《陋室铭》《爱莲说》复习学案(人教版九年级下册)

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复习提纲

一、        背诵并默写课文

二、        文学常识

1、《陋室铭》选自         ,本文体裁是  ,是             

                            的文字,后来成为一种文体。本文作者是   ,      代著名   、    家。

2、《爱莲说》选自    ,作者    ,  代  家,字   。他的故乡原有濂溪,故后人称之为“             ”。

三、解释词语;

1、斯是陋室                            2、惟吾德馨

3、谈笑有鸿儒                          4、可以调素琴 

5、无丝竹之乱耳                        6、无案牍之劳形

 7、可爱者甚蕃                        8、濯清涟而不妖 

9、出淤泥而不染                        10、香远益清

11、不蔓不枝                           12、亭亭净植

13、可远观而不可亵玩焉                 14、予谓菊

15、陶后鲜有闻                         16、宜乎众矣

四.翻译句子:

1、苔痕上阶绿,草色入帘青。

2、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

3、斯是陋室 ,惟吾德馨。

4、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

5、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖

6、莲,花之君子者也。

7、莲之爱,同予者何人

五、回答问题

《陋室铭》

1.《陋室铭》中统领全文,表明作者品德的语句是

2、《陋室铭》先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,是否自相矛盾?请简要分析。

3、结尾写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的用意是什么?

4、本文的主题是什么?

5、有人认为本文反映了作者消极避世的心态,你同意这种看法吗?说明理由。

 

6、在物质生活日益丰富的今天,你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操?

7、“斯是陋室,惟吾德馨”,一句在文中有怎样的作用?

8、文段开头两句用了什么写法?

9、翻译“孔子云:何陋之有?”这一句,它出自哪里?在文中有什么作用?

11、用反诘卒章显志,表达自己的高洁傲岸的情操的句子

12、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是

《爱莲说》

 1、《爱莲说》以莲为写作对象,但多次提到菊和牡丹,这样写的作用是

 

2、本文采用了        、               的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情?

 

3、从上下文连贯的角度看,第二段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱的前面,作者将它放在结尾的目的是。

 

4、短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点.你是怎样看待的?请简述理由。

 

5、第一段运用衬托、比兴手法,用菊花作  衬,用牡丹作  衬,含蓄地表达了文章的主旨和作者的思想感情。

6、本文描写莲的形象的文字“形”“神”兼备,从           ,          ,

             三个方面准确的表现了它的外部特征,又传神的揭示了它的内在气质。

7、作者把莲喻为君子,那么在作者眼中“君子”应有何特点?

8、你对文中“出淤泥而不染”有怎样的理解?你认为名人或身边的同学中有这样的例子吗?试着说一两个。

 

9、《爱莲说》中写莲能坚守操守,既不因处逆境就随波逐流,也不因处境优越就炫耀忘形的句子是             ,            。

10、公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用周敦颐《爱莲说》中的话说就是:

            ,              

11、在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研。这正如古人所言:

          ,                      。表现了他们对高洁的志趣和人格的坚持。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案

四、翻译句子

1、苔痕碧绿,长到阶上,草色青葱,映入帘里。

2、没有嘈杂的奏乐声扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。

3、这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(就不感到简陋了)。

4、说说笑笑的是渊博的学者,来来往往的没有知识浅薄的人。

5、我唯独喜爱莲,从淤泥里生长出来,却不受沾染,在清水里洗涤过,却不显得妖媚。6、莲,是花中的君子。7、对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?

五、《陋室铭》

1、          斯是陋室 ,惟吾德馨。2、不矛盾,虽然这是陋室,但因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品德高尚,所以陋室不陋。

3用“诸葛庐”“子云亭”类比陋室,以古代明贤自比,表明自己身居陋室却具有古代名贤的志趣和抱负,自己也是诸葛亮、杨子云一类的高洁人士。

4作者通过对居室环境的描写,极力形容“陋室不陋”,表达了一种高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。 

5不同意 理由:文章结尾处,作者以诸葛亮,扬雄自比,表现了积极入世、要有所作为的远大志向。 

6物质生活再丰富,也需要高尚的精神生活。 

7统领全文,点明文章主旨

8隐喻、比兴的写法 

9孔子说:“有什么简陋呢?” 《论语•子罕》 起画龙点睛的作用 ,说明陋室不陋,有力的表明作者保持高尚节操的愿望和安贫乐道的生活情趣。

10沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 

11何陋之有? 

12水不在深,有龙则灵

《爱莲说》

1、         这是运用衬托的写法,用“菊”“牡丹”衬托莲的高洁品质。

2、         衬托、托物言志   表现作者不慕名利、洁身自好的生活态度,对追逐名利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

3、         引人注意和思考,突出作者的写作目的。

4、         例;我同意第一种观点,“出淤泥而不染”只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。

5、         正     反

6、         生长环境、体态香气、风度气质

7、应该是鄙弃那种贪图富贵、追逐名利的世风,保持坚贞的气节和高尚品德。

8、这句话表面上是说生长环境的污浊,可莲却不被淤泥沾染;实际是说莲不与世俗同流合污的高尚品质。名人的:像鲁迅在日本东京留学时不与清国留学生一样赏樱花、学跳舞,努力读书学习。  身边的:在非主要学科考试也不舞弊,不与一些同学一样追求名牌等等。 

9、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 

10、牡丹之爱,宜乎众矣 

11、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 

 

李玉杰


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