文依据事物内在联系，简明而具体地介绍候风地动仪的制造和使用：①制造时间和仪器名称(1句）；②材料、尺寸、形状、装饰(2句)；③机件、内外构造(3、4、5句)；④功能和作用(6、7、8句)；⑤精确程度及效果(9、10句)； 【浑天仪】。汉时，天文学已经形成体系，有盖天、浑天和宣夜三家。盖天说以周髀算经为代表，认为天圆地方，天在上，像伞盖，地在下，像棋盘，是一种旧的传统说法。宣夜派认为天体为元气构成。浑天说比较进步些，认为天地都是圆的，天在外，像鸡蛋壳，地在内，像鸡蛋黄；这种说法虽然也不完全正确，但比较接近实际。浑天派最突出的代表者和卓越的发明家张衡指出，日有光，月没有光，月光是反射太阳的光形成的。所以向日则光盈，背日则光尽。他还推测月食是地球遮蔽的结果。他还绘制了一部星图，叫《灵宪图》，创制了许多重要的天文仪器。 浑天仪是铜铸的，内外有几层圆圈，都可转动。各层圆圈分别刻有赤道、黄道、南北极，二十四节气，二十八列宿，以及日月星辰的位置，凡张衡所知道的天文现象都刻在上面。为了使浑天仪能自己转动，张衡又设计了一个“滴漏”，作为浑天仪的动力。浑天仪被滴漏带动，它转动时恰好与天空中日月星辰的起落时间完全吻合。可惜这座精巧的浑天仪在西晋战乱中失传了。留下来的只有《浑天仪图注》和《漏水转浑天仪注》两份说明书的部分说明。 【课文】阳嘉元年，复造候风地动仪。以（ 用）精铜铸成，员（ 通“圆” ）径（ 直径 ）八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以（ 用 ）篆文山龟鸟兽之形（句式：状语后置 ）。中有都（ 粗大 ）柱，傍（ 同“旁” ）行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承（ 承接 ）之（ 代铜丸 ）。其（ 代仪器 ）牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则（ 就 ）振龙，机发吐丸，而（ 表承接 ）蟾蜍衔之（代铜丸 ）。振声激扬，伺者（守候观察候风地动仪的人 ）因（ 凭借 ）此觉知。虽（即使 ）一龙发机，而（ 表转折 ）七首不动，寻其（其：它，代拨动了机件的那个龙首 ）方面（方向 ），乃（就）知震之（ 主谓取独 ）所在。验（检验，验证）之（代地动仪 ）以（用 ）事（句式：介宾短语后置 ），合契若神。自书典所记，未之（ 代事 ）有也（句式： 宾语前置句 ）。尝（ 曾经）一龙机发而地不觉动，京师学者咸（都 ）怪其（代词 ）无征（ 征兆 ）。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此（从这 ）以后，乃（ 就 ）令史官记地动所从方起。 按 时间→名称→材料→外形→构造→作用→效果→评价→验证。 3、了解古代古代官职调动相关词（15分钟） 【课文中官职专用名词】． 孝廉：被举荐的品行端正的人。 公府：官署。指三公的官署。东汉以太尉（掌管军事）、司徒（掌管政事）、司空（掌管工程）为三公，是当时最高的官。 大将军：位比三公。邓骘位在三公之上。 公车：官署，总领天下征召事务。设公车令。 郎中：官名。 太史令：兼管天文和国史。 河间王（刘政）的相，类似太守。 国王：指河间王。国，诸侯国。 尚书：协助皇帝处理政务的官员。 【官职变动用词】 第一类：表示授予、提升的词语。 征：由君王征聘社会知名人士充任官员。 辟：由中央官署征聘，然后向上荐举，任以官职。 荐、举：由地方向中央推荐品行端正的人，任以官职 拜：授予官职。 除：任命，授予官职;授:给予官职。 起：起用某人任以官职。擢:在原官职上提拔。 拔：提升没有官职的人。 第二类：表示调动官职的词语。 迁：调动官职，一般是提升调用。 转、调、徙：调动官职。 补：补任缺职。 改：改任官职。 