寒门出贵子渐罕见，现代教育拼家境 -- 中学语文教学资源网

“寒门出贵子”渐罕见，现代教育拼家境


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浙江省社科院的专家调查显示，“寒门出贵子”这一传统励志的现象越来越少见。有数据统计，农村大学生比例已降至30年前的一半，而论综合素质，贫寒家庭出生的小孩远不及富裕家庭。对此，专家认为，近年来，社会底层通过教育向上流动的渠道有变窄趋势。对小学生小强(化名)来说，每周一次的萨克斯课着实有点烦。他的同龄人小雨(化名)，却渴望着上一节美术辅导课，哪怕一节也好。他们分别来自富贫两类家庭。浙江省社科院的专家调查显示，“寒门出贵子”这一传统励志的现象越来越少见。有数据统计，农村大学生比例已降至30年前的一半，而论综合素质，贫寒家庭出生的小孩远不及富裕家庭。对此，专家认为，近年来，社会底层通过教育向上流动的渠道有变窄趋势。课外辅导：支出让贫困家庭倍感压力小强，13岁，杭州濮家小学六年级学生。小雨，12岁，杭州拱墅区教师进修学校附小五年级学生。在学校，他们的生活并无不同，一样的上课。他们的差距体现在课后。小强一年级时，每天放学后都要到一个退休老师那里补习语、数、英三门课，每月学费约1000元。小雨唯一上的补习班，是每周六上午两个半小时的英语课，每年学费1500元。她之所以上补习班，着实是因为和同学之间的差距在拉开。因为早在一年级甚至幼儿园阶段，她的同学已接受各类英语教育，有的甚至过了少儿英语三级。为了女儿的学习，小雨的父亲一咬牙，挑了家相对廉价的英语班。从三年级开始，小雨每周都会去五公里外的英语班补课。她成绩提高很快，这让全家倍感欣慰。在中国，“分是学生的命根”，应试教育仍占很大的地位，课外辅导日渐成为新的教育投资热点。几乎所有大中城市的学生都参加过课外辅导班。记者发现，在城市街头，越来越多的涌现出各类教育辅导机构，囊括小学、初中、高中阶段，课程也涵盖语文、数学、外语、历史、化学、生物、政治等等。 “改变孩子的未来！”这些机构打出的广告无一不让家长心动。但是这笔费用并不轻松。记者咨询了杭州市多家一对一辅导机构，被告知语文、数学、英语三科主课中任意一科，每周末补课一次(约两小时)，每月学费约为1000元。以此计算，三门课若全部补习，每年需要花费36000元。中学课程补习收费会更高。而2011年浙江省农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入仅分别为13071元和30971元。综合素质：特长班是困难家庭的奢侈如果是课外辅导的费用尚在可接受范围之内，但在比拼综合素质时，富裕家庭的学生还是会略胜一筹，因为兴趣班的价格更为昂贵。每天作业完成后，小强会练会萨克斯。经过两年学习，他已能吹奏《隐形的翅膀》等数首歌。每周日上午，小强会在父亲的陪同下，前往萨克斯班学习一小时。课时费每小时120元，但他依然时常抱怨乏味。按父亲计划，他今年要考萨克斯六级。小雨也有爱好。她收藏了一卷画纸，是她对美术的渴望。可家里的确拿不出更多的钱为她报特长班，哪怕只是一个。五年前一场高烧，让她的父亲落下残疾，从此丧失了劳动能力。售货员妈妈的工资、父亲的低保补助和七旬奶奶的退休金，构成了四口之家的经济来源。光房租，就要花近一半的月收入。对于课外特长班的价值，专家认为，在“学有余力”的条件下将孩子送入自身所感兴趣的特长班学习，将在一定程度上有助于孩子综合素质的拓展和自信心的积累。合理的特长班，既能引导孩子积极享受生活，又会反过来助于文化课学习。因此，对于富裕家庭来说，报一个兴趣班是必须的。专家：教育资源拼抢激烈致寒门处下风小强和小雨，是当下社会不同层面子女受教育的缩影。教育，是现代社会不同层面流动的关键渠道。自1978年恢复高考（微博）(微博)制度以来，大批寒门青年通过高考改变了命运。 “寒门贵子”，这一符合国人传统励志逻辑的现象，如今却越来越少见。有数据统计，近年来城乡大学生比例约为82.3%和17.7%。而在上世纪80年代，农村生源占高校学生三成以上。 “底层通过教育实现向上流动的成本越来越高，动力越来越小，教育渠道有变窄的趋势。”中国劳动学会副会长兼薪酬专业委员会会长苏海南表示。浙江省社会科学院助理调研员王平分析，家长盲目干预孩子教育，导致教育资源拼抢激烈，是造成近年来寒门子弟鲜有贵子的重要原因。在改革开放初期，家长对教育的动机相对单纯。家长对教育的干预较少。而如今，家长将“孩子的教育”与“家长是否负责”绑架在一起，“不让孩子输在起跑线上”成为共识。在当今教育资源市场化的条件下，寒门在教育资源的拼抢中只能处于下风。王平建议，可以建立一个标准化和制度化的教育资源信息平台，让教育资源透明化，通过行业自律和专家引导的方式，让家长们避免盲目性拼抢和争夺。同时，浙江省社科院的调查也显示，寒门学子获得教育资源的方式正在变得更为恶劣。王平曾在杭州市中心选取了一条街道，对其中拥有中小学适龄孩子的90户家庭展开调查。除其中一户曾将孩子送入民办学校读过三个月书外，其他89户家庭的孩子均未能在中小学阶段进入民办学校学习。 2012年5月6日，一条反映一位母亲为让孩子进入民办中学，而在面试环节苦苦哀求仍被拒绝的帖子，被发至杭州著名社区网站“十九楼”置顶。该帖一石激起千层浪，网友们纷纷讲述自己在争抢进入民办学校时的种种辛酸。从某种程度来说，寒门子弟极少有人能进入民办学校学习。 “当下中小学优质教育资源被民办学校垄断，致民办教育水涨船高，贫困家庭子女获得优质教育机会结构更加恶劣。”王平说，应建立有效监管制度，避免优质生源在民办学校过度集中，让公办和民办学校在生源上处于同一水平，才能扭转民办教育机构垄断局势。相关链接：		·语文课件下载 ·语文视频下载 ·语文试题下载 ·语文备课中心
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