《七颗钻石》 学案设计(苏教版七年级下册)

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 课题:七颗钻石    

设计人:滑县八里营乡初级中学     肖胜勇

学习目标:

1、理解爱心的神奇力量,学会关爱他人。(学习重点)

2、了解童话作品夸张和想像的特点。(学习重点)

学习过程:

一、导入新课

二、检查预习

1、我眼中的列夫托尔斯泰:                                

                                                           

2、我会读下面的字、词:

干涸(     )  水罐(     )   绊(   )倒    舔(    )净

瞬间(     )  咽(    )唾(     )沫(     )

3、让我来介绍童话吧!                                     

                                                          

三、整体感知

请你来叙述本文主要讲述了什么故事吧!                       

                                                           

四、自主、合作、探究(分组学习)

1第一段在本文中的作用?

2、文中的水罐有何神奇之处?有几次变化呢?水罐发生变化的根本原因是什么?

3、“小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把他舔干净了,变得欢喜起来。”

“欢喜”起到什么作用?

4、“接着从里涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。”文中再次出现“清澈”“新鲜”修饰水有何用意?

5、再读最后一段,你能体会到作者这样写的意图吗?

五、我思、我悟、我讲述

1、学过本文后我受到的启发或感悟:

2、我想来说说身边富有爱心的人:

六、课堂练兵

1、童话的主要特点是           和               。

2、请写出一句有关爱心的俗语和赞美爱的说法。

3、文中的小姑娘是一个怎样的人?

4.课下作业:假如小姑娘在没有找水,却在路上累得睡着了,小姑娘做了一个梦,她会梦到什么?请你展开想象的翅膀去描述吧!

教师寄语:亲爱的同学们,如果没有爱心,这个世界会一片黑暗。因为有了爱心,我们才会感到温暖;因为有了爱心,我们才懂得什么是温馨;因为有了爱心,我们的心灵才不会感到孤独,所以我们要懂得对别人付出爱。正如歌中唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”愿你们都能成为充满爱心的人,相信拥有爱心会使你充满神奇的力量;相信拥有爱心会使你从此不再孤独寂寞;相信拥有爱心会让你的天空时时艳阳高照。

 

肖胜勇


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