《廉颇蔺相如列传》复习学案 (苏教版高三必修五)

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 一、复习目标:

1、知识目标:回忆巩固文言基础知识,包括通假字、一词多义、词类活用、古今异义、特殊句式等等。

2、能力目标:学习文章刻画人物的手法,提高写作水平。

3、情感目标:分析掌握人物形象,学习并借鉴人物性格的积极意义。

二、知识梳理:

(一)背景回顾:

    本文节选自《廉颇蔺相如列传》,原传记叙了战国时赵国廉颇、蔺相如、赵奢、李牧四个重要人物的事迹。课文节选的是第一部分,集中描写了蔺相如由宦者令缪贤的一个食客而成为赵国上卿得经历,同时对廉颇也做了生动的记叙。

    战国末期,秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕七国争雄,秦的实力最强。为达到统一中国的目的,采取了远交近攻、各个击破的策略,积极对外扩张。其他六国中,实力比较强大得楚国和赵国成为秦实现企图的主要障碍。当时秦国正集中主要力量对付楚国,虽然对赵国也虎视眈眈,不时蚕食侵吞,却还抽不出力量来大举进攻。课文记述的事件,就是在这种背景下发生的。

三、复习效果检测(见附页)

四、能力训练

一词多义

(1)负  

       ① 均之二策,宁许以负秦曲    使动用法

        ②秦贪,负其强     凭借

        ③相如度秦王虽斋,决负约不偿城   违背  

        ④臣诚恐见欺于王而负赵        辜负            

        ⑤廉颇闻之,肉袒负荆    背负

(2)引   

         ①引赵使者蔺相如    拉

         ②左右或欲引相如去   延请

         ③相如引车避匿      掉转  

(3)顾   

         ① 相如顾召御史书曰    回头 

         ②顾野有麦场     环视

         ③三顾臣于草庐之中   拜访

         ④莫我肯顾       顾惜  

         ⑤顾吾念之,强秦之所以不敢加后于赵者    只是

(4)以  

         ① 以勇气闻于诸侯    凭借  

         ②愿以十五城请易璧     用  

         ③严大国之威以修敬也    表修饰 

         ④则请立太子为王,以绝秦望       来                 

         ⑤吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也    

(5)而   

         ① 夫秦强而赵弱     并列关系 

         ②秦以城求璧,而赵不许     如果

         ③不如因而厚遇之      顺承关系

         ④廉君宣恶言,而君畏匿之    转折关系

(6)因  

         ①相如因持璧却立     于是,(乘机)

         ②不如因而厚遇之    乘机  

         ③因宾客至蔺相如门谢罪    经由,通过

         ④光因循守职,无所改作、   沿袭

五、文本探讨

1、分析蔺相如、廉颇这两个人物形象的特点。

蔺相如:

1.蔺相如:大智大勇、不畏强暴、胸        怀坦荡、热爱祖国;

(苏轼:“大勇若怯,大智若愚”)

2.廉  颇:勇武过人、为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭 窄、斤斤计较于名位之争

为人坦诚、勇于改错、忠心爱国、深谋虑。

2、根据上题对人物形象性格的分析把握,仿照下面的颁奖词,为廉颇、蔺相如这两个人各写一段颁奖词。

示例:2007年感动中国人物:钱学森:中国航天事业奠基人

这位科技界巨擘,历经艰难于1955年回到祖国后,长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。他为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。

【颁奖词】

在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

蔺相如:披龙鳞,逆圣听,秦王面前有礼有节,不卑不亢;让位次,避锋芒,廉颇面前有忍有谅,不争不辩。没有刀光剑影的战场,唇枪舌剑,胜人百万雄师,大智大勇护一国尊严;不乏名利之争的朝廷,雍容大度,容他排挤争夺,大人大量思社稷安危。挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾,沧海横流方显英雄本色,赵国危亡始见相如肝胆。

廉颇:晓战催金鼓,梦伴兵车行。攻城拔寨,威震朝野,你是战功赫赫的真英豪;负荆请罪,知错能改,你是深谋远虑的伟丈夫。从名利之争到幡然醒悟,你超越了自我走向了博大,将真诚和坦荡用斑斓青史传向无限久远的未来!一段将相和的美谈,一曲荡气回肠的绝唱,驰誉九州,烛照千古。

