《廉颇蔺相如列传》复习学案 (苏教版高三必修五)
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 一、复习目标：

1、知识目标：回忆巩固文言基础知识，包括通假字、一词多义、词类活用、古今异义、特殊句式等等。

2、能力目标：学习文章刻画人物的手法，提高写作水平。

3、情感目标：分析掌握人物形象，学习并借鉴人物性格的积极意义。

二、知识梳理：

（一）背景回顾：

    本文节选自《廉颇蔺相如列传》，原传记叙了战国时赵国廉颇、蔺相如、赵奢、李牧四个重要人物的事迹。课文节选的是第一部分，集中描写了蔺相如由宦者令缪贤的一个食客而成为赵国上卿得经历，同时对廉颇也做了生动的记叙。

    战国末期，秦、楚、齐、赵、韩、魏、燕七国争雄，秦的实力最强。为达到统一中国的目的，采取了远交近攻、各个击破的策略，积极对外扩张。其他六国中，实力比较强大得楚国和赵国成为秦实现企图的主要障碍。当时秦国正集中主要力量对付楚国，虽然对赵国也虎视眈眈，不时蚕食侵吞，却还抽不出力量来大举进攻。课文记述的事件，就是在这种背景下发生的。

三、复习效果检测（见附页）

四、能力训练

一词多义

（1）负  

　      ① 均之二策，宁许以负秦曲    使动用法

        ②秦贪，负其强　　   凭借

        ③相如度秦王虽斋，决负约不偿城   违背  

        ④臣诚恐见欺于王而负赵        辜负            

        ⑤廉颇闻之，肉袒负荆    背负

（2）引   

         ①引赵使者蔺相如    拉

         ②左右或欲引相如去   延请

         ③相如引车避匿      掉转  

（3）顾   

         ① 相如顾召御史书曰    回头 

         ②顾野有麦场　　   环视

         ③三顾臣于草庐之中   拜访

         ④莫我肯顾       顾惜  

         ⑤顾吾念之，强秦之所以不敢加后于赵者    只是

（4）以  

         ① 以勇气闻于诸侯    凭借  

         ②愿以十五城请易璧　    用　 

         ③严大国之威以修敬也    表修饰 

         ④则请立太子为王，以绝秦望       来                 

         ⑤吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也    

（5）而   

         ① 夫秦强而赵弱     并列关系 

         ②秦以城求璧，而赵不许　　   如果

         ③不如因而厚遇之      顺承关系

         ④廉君宣恶言，而君畏匿之    转折关系

（6）因  

         ①相如因持璧却立     于是，（乘机）

         ②不如因而厚遇之　   乘机　 

         ③因宾客至蔺相如门谢罪    经由，通过

         ④光因循守职，无所改作、   沿袭

五、文本探讨

1、分析蔺相如、廉颇这两个人物形象的特点。

蔺相如：

1．蔺相如：大智大勇、不畏强暴、胸        怀坦荡、热爱祖国；

（苏轼：“大勇若怯，大智若愚”）

2．廉  颇：勇武过人、为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭 窄、斤斤计较于名位之争

为人坦诚、勇于改错、忠心爱国、深谋虑。

2、根据上题对人物形象性格的分析把握，仿照下面的颁奖词，为廉颇、蔺相如这两个人各写一段颁奖词。

示例：2007年感动中国人物：钱学森：中国航天事业奠基人

这位科技界巨擘，历经艰难于1955年回到祖国后，长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。他为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用，对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。

【颁奖词】

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

蔺相如：披龙鳞，逆圣听，秦王面前有礼有节，不卑不亢；让位次，避锋芒，廉颇面前有忍有谅，不争不辩。没有刀光剑影的战场，唇枪舌剑，胜人百万雄师，大智大勇护一国尊严；不乏名利之争的朝廷，雍容大度，容他排挤争夺，大人大量思社稷安危。挽狂澜于既倒，扶大厦于将倾，沧海横流方显英雄本色，赵国危亡始见相如肝胆。

