兰亭集序 学案设计(苏教版高三必修五)
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     夏德燕

学习目标：

1、积累重点文言字词

2、译重点语句

3、背诵文中常见名句

给下列加点的字注音。

癸丑  会稽  修禊  嗟悼   游目骋怀  放浪形骸    

永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽（注音   ）山阴之兰亭，修禊(音形义       )事也。群贤毕至，少长(注音、释义    )咸（释义  ）集。此地有崇山峻岭，茂林修（释义   ）竹，又有清流激湍，映带左右,引以为流觞(音形    )曲水（句式     ），列坐其次（释义   ）。虽（释义   ）无丝竹管弦之盛，一觞（音义   ）一咏，亦足以（释义    ）畅叙幽情。是日（释义     ）也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，             ，            ，           。（翻译：                                        ）

　　夫人之相与（释义     ），俯仰一世(释义       )。或取诸（释义   ）怀抱，悟言（释义    ）一室之内；               ，             。虽（释义   ）趣舍（释义    ）万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至；及其所之（释义  ）既倦，情随事迁，感慨系（释义   ）之矣。向之（释义   ）所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以（释义  ）之兴怀，况修短随化（翻译               ），终期于尽！古人云：           ，（句式    翻译：          ）岂不痛哉！

　　每览昔人兴感之由（释义   ），若合一契（音义      ），未尝不临（释义   ）文嗟悼(音义        )，不能喻（释义   ）之于怀。              ，               。（翻译：                      ）后之视今，亦犹(释义   )今之视昔，悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。（翻译                      ）后之览者，亦将有感于斯文（句式        ）。 

《兰亭集序》复习学案（二）

复习目标：

1、积累虚词“一”

2、拓展提升

一、虚词积累：

解释下列句中“一”的用法 

1、 若合一契 （   ）                2、 其致一也 （   ）  

3、 固知一死生为虚诞（   ）          4、 一觞一咏（   ）  

5、六王毕，四海一  （   ）             6、上食埃土，下饮黄泉，用心一也（   ）  

7、一鼓作气，再而衰，三而竭（   ）    8、黄鹤一去不复返（   ）  

二、拓展提升

把下面一段文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 

    赵人患鼠，乞猫于中山。中山之人予之猫，善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墙，毁伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去之猫也？” 

   （1）盍去诸？（2分） 

为什么不扔掉（赶走）这只猫呢（采分点“盍”、“诸”两个兼词） 

   （2）是非若所知也。（2分）

 这不是你所了解的（采分点判断句式和“是非”、“若”） 

   （3）不病于无鸡乎？（1分）

 我不担心没有鸡吗（采分点“病”是活用）

   （4）无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何去之猫也？（3分） 

 

夏德燕

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