《红楼梦》选读之《怡红欢聚》 学案设计(苏教版高三选修)
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 一、知识积累：

1、袭人的原名        ，判词中“堪怜优伶有福”中的“优伶”是指         

2、晴雯的心灵手巧体现在勇晴雯病补雀金裘回，也说明她对宝玉          ；在撕扇子作千金一笑回，表现了她                   的性格，也体现了              。

3、‘日落江湖白，潮来天地清’，这‘白’‘青’两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。”出自        之口。

4、史太君两宴大观园。刘姥姥来到一处院落，见窗下案上设着笔砚，又见书架上磊着满满的书，刘姥姥道：“这必是那位哥儿的书房了。”这是              的房间。

二、课文探究导引： 

1、概括主要情节

                                                                                  

                                                                              

                                                                              

                                                                                

2、宝玉生日时，怡红院的下人是怎样为他庆祝生日的？体现了宝玉的什么性格？

                                                                                  

                                                                               

                                                                                  

                                                                                  

3、大家抽签喝酒，她们每个人抽到什么花？题什么词？又和什么诗？  

                                                                               

                                                                                  

                                                                               

                                                                                       

4、此时的贾府，似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有一些欢乐。酒令签语，也隐约预示了人物的命运和结局。请仔细阅读谈谈你的认识。

宝钗：                                                                        

                                                                                 

                                                                              

探春：                                                                          

                                                                                

                                                                                   

李纨：                                                                        

                                                                              

                                                                                

湘云：                                                                           

                                                                             

                                                                               

麝月：                                                                        

                                                                              

                                                                               

香菱：                                                                        

                                                                              

                                                                                

黛玉：                                                                        

                                                                              

                                                                              

袭人：                                                                           

                                                                                

                                                                              

5、参加怡红欢聚的儿女们为什么这么高兴？这次欢聚的意义何在？

                                                                              

                                                                                

                                                                              

                                                                                   

5、通过写这次寿宴的描写 体现了作者怎样的人文情怀？

                                                                                

                                                                                 

                                                                                  

                                                                               

6、史湘云是金陵十二钗之一，一直给人的印象是天真大方的，最能体现的便是“醉眠芍药图”，简述一下过程以及性格特征。

                                                                             

                                                                                   

                                                                               

答案：

一、知识积累：

1、袭人的原名花珍珠，判词中“堪怜优伶有福”中的“优伶”是指蒋玉菡

2、晴雯的心灵手巧体现在勇晴雯病补雀金裘回，也说明她对宝玉有情有义；在撕扇子作千金一笑回，表现了她率性自由，桀骜不驯的性格，也体现了主仆的平等。

3、‘日落江湖白，潮来天地清’，这‘白’‘青’两个字也似无理。想来，必得这两个字才形容得尽，念在嘴里倒像有几千斤重的一个橄榄。”出自香菱之口。

4、史太君两宴大观园。刘姥姥来到一处院落，见窗下案上设着笔砚，又见书架上磊着满满的书，刘姥姥道：“这必是那位哥儿的书房了。”这是林黛玉的房间。

二、课文探究导引： 

1、概括主要情节

提示：中午大家欢聚后，袭人和宝玉房中的其他丫头决定凑份子单给宝玉过生日，遂早早地关了门，卸了正装，准备喝酒。宝玉提议占花名儿，但丫头们都不识字，便拉来了钗、黛、李纨和探春、香菱等人。游戏开始，宝钗掣的是一支牡丹，探春的是杏花，李纨的是老梅，湘云的是海棠，麝月的是荼藤花，香菱的是并蒂花，黛玉的是芙蓉，袭人却取了一枝桃花。二更以后，钗、黛等各回房歇息。姑娘们走后，宝玉与丫头又玩到四更。

2、宝玉生日时，怡红院的下人是怎样为他庆祝生日的？体现了宝玉的什么性格？

提示：宝玉生日时，怡红院丫鬟们自己凑钱在怡红院摆酒设宴，又请来黛玉、宝钗等人，围桌而坐，行酒令，占花名，直到深夜方散。体现了宝玉尊重女性、平等对待下人的性格，也体现了他冲破封建制度的叛逆性格。

3、大家抽签喝酒，她们每个人抽到什么花？题什么词？又和什么诗？  

提示：宝钗  牡丹  艳冠群芳  任是无情也动人；探春  杏花  瑶池仙品  日边红杏倚云栽；李纨  老梅  霜晓寒姿  竹篱茅舍自甘心；湘云  海棠  香梦沉酣  只恐夜深花睡去；