廉颇：晓战催金鼓，梦伴兵车行。攻城拔寨，威震朝野，你是战功赫赫的真英豪；负荆请罪，知错能改，你是深谋远虑的伟丈夫。从名利之争到幡然醒悟，你超越了自我走向了博大，将真诚和坦荡用斑斓青史传向无限久远的未来！一段将相和的美谈，一曲荡气回肠的绝唱，驰誉九州，烛照千古。

3、思考一下，《廉颇蔺相如列传》是运用了哪些方法将廉颇、蔺相如这两个人物形象写的栩栩如生？试着加以总结一下。

一、未见其人，先闻其声 

缪贤荐贤----先声夺人

二、对比映衬，相辅相成 

廉蔺对比：身份地位高低贵贱的强 烈反差

赵国君臣对秦欺诈性的手足无措----衬托蔺相如的智谋过人

秦王贪婪与欺诈----反衬蔺相如的机智与勇敢、

秦王色厉内荏，窘态毕露-----反衬蔺相如的大智大勇

三、细节描写，形神兼备

“因持璧却立，倚柱，怒发上冠。” —寥寥数字，形神兼备

“前进缶，因跪请秦王”—“前” “跪”二字 可见机智勇敢，精准传神

“左右欲刃相如，相如张目叱之。左右皆靡”—仅此两笔，展尽凛然正气。 

六、课内训练

1—6题选出加点字的意思和例句相同的一项

1．例句：“相如度秦王虽斋，决负约不偿城”（  B  ）

A．春风不度玉门关                      B．度我至军中，公乃入

C．群臣惊愕，卒起不意，尽失其度        D．试使山东之国与陈涉度长絜大

2．例句：“君不如肉袒伏斧质请罪”（C    ）

A．乃置酒请之                          B．其造请诸公，不避寒暑 

C．请以赵十五城为大王寿                D．请奉盆缶秦王

3．例句：“而君幸于赵王”（A    ）

A．高雅得幸于胡亥                      B．幸可广问讯，不得便相许

C．吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也  D．臣从其计，大王亦幸赦臣

4．例句：“固请，召有司案图”（  C  ）

A．秦孝公据崤函之固                    B．至于颠覆，理固宜然

C．管仲固谏不听                        D．鄙人固陋，不知忌讳

5．例句：“相如因持璧却立”（   A ）

A．敌不敢至，虽至必却                  B．王者不却众庶

C．医得眼前疮，剜却心头肉              D．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

6．例句：“秦王恐其破璧，乃辞谢”（ D   ）

A．阿母谢媒人                          B．乃令张良留谢

C．多谢后世人，戒之慎勿忘              D．旦日不可不蚤自来谢项王 

7．下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项（ B   ）

A．舍相如广成传舍                      B．故令人持璧归，间至赵矣

C．左右欲刃相如                        D．请以赵十五城为秦王寿

8．下列加点字词类活用类型与其他三项不同的一项（ C   ）

A．完璧归赵                            B．宁许以负秦曲

C．不知将军宽之至此也                  D．毕礼而归之

9．指出下列各句中的通假字及含义

A．臣愿奉璧往使               奉     通 捧   ，解释：捧着                      

B．拜送书于庭                  庭    通   廷  ，解释：庭堂                      

C．召有司案图                 案    通  按  ，解释：查看                      

D．唯大王与群臣孰计议之         孰  通   熟  ，解释：    仔细                  

10．加点词都不属于古今异义的一项是（B    ）

①传以示美人及左右            ②璧有瑕，请指示王

③秦王恐其破璧，乃辞谢        ④决负约不偿城

⑤未尝有坚明约束者            ⑥明年复攻赵

⑦臣所以去亲戚而事君者        ⑧君不如肉袒伏斧质请罪

A．③④        B．④⑧        C．⑥⑧        D．③⑥

11．给下面各句按句式特点分类

①为赵宦者令缪贤舍人          ②而君幸于赵王

③君何以知燕王                ④拜送书于庭

⑤何功之有哉                  ⑥使不辱于诸侯

⑦此人力士                    ⑧谁可使者

⑨为夫婿所薄                  ⑩或重于泰山，或轻于鸿毛

判断句：  1、7                   被动句：2、6、9                  

宾语前置：3、  5                 谓语前置： 8                  状语后置：10                      

12．对“以”字的用法归类正确的一项（B    ）

①以勇气闻于诸侯             ②愿以十五城请易璧        ③宁许以负秦曲  

④请奉盆缶秦王，以相娱乐      ⑤以空言求璧              ⑥且以一璧之故逆强秦之欢       ⑦严大国之威以修敬也         ⑧以绝秦望                ⑨以相如功大拜为上卿

