七年级语文集体备课计划 教学计划(七年级上册) |
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七年级语文集体备课计划 一、指导思想: 新课程标准是语文教学的指导性文件,熟悉新课标是语文教学的前置条件,每个语文教师都要认真学习领会,并自始至终地贯彻落。 二、学生基本情况分析: 本年级共有22个班级,1150名左右学生.学生整体表现为聪明好学,朴实厚道,学风端正,但层次差别悬殊.与通校生相比、住宿班学生语文底子薄,阅读视野狭窄,书写基本功和习惯养成差;阅读方面普通简单的文章基本能够阅读理解并加以记忆;文言文的知识掌握有待加强;作文内容苍白,语言干瘪无力、缺乏文体的规范训练、一般记叙文要逐步渗透入抒情和议论. 二、主要措施: 1.明确“三定”、“四优”、“五备”:“三定”即定时间、定内容、定主备人;“四优”即优化教学目标、优化教学过程、优化教学方法、优化“反思”内容;“五备”即备课标、备教材、备教法、备学法、备训练。 2.利用每周四(下午)第七节集中本年级全体语文老师进行集体备课。 3.根据教导处的要求,同级同科集中备课,统一教案,增加有创意的教学设计,体现新课改的同时,实现教学资源共享。 4.集体备课的内容是,对本周上课内容进行分析,讨论每一个单元、每一个课时的目标设置、重点、难点、教法、学法、学生的情况分析、课堂教学过程设计、训练要点、重点、难点等达成共识,统一教案。 5.集体备课的形式以讨论研究为主,每单元由一个老师主持,收集大家的观点,进行归纳,展示。 6.定期交流教育教学心得,定期进行备课小结,不断积累经验,并要求写出优质的论文。 7.听课:根据教研组的安排,积极听课评课,提倡相互听课,听其他学科的课,以求“他山之石,可以攻玉。”每人每学期听课不少于15节。 三、备课安排进度表: 周次 备课内容 备课时间 备注 1 《黔之驴》 《陋室铭》 周四下午 第七节 2 《爱莲说》 《口技》 周四下午 第七节 3 《诗词五首》 作文训练 单元检测 周四下午 第七节 4 单元总览 《海燕》 《石榴》 周四下午 第七节 5 《白鹅》 作文训练 月检测 周四下午 第七节 6 口语交际 单元总览 周四下午 第七节 7 《鲁迅自传》 《毛泽东的少年时代》 周四下午 第七节 8 《第一千个球》 《少年的爱因斯坦》口语交际;作文训练;综合性学习 周四下午 第七节 9 口语交际 作文训练 综合性学习 周四下午 第七节 10 中段复习及测验 中段检测总结 周四下午 第七节 11 《骆驼寻宝记》 《地毯下的尘土》 周四下午 第七节 12 《巨人和孩子》《蟋蟀的时代广场》作文训练 周四下午 第七节 13 单元检测 单元总览 《强项令》 周四下午 第七节 14 《包拯》 《岳飞》 周四下午 第七节 15 《列子二则》《诗词五首》单元检测 周四下午 第七节 16 《我爱这土地》 《乡悉》 作文训练 周四下午 第七节 17 《苏州园林》 《桥梁远景图》 周四下午 第七节 18 《洲际导弹自述》《珍奇的稀有动物》 周四下午 第七节 19 作文训练 单元检测 期末复习 周四下午 第七节 20 期末考试 周四下午 第七节 曾小凤 |
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