3、思考一下,《廉颇蔺相如列传》是运用了哪些方法将廉颇、蔺相如这两个人物形象写的栩栩如生?试着加以总结一下。

一、未见其人,先闻其声 

缪贤荐贤----先声夺人

二、对比映衬,相辅相成 

廉蔺对比:身份地位高低贵贱的强 烈反差

赵国君臣对秦欺诈性的手足无措----衬托蔺相如的智谋过人

秦王贪婪与欺诈----反衬蔺相如的机智与勇敢、

秦王色厉内荏,窘态毕露-----反衬蔺相如的大智大勇

三、细节描写,形神兼备

“因持璧却立,倚柱,怒发上冠。” —寥寥数字,形神兼备

“前进缶,因跪请秦王”—“前” “跪”二字 可见机智勇敢,精准传神

“左右欲刃相如,相如张目叱之。左右皆靡”—仅此两笔,展尽凛然正气。 

六、课内训练

1—6题选出加点字的意思和例句相同的一项

1.例句:“相如度秦王虽斋,决负约不偿城”(  B  )

A.春风不度玉门关                      B.度我至军中,公乃入

C.群臣惊愕,卒起不意,尽失其度        D.试使山东之国与陈涉度长絜大

2.例句:“君不如肉袒伏斧质请罪”(C    )

A.乃置酒请之                          B.其造请诸公,不避寒暑 

C.请以赵十五城为大王寿                D.请奉盆缶秦王

3.例句:“而君幸于赵王”(A    )

A.高雅得幸于胡亥                      B.幸可广问讯,不得便相许

C.吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也  D.臣从其计,大王亦幸赦臣

4.例句:“固请,召有司案图”(  C  )

A.秦孝公据崤函之固                    B.至于颠覆,理固宜然

C.管仲固谏不听                        D.鄙人固陋,不知忌讳

5.例句:“相如因持璧却立”(   A )

A.敌不敢至,虽至必却                  B.王者不却众庶

C.医得眼前疮,剜却心头肉              D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时

6.例句:“秦王恐其破璧,乃辞谢”( D   )

A.阿母谢媒人                          B.乃令张良留谢

C.多谢后世人,戒之慎勿忘              D.旦日不可不蚤自来谢项王 

7.下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项( B   )

A.舍相如广成传舍                      B.故令人持璧归,间至赵矣

C.左右欲刃相如                        D.请以赵十五城为秦王寿

8.下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项( C   )

A.完璧归赵                            B.宁许以负秦曲

C.不知将军宽之至此也                  D.毕礼而归之

9.指出下列各句中的通假字及含义

A.臣愿奉璧往使               奉     通 捧   ,解释:捧着                      

B.拜送书于庭                  庭    通   廷  ,解释:庭堂                      

C.召有司案图                 案    通  按  ,解释:查看                      

D.唯大王与群臣孰计议之         孰  通   熟  ,解释:    仔细                  

10.加点词都不属于古今异义的一项是(B    )

①传以示美人及左右            ②璧有瑕,请指示王

③秦王恐其破璧,乃辞谢        ④决负约不偿城

⑤未尝有坚明约束者            ⑥明年复攻赵

⑦臣所以去亲戚而事君者        ⑧君不如肉袒伏斧质请罪

A.③④        B.④⑧        C.⑥⑧        D.③⑥

11.给下面各句按句式特点分类

①为赵宦者令缪贤舍人          ②而君幸于赵王

③君何以知燕王                ④拜送书于庭

⑤何功之有哉                  ⑥使不辱于诸侯

⑦此人力士                    ⑧谁可使者

⑨为夫婿所薄                  ⑩或重于泰山,或轻于鸿毛

判断句:  1、7                   被动句:2、6、9                  

宾语前置:3、  5                 谓语前置: 8                  状语后置:10                      

12.对“以”字的用法归类正确的一项(B    )