第三类：表示兼职、代理的词语。 兼：同时掌管，兼任。 领：兼任。 署：代理，暂时担任。 权：暂代官职。 第四类：表示降职、罢免的词语。 贬：降职。 谪：被罚流放或降职。 出：离开京城外调（与“入”相对，古人一般以入京任官为荣）。 左迁：降职。 罢、免：罢黜、免去官职。 黜、废：废弃不用。 第五类：还有一些不表示职官的变动，但常常与职官结合在一起，可灵活翻译为执掌、主持的意思。例如： 知：调清河丞，寻知大谷县。 行：迁左丞，行徐州事。 主：掌管。例如《史记•吕太后本纪》：“太尉绛侯勃不得入军中主兵。”（勃，人名） 四、 【质疑探究】 1、【张衡“才”高于世，表现在哪些方面？他为什么有如此高的才华？】 张衡“才”高于世，表现在：（1）、“善属文”，作《二京赋》；（2）“善机巧”，作浑天仪、造候风地动仪；（3）“善术学”，著《灵宪》、《算罔论》；（4）善政事，为政机智果断，不畏权贵，称为政理。 原因 ：性格特征: 1]、从容淡静，不慕当世不行、不就、不应。 做官后，哪怕“所居之官辄积年不徙”也无所谓，他还“不好交接俗人”，不满当时“王侯以下”的“逾侈”风气，经过十年苦思而写成《二京赋》以讽谏当世。一任河间相，立即“治威严，整法度”，对奸党“一时收禽”。这些都反映了他的“从容淡静，不慕当世”的品德。 2]、“无骄尚之情” 年少时“善属文”，“通五经”，“贯六艺”，“才高于世”，这些都反映他不尚虚浮而谦逊朴实的品德。只有这样，他才能把主要精力用于科研，获得象“候风地动仪”那样大的成果。 总结：天资聪明，勤奋好学。 谦逊持重，鄙视名利。 执著专一，治学严谨。 2、学习本文，你得到哪些启示？ （学生思考讨论后发言） 如： 1）品德和人格是在学业上成功的基础。 2）要跻身世界科技先进行列，必须要有民族自信心。 3）学习要注重社会实践。 4）一个人的潜能是取之不尽，用之不竭的 3、学习写作方法 传记的特点: 除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人及其对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须“活跃”，有可感性。传记的种类: 自传、传、小传、评传、别传、外传等。 本文属评传，在写作方法上的特点是什么？ 【问题导引】1】、从传记中可以看出张衡一生中经历了几位皇帝？】 四位皇帝：东汉章帝 和帝 安帝 顺帝。 不难看出，写人物传记多按时间顺序组材，本文也是以时间为经线来写的，时间虽长，但叙事清晰。 2】、对于张衡的博学多才，传记中是如何反映出来的？ 突出科技成就，详写候风地动仪，文学成就较略。 小结人物传记的写法： 1）以时间为顺序组材，概括人物的一生。 2）突出人物重要活动，详略安排得当。 4、研习重点段落 五、 知识点检测 一、通假字： 1。员径八尺：“员”通 圆 译为 圆周 2。傍行八道： “傍”通 旁 译为 旁边 3．收禽：逮捕。禽， 擒 译为 擒拿 4.形似酒尊：“尊”通 樽 译为 酒樽 二、重点文言实词，解释字义。 属zhǔ ① 平原君使者冠盖相属于魏（连接） ② 衡少善属文（连缀） ③ 属予作文以记之（嘱咐） ④举酒属客（劝人喝酒） shǔ ⑤名属教坊第一部（属于） ⑥在骨髓，司命之所属，无奈何也（掌管） ⑦吾属今为之虏矣（辈） ⑧有良田美池桑竹之属（类） 辟 ①连辟公府不就（征召） ②其北陵，文王之所辟风雨也．（通“避”，躲避) ③唇吻拿辟仁开，打开） ④辟病梅之馆以贮之（开辟，开设） ⑤辟邪说（排除，驳斥） ⑥疆土之新辟者（开垦） 征 ①公车特征拜郎中（征召） ②京师学者咸怪其无征（应验） ③从此替爷征（v.