麝月  荼縻  韶华胜极  开到荼縻花事了；香菱  并蒂花   联春绕瑞  连理枝头花正开；

黛玉  芙蓉  风露清愁  莫怨东风当自嗟；袭人  桃花  武陵别景  桃红又是一年春

4、此时的贾府，似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有一些欢乐。酒令签语，也隐约预示了人物的命运和结局。请仔细阅读谈谈你的认识。

提示：宝钗：牡丹”：象征臃容华贵。 “艳冠群芳”：指艳丽的姿色在所有花之上。这个花名签是说宝钗容貌之美压倒大观园群芳，有一种动人的魅力。宝玉常被其美貌所吸引，然而爱慕并非爱情，后来他们虽被捏合成夫妻，但宝玉却“终不忘世外仙妹寂寞林”，从而看破红尘，皈依佛门，落得宝钗独守空房，悲哀一生。

探春：“杏花”：象征幸运、灵性。此签隐喻探春聪明灵秀，品性高洁，远嫁的命运。表面说她命运好，但暗示着她远嫁不归的悲切。

李纨：“老梅”：象征品格崇高。“霜晓寒姿”，预言晚年将母以子贵。竹篱茅舍”言她在稻系村里的寂寞寡居生活。暗示她像隐士（梅花）一样厌恶富贵荣华，甘于淡泊无为的生活。

湘云：“海棠”：象征花中神仙。系梦沉酣”：指湘云醉卧芍药茵之事。

“系梦沉酣”和 “只恐夜深花睡去，正合湘云宝玉生日时喝醉酒后，睡倒在山石后青板石凳上，芍药花飞满一身的憨态一事。湘云心直口快，襟怀坦荡，心情豪爽，光明磊落，又爱淘气，整日陶醉于青春欢乐之中，从未将儿女私情略萦心上，对未来厄运毫无思想准备。

麝月：“茶么花”：象征韵友。韶华：美好的春光；味意春天已过去了，宝玉也预感到大观园日益浓重的悲凉气息。她聪慧、忠厚、稳重。是宝玉的贴身丫环，也是贾府衰亡最后的见证人。

香菱： “莲”暗含系梦原名英莲。“连理枝头花正开”，其真意在“妒花风雨更相摧”。她”是被“自从两地生孤木“的悍妇夏金桂迫害的。

黛玉：芙蓉，象征纯洁贞操。 “风露清愁”：芙蓉花被风露欺负和折磨。“莫怨东风当自嗟”，就是不要怨恨环境的冷漠，还是承认自己的命运不好。

袭人：“桃花”，象征春天。“武陵别景”：桃花源别有一番新鲜的景致。“桃花又是一年春”，说她后来嫁红蒋玉菡，好比两度春风。宝玉无缘，玉菡有福，结成婚姻，过上小康生活。

5、参加怡红欢聚的儿女们为什么这么高兴？这次欢聚的意义何在？

提示：原因：在这个筵席上，没有贾母、王夫人，参加者全都是青春年少，由此构成一幅潇洒酣畅的景观；寿怡红群开夜宴，不分主仆尊卑，人人都很高兴。

意义：这是大观园儿女们的一大创造；这是大观园儿女们最后一次人数集中其乐融融的夜宴；怡红庆宴，极盛难再，自抄检大观园后就再也没用了。

6、通过写这次寿宴的描写，体现了作者怎样的人文情怀？

提示：红楼梦写的是千红一哭，万艳同悲，不仅仅是女子之悲剧，乃至是人的悲剧。女子作为作者心目中最美好，最纯净的生灵，却有的被社会污浊，有的被摧残致死，一年三百六十天，风刀雨剑劲相摧，红楼梦中的女子在六十三回里象征性的被揭示了悲剧的命运，就像葬花吟里的落花，质本洁来还洁去。通过对群芳命运的哀叹体现了作者对女性命运的惋叹，作者尊重女性，敢于挑战封建落后的男尊女卑制度。

7、史湘云是金陵十二钗之一，一直给人的印象是天真大方的，最能体现的便是“醉眠芍药图”，简述一下过程以及性格特征。

提示：贾宝玉等过生日，与众人在一起行令喝酒，湘云划拳输了，被罚了酒，并拿“鸭头”取笑小丫环们，后来喝酒醉了，图凉快，在一块青石板上睡觉了，（具体情形：已经香梦沉酣，四面芍药飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱，手中的扇子在地下，也被落花埋了，一群蜂蝶闹穰穰的围着她，又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着）嘴里还说着酒令，后被众人推醒，襟怀坦荡、开朗豪爽、不拘小节、才情卓越。

 

李艳丽

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