智能鼠 |
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孙水花 教学目标: 1 、说话能力:清楚地说。 2 、表演能力:把自己的想法准确地表达出来。 3 、写作能力:把过程清楚、有条例地写出来。 教学准备: 道具。 教学时间: 一小时。 教学过程:写作前的指导 一、 说说老鼠 你知道老鼠吗? 你有没有消灭过老鼠? 你是怎么消灭老鼠的?谈谈经过。 二、 介绍智能鼠 1 、高科技产品。 2 、外形和一般的老鼠一模一样。 3 、神通广大、无所不能。 4 、人们只要将灭鼠意图输入电脑,他就能按照意图混 入鼠群,消灭老鼠,为民除害。 三、 小组讨论后反馈 人们会命令智能鼠用什么办法去消灭老鼠? 四、 表演 1 、准备:将同学们灭老鼠的方案用小品的形式表演出来。 2 、指名表演(1 )看表演(2 )说过程 3 、师生合作表演(1 )选演员(2 )表演(3 )说过程 写作中的指导 写作后的指导 |
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