易混实词辨析学案1 (语文版高一) |
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赵俊霞 学习目标:记忆背诵相关的实词意义。 学习重难点:辨析实词的意义。 学习过程: 一、背诵实词 A 1 [爱护 爱惜]爱护有精心保护,不使受到损坏或镀害的意思;爱惜指不浪费,不糟蹋。前者既可指人,又可指物;后者则仅指物或抽象事物,如“时间”。 2 [安闲 安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂;安适重在“适”——舒适,惬意。 3 [安置 安顿 安排]“安置”重在于“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李、灾民等;“安顿”着重在于“顿”,妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。 4 [暗淡?黯淡]二者都指不明朗。不同的是:“暗淡”指光色昏暗,不光明,不鲜艳,如“光线暗淡”;“黯淡”①指心理暗淡,如“心情黯淡”;②同“暗淡”。 B 5[颁布 颁发]“颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等。 6 [保障 保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏;“保证”着重于用事实或行动担保做到。 7 [报复?抱负]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击,贬义,如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向,褒义,如“青年人应该有理想,有抱负”。 8 [报到?报道]“报到”,动词,指向组织报告自己已经来到,如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”,名词,指新闻稿,如“他写了一篇新闻报道”;动词,通过媒体把新闻告诉群众,如“报道消息”。 9 [爆发?暴发]“爆发”,①指岩浆突然冲破地壳,向外进出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴发”,①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。 10 [本领 本事]“本领”着重于工作的技能,特殊的技巧,“本事”着重于活动的能力,指一般的能力,如:他有本事。 11 [必须 必需]必须,副词,侧重于“应当怎样”;必需,动词,侧重于“不可或缺”。 12[变换?变幻]二者都是动词,都有变化之意。“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变,多指抽象事物,如“世界上的政治风云变幻莫测”。 13[辨别 鉴别]“辨别”侧重于把事物区分开;“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。 14[报怨?抱怨]二者都与“怨”有关。不同点是:“报怨”指报复怨恨,如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”;“抱怨”指心中不满,数说别人不对,或埋怨,如“这都应怪自己,不能抱怨别人”。 15[不齿?不耻]这两个词语读音相同,但意义不同。“不齿”是不愿意提到的意思,如“出卖师友者,君子不齿”。“不耻”是不感到羞耻的意思,如“身居显位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。(年春季高考已考) 16 [不合?不和]“不合”指不符合,不应该,合不来,如“不合手续”,“早知如此,当初就不合叫他去”,“他们俩一直不合”。“不和”指不和睦,如“家不和,外人欺”。 17 [部署?布置]二者都与安排有关事情有关。“部署”指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、原则地安排配置,如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。“布置”指在一些活动中做出安排,多指具体的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任务”。 C 18 [猜测 推测]猜测侧重于主观猜想;推测侧重于根据事理去推断。 19[查看?察看]“查看”指检查观察事物存在的情况,如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看,如“察看地形”。 20 [察访?查访]“察访”指通过观察和访问进行调查,如“实地察访”。“查访”指调查打听案情,如“为了尽快破案,他化装成一个农民到处查访线索”。 二、课后练习 1.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( ) ① 一些文学作品极力媚俗,为文学界乃至许多读者 。 ②谁也不能以任何理由 赡养父母的义务 ③她没有听清我的话, 了我的意思。 A.不齿 推脱 误解 B.不齿 推托 曲解 C.不耻 推托 曲解 D.不耻 推脱 误解 2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( ) ①国际互联网的建立,有助于传递最新信息, 了各国文化。 ②每一天,每个人都 在一系列数字里,BP机号码、手机号码、电脑密码、信用卡密码、股东代码……数字已慢慢的确立了我们的生活秩序。 ③如果突然停止服药,病人的情绪容易 A.勾通 锁定 失常 B.沟通 锁定 失控 C.沟通 固定 失控 D.勾通 固定 失常 3.依次填人下列各句横线.上的词语,最恰当的一组是 . ( ) ①提高改革措施的透明度,改善居民的心理预期,鼓励居民增加 消费。 ②十四行诗最早 于意大利和法国交界的普罗斯旺地区的民间。 ③冯老师的“码根码”汉字输入软件已进入电脑市场,他的生活 也有所改善。 A.定期 产生 境遇 B.定期 发源 境况 C.即期 产生 境况 D.即期 发源 境遇 赵俊霞 |
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