远行，走远路） ④挟天子以征四方（征伐） ⑤岁征民间（征收） ⑥征于色，发于声，而后喻（求学） ⑦旁征博引（寻求） ⑧宫中尚促织之戏,岁征民间（） 制 ①其牙机巧制（制作，构造） ②秦有余力而制其弊（制服，控制） ②吴起……赵奢之伦制其兵 （统率，指挥） ④乃重修岳阳楼，增其旧制（规模） 善： ①择其善者而从之，其不善者而改之。 （好的） ②积善成德而神明自得，圣心备焉。 （善行） ③安帝雅闻衡善术学。（擅长） ④楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（交好） ⑤不如因善遇之。（好好地） ⑥善刀而藏之。（通“缮”，擦拭） 精 ①精思傅会，十年乃成（） ②以精铜铸成（） ③食不厌精（） ④信臣精卒陈利兵而谁和天下（精锐） ⑤殚精竭虑（精力） 施 ①傍行八道，施关发机（安置） ②仁义不施，攻守之势异也（施行） ③己所不欲，勿施于人（施加）5 ④留待作遗施，于今无会因 机 ①傍行八道，施关发机（机械） ②衡善机巧（精密机械设备之类） ③其牙机巧制（机件） ④成败之机，在于今日（机会） ⑤此子机变（机智灵活） ⑥日理万机（事务） 雅 ①安帝雅闻衡善术学（素常） ②察纳雅言（正确） ③明经义谙雅故（） ④闻弦歌而知雅意（隐含） ⑤附庸风雅（泛指诗歌） 发 ①傍行八道，施关发机（拨动） ②机发吐丸，而蟾蜍衔之（发动） ③舜发于畎之中（发迹，兴起） ④发图，图穷匕首见（展开） ⑤发闾左谪戍渔阳（征发） ⑥使人发书至赵王（送） ⑦野芳发而幽香（散发） 公 ①连辟公府不就（官府） ②十年春，齐师伐我，公将战（） ③便可白公姥（） ④邪曲之害公也（公道） ⑤公车特征拜郎中（官府专门） ⑥公然抱茅入竹去（明目张胆） ⑦公私之积，犹可哀痛（是公家的，这里指国家） ⑧脚著谢公屐（） 三、 词类活用 大将军邓骘奇其才（形容词意动用法，认为……奇特） 时天下承平日久 名词作状语，当时。 衡少善属文 形容词作动词，擅长，善于。 安帝雅闻衡善术学 同上。 妙尽璇机之正 形容词活用作动词，研究透了； 形容词作名词，正确的道理。 皆共目之 目，名词作动词，使眼色 又多豪右，共为不轨。 多，形容词作动词，有很多。 四、下列各句不全是古今异义词的一项是（ d ） A 常从容淡静 举孝廉不行 公车特征拜郎中 B 不好交接俗人 覆盖周密无际 振声激扬 C 寻其方面 衡下车，治威严 上下肃然 D 视事三年 皆为陛下所成就 虽才高于世 五、重点文言虚词。 因 ①因入京师,观太学（于是） ②蒙故业，因遗策（沿袭） ③因其势而利导之（顺着） ④因宾客至蔺相如门前谢罪（通过、经由） ⑤衡乃拟班固《两都》《二京赋》,因以讽谏（凭借） ⑥因击沛公于坐，杀之。（趁机） 乃 ①精思傅会三年乃成。（才） ②遂乃研核阴阳（就） ③问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（竟、却） ④政通人和，百废俱兴，乃重修岳阳楼（于是，就） ⑤尔其勿忘乃父之志。（你的） ⑥今其智乃反不能及。（竟然） ⑦当立者乃公子扶苏。（是） ⑧寻其方面，乃知震之所在。 （于是，就） 重点 副词 （1）表示全面、概括的副词。 ①皆：皆隐在尊中。／于是皆服其妙。／皆出营立观。 ②咸：京师学者咸怪其无征。／江表英豪咸归附之。 ③尽：妙尽璇机之正。／尽收其他。／尽失其度。 ④毕：群贤毕至。 ⑤俱：船、粮、战俱办。／待吾客与俱。 ⑥悉：悉使羸兵负草填之。／悉府库以赈之。 ⑦举：举家庆贺。／杀人如不能举。 ⑧胜：刑人如恐不胜。／不胜枚举。 ⑨备：约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。 （2）表示长久、经常的副词。 ①常：常从容淡静，不好交接俗人。／常痛于骨髓。 ②雅：安帝雅闻衡善术学。 ③素：荣禄遇足下素厚。／素疾大户兼并。 （3）表示否定的副词。 ①不：衡不慕当世。 ②未：自书典所记，未之有也。 ③无：虽才高于世，而无骄尚之情。 ④弗：行道之人弗受。 ⑤非：夫仁义辩智非所以持国也。 ⑥毋：赵王畏秦，欲毋行。 ⑦勿：愿将军勿虑。 ⑧莫：愿早定大计，莫用众人之议也。 六、文言句式 翻译下列句子并总结句式特点： （1）判断句 张衡字平子，南阳西鄂人也(张衡，字平子，南阳郡西鄂县人) （2）被动句 连辟公府不就（多次被公府征召） （3）宾语前置句 自书典所记，未之有也〔自从有书典记录以来，不曾有过〕 （4）介词结构后置句 ①果地震陇西（果然在陇西发生地震） ②讽议左右（在皇帝的左右对政事提出意见） （5）省略句 ①视事三年，上书乞骸骨（省略主语“张衡”） ②讽议左右（省略介词“于”） ③举孝廉不行，连辟公府不就 （省略主语“张衡”） （6）状语后置 ①游于三辅（于三辅游） ②讽议左右（（于）左右讽议） 七、考题链接 蝜蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆不能起。人或怜之，为去其负，苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。 今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室。不知为己累也，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦己病矣。苟能起，又不艾。日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒!虽其形魁然大者也，其名，人也，而智则小虫也。亦足哀夫! 1．“行遇物，辄持取，昂其首负之”中“辄”的含义是（b ） A．就 B．总是 C．喜欢 D．不能 2．“迁徙之，亦己病矣”中“病”的含义是（ b ） A．生病 B．困苦 C．变坏 D．疾病 3．“苟能起，又不艾”中“艾”的读音和含义是（ c ） A．à¡衰落 B．à¡停止 C．yì悔改 D．yì割草 4．文中形容词用作动词的有（ c ） A．又好上高，极其力不已，至坠地死。 B．魁然大者也，其名，人也，而智则小虫也。 C．遇货不避，以厚其室。 D．蝜蝂者，善负小虫也。 5．关于本文主题的叙述错误的是（c ） A．这是一篇短小警策、生动幽默的寓言式杂文。 B．作者描写了小爬虫贪得无厌、好向上爬的特性。 C．作者对小人物充满了同情，劝告他们不要太贪心。 D．作者讽刺了腐朽的官吏，指出他们必然自取灭亡。 （蝜蝂是一种擅长背东西的小虫。爬行时遇到东西，总是抓取过来，抬起头背着这些东西。东西越背越重，即使非常困难也不停止。它的背很粗糙，因而东西堆上去不会散落，终于被压倒爬不起来。有的人可怜它，替它去掉背上的东西。可是蝜蝂如果能爬行，又把东西像原先一样抓取过来背上。这种小虫又喜欢往高处爬，用尽了它的力气也不肯停下来，导致跌倒（最后）摔死在地上。 现今世上那些贪得无厌的人，见到钱财就捞一把，用来填满他们的家，不知道财货已成为自己的负担，只怕财富积聚得不够多。等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候，有的被罢官，有的被贬往边远地区，也算吃了苦头了。如果一旦被起用，他们又不思悔改，天天想着提高自己的地位，加大自己的俸禄，而且变本加厉地贪取钱财，以至接近摔死的程度，看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人也不知接受教训。即使他们的外形看来庞大，他们的名是人，可是见识却和蝜蝂一样。也太可悲了）（唐柳宗元《蝜蝂传》） [教后反思] 郑方 |
·语文课件下载
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955