| 《小巷深处》导学案 (语文版七年级上册) |
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目标 2学习本文的结构特点：选取典型事例，合理布局谋篇突出主旨。 3.领会本文朴实无华语言特色 4.领会作者对母亲真挚深沉的爱 重点 本文的结构特点和感情把握 难 点 典型实例的合理布局和主旨的升华 总课时 2 教具准备 备课时间 2011/10/18 一，抽测复习 （抄小黑板测试，注意操作用双色笔，由指定的成员批改计分评比） 注音 揶揄（ ）蹒跚（ ） 哽咽（ ） 造孽（ ) 憧憬（ ） 解释词语 揶揄 蹒跚 造孽 憧憬 二，老师精讲 （导入课文） 三，学生展示 活动一：把握文章结构，按照时间顺序，概括母亲对我的爱表现在哪些地方？ 活动二：在我的成长过程中，我对母亲的思想态度发生了什么变化？ 活动三 作者思想发生变化的原因是什么 活动四 本文的主题 活动五 母亲和“我”两个人物形象分析 活动六 加入你是作者，你会怎么样对待母亲？ 四，作业 看到 |
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