《七颗钻石》 学案设计(苏教版七年级下册) |
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课题:七颗钻石 设计人:滑县八里营乡初级中学 肖胜勇 学习目标: 1、理解爱心的神奇力量,学会关爱他人。(学习重点) 2、了解童话作品夸张和想像的特点。(学习重点) 学习过程: 一、导入新课 二、检查预习 1、我眼中的列夫托尔斯泰: 2、我会读下面的字、词: 干涸( ) 水罐( ) 绊( )倒 舔( )净 瞬间( ) 咽( )唾( )沫( ) 3、让我来介绍童话吧! 三、整体感知 请你来叙述本文主要讲述了什么故事吧! 四、自主、合作、探究(分组学习) 1第一段在本文中的作用? 2、文中的水罐有何神奇之处?有几次变化呢?水罐发生变化的根本原因是什么? 3、“小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把他舔干净了,变得欢喜起来。” “欢喜”起到什么作用? 4、“接着从里涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。”文中再次出现“清澈”“新鲜”修饰水有何用意? 5、再读最后一段,你能体会到作者这样写的意图吗? 五、我思、我悟、我讲述 1、学过本文后我受到的启发或感悟: 2、我想来说说身边富有爱心的人: 六、课堂练兵 1、童话的主要特点是 和 。 2、请写出一句有关爱心的俗语和赞美爱的说法。 3、文中的小姑娘是一个怎样的人? 4.课下作业:假如小姑娘在没有找水,却在路上累得睡着了,小姑娘做了一个梦,她会梦到什么?请你展开想象的翅膀去描述吧! 教师寄语:亲爱的同学们,如果没有爱心,这个世界会一片黑暗。因为有了爱心,我们才会感到温暖;因为有了爱心,我们才懂得什么是温馨;因为有了爱心,我们的心灵才不会感到孤独,所以我们要懂得对别人付出爱。正如歌中唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”愿你们都能成为充满爱心的人,相信拥有爱心会使你充满神奇的力量;相信拥有爱心会使你从此不再孤独寂寞;相信拥有爱心会让你的天空时时艳阳高照。 肖胜勇 |
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