①以勇气闻于诸侯             ②愿以十五城请易璧        ③宁许以负秦曲  

④请奉盆缶秦王,以相娱乐      ⑤以空言求璧              ⑥且以一璧之故逆强秦之欢       ⑦严大国之威以修敬也         ⑧以绝秦望                ⑨以相如功大拜为上卿

A.①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦⑨             B.①②⑤∕③④⑦⑧∕⑥⑨

C.①②⑥∕③④⑦⑧∕⑤⑨             D.①②⑤⑨∕③④⑦∕⑥⑧

阅读下列语段,回答问题:

    于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

13.加点字的意义与例句相同的一项( A   )

例句:“徒慕君之高义”

A.徒以吾两人在也                      B.徒见欺

C.郯子之徒,其贤不及孔子              D.班百者多徒行

14.对“所以”的用法归类正确的一项(D    )

①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。   ②故释先王之成法,而法其所以为法

③强秦之所以不敢加兵于赵者                 ④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也⑤师者,所以传道授业解惑也                 ⑥夫仁义辩智,非所以持国也

A.①②④∕③⑤⑥                      B.①③⑤∕②④⑥

C.①②③∕④⑤⑥                      D.①③④∕②⑤⑥

15.对“之”和“而”的用法判断正确的一项(B    )

①公之视廉将军孰与秦王                 ③而相如廷叱之

②强秦之所以不敢加兵于赵者             ④以先国家之急而后私仇也

A.①②相同,③④相同                  B.①②相同,③④不同

C.①②不同,③④相同                  D.①②不同,③④不同

七、拓展延伸。

阅读下面的文字,回答问题。

蔺相如完璧归赵论  

明  王世贞

蔺相如之完璧,人皆称之,予未敢以为信也。 

     夫秦以十五城之空名,诈赵而胁其璧。是时言取者,情也,非欲以窥赵也。赵得其情则弗予,不得其情则予;得其情而畏之则予,得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也!  

  且夫秦欲璧,赵弗予璧,两无所曲直也。入璧而秦弗予城,曲在秦;秦出城而璧归,曲在赵。欲使曲在秦,则莫如弃璧;畏弃璧,则莫如弗予。  

  夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城。璧入而城弗予,相如则前请曰:“臣固知大王之弗予城也。夫璧,非赵宝也;而十五城,秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城;十五城之子弟,皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧;以一璧故而失信于天下,臣请就死于国,以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦?  

    是时秦意未欲与赵绝耳;令秦王怒而僇相如于巿,武安君十万众压邯郸,而责璧与信;一胜而相如族,再胜而璧终入秦矣!  

    吾故曰:“蔺相如之获全于璧也,天也。”若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用。所以能完赵者,天固曲全之哉!  

1.下列加点词语的解释正确的一项是(B   )  

A.蔺相如之完璧,人皆称之         称:谈论  

B.大王弗予城而绐赵璧             绐:欺骗  

C.而归直于秦                     直:通“值”,价值  

D.令秦王怒而僇相如于巿           僇:侮辱  

2.下列加点词语的意义和用法相同的一项(C   )  

A.得其情而畏之则予               此则岳阳楼之大观也  

B.臣固知大王之弗予城也           之二虫,又何知  

C.奈之何既畏而复挑其怒也         子子孙孙无穷匮也,而山不加增  

D.今使大王以璧故而亡其十五城     余亦悔其随之而不得极夫游之乐也  

3.将上述文言选段中画线的句子翻译成现代汉语  

(1)皆厚怨大王以弃我如草芥也。  

  译文:都深深的埋怨大王您像草芥一样丢弃他们                                              

(2)所以能完赵者,天固曲全之哉。  

  译文:  他能完璧归赵的原因,本来是上天在成全他罢了                                            

4.下列不能表现“未敢以为信”的一项是(D    )  

A.此两言决耳,奈之何既畏而复挑其怒也  

B.夫秦王既按图以予城,又设九宾,斋而受璧,其势不得不予城  

C.秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之,而归直于秦  

D.若其劲渑池,柔廉颇,则愈出而愈妙于用  

5.对于蔺相如完璧归赵一事,王世贞认为是天意,而司马迁认为是   蔺相如有勇有谋                     

                                                                              

 

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