A．①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦⑨             B．①②⑤∕③④⑦⑧∕⑥⑨

C．①②⑥∕③④⑦⑧∕⑤⑨             D．①②⑤⑨∕③④⑦∕⑥⑧

阅读下列语段，回答问题：

    于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

13．加点字的意义与例句相同的一项（ A   ）

例句：“徒慕君之高义”

A．徒以吾两人在也                      B．徒见欺

C．郯子之徒，其贤不及孔子              D．班百者多徒行

14．对“所以”的用法归类正确的一项（D    ）

①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。   ②故释先王之成法，而法其所以为法

③强秦之所以不敢加兵于赵者                 ④吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也⑤师者，所以传道授业解惑也                 ⑥夫仁义辩智，非所以持国也

A．①②④∕③⑤⑥                      B．①③⑤∕②④⑥

C．①②③∕④⑤⑥                      D．①③④∕②⑤⑥

15．对“之”和“而”的用法判断正确的一项（B    ）

①公之视廉将军孰与秦王                 ③而相如廷叱之

②强秦之所以不敢加兵于赵者             ④以先国家之急而后私仇也

A．①②相同，③④相同                  B．①②相同，③④不同

C．①②不同，③④相同                  D．①②不同，③④不同

七、拓展延伸。

阅读下面的文字，回答问题。

蔺相如完璧归赵论  

明  王世贞

蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信也。 

     夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取者，情也，非欲以窥赵也。赵得其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予。此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也！  

　　且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。  

　　夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则前请曰：“臣固知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也；而十五城，秦宝也。今使大王以璧故而亡其十五城；十五城之子弟，皆厚怨大王以弃我如草芥也。大王弗予城而绐赵璧；以一璧故而失信于天下，臣请就死于国，以明大王之失信。”秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦？  

    是时秦意未欲与赵绝耳；令秦王怒而僇相如于巿，武安君十万众压邯郸，而责璧与信；一胜而相如族，再胜而璧终入秦矣！  

    吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。”若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用。所以能完赵者，天固曲全之哉！  

1．下列加点词语的解释正确的一项是（B   ）  

A．蔺相如之完璧，人皆称之         称：谈论  

B．大王弗予城而绐赵璧             绐：欺骗  

C．而归直于秦                     直：通“值”，价值  

D．令秦王怒而僇相如于巿           僇：侮辱  

2．下列加点词语的意义和用法相同的一项（C   ）  

A．得其情而畏之则予               此则岳阳楼之大观也  

B．臣固知大王之弗予城也           之二虫，又何知  

C．奈之何既畏而复挑其怒也         子子孙孙无穷匮也，而山不加增  

D．今使大王以璧故而亡其十五城     余亦悔其随之而不得极夫游之乐也  

3．将上述文言选段中画线的句子翻译成现代汉语  

（1）皆厚怨大王以弃我如草芥也。  

  译文：都深深的埋怨大王您像草芥一样丢弃他们                                              

（2）所以能完赵者，天固曲全之哉。  

  译文：  他能完璧归赵的原因，本来是上天在成全他罢了                                            

4．下列不能表现“未敢以为信”的一项是（D    ）  

A．此两言决耳，奈之何既畏而复挑其怒也  

B．夫秦王既按图以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城  

C．秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直于秦  

D．若其劲渑池，柔廉颇，则愈出而愈妙于用  

5．对于蔺相如完璧归赵一事，王世贞认为是天意，而司马迁认为是   蔺相如有勇有谋                     

                                                                              

 

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