高2012级病句复习教案(一) (人教版高三)
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吴六国

 【考点提示】高考对该考点的考查要求：辨析并修改病句。

高考中病句六种基本类型：(1)语序不当；(2)搭配不当；(3)成分残缺或赘余；(4)结构混乱；(5)表意不明；(6)不合逻辑。

辨析病题，以选择题的形式出在第I卷；修改语病，则以主观题的形式出现在第Ⅱ卷。

一、导入

    曾看到这样一首诗：“在一个黄昏的早晨，有一位年轻的老人，拿着一把闪闪发光的木刀，砍死了一个活蹦乱跳的死人。不料！被一个瞎子看到了，就叫瘸子去探个究竟，瘸子以每秒10米的速度前去。瘸子把这事告诉聋子，聋子又去告诉哑巴警官……”如此荒诞不羁的诗，让人啼笑皆非。其实，在我们的生活中，类似的语病还有很多。今天就让我们一起去探个究竟。

病句指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规范或违反客观事理的句子，前者是就语法结构方面而言的，后者是就逻辑表义方面而言的。辨析病句，是指对病句的辨别与认识，一般以选择题形式考查。修改病句要求指出并修改病句，使之成为正确的句子，一般以主观题形式考查。考试说明将病句类型明确界定为六种，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。前四种为语法性错误，后两种为语义性错误。

二、语序不当

    语序不当主要指句子中词语或分句的顺序不合理，即不符合语法习惯或事理。常见的语序不当主要有以下几种情况：

1、定语的位置不当

    （1）多项定语次序不当。

   例1、①由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。

【分析】“历届”为表时间的定语，应放在最前面，故放在“奥运会中”之前。

多项定语一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、地点的名词、代词；b.指称或数量的短语或“这”、“那”等指示代词；c.动词或动词性短语；d.形容词或形容词性短语；e. 表类别、性质的名词或名词性短语。可略记为“属数动形名”。

②运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。（2007年高考宁夏、海南卷） 

  【分析】“无数”表示数量，“临场”表示类别、性质，所以应改为“无数的临场竞技”。 

    （2）定语和中心语位置颠倒。

    例2、① 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。

    【分析】“为期两天”应修饰中心语“发展论坛”，可改为“这次为期两天的发展论坛……”

    ②近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

【分析】中心词应是“学生”，“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”，这样才能与后面贯通。

③玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。（2007年高考辽宁卷） 

【分析】“牙齿”应作“化石”的定语，要改“化石牙齿”为“牙齿化石”。

    （3）定语误放状语位置。

    例3、①请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。

【分析】“古色古香”不应作“印”的状语，而应调到“青铜器”前作定语，将“古色古香地”改为“古色古香的”。

②我先来到展厅后面一座小山上，映入眼帘的是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。（2011年广东）

【分析】“巨大的”位置不当致语意不明，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块紫色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”。

2、状语的位置不当

    （1）状语误放在定语位置。

    例4、那个年代的手抄本很难得，书中的故事对我产生了潜移默化的影响，爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。(2010•全国卷Ⅱ)

    【分析】语序不当。“潜移默化”应作状语修饰“产生”，可改为“对我潜移默化地产生了影响”；另外，“爱国心、人生观、事业心、爱情观”不能是“喜欢”的范畴，可改为“书中的故事反映出的爱国心、人生观、事业心、爱情观对我潜移默化地产生了影响，手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢”。

    （2）多项状语次序不当。

    例5、①这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。

【分析】应将“每年”放在“10%的速度”或“也在”之前。

②如果想刻画一种语言具有什么特征，拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法，通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。（2011年辽宁）

【分析】“拿另一种语言来跟它进行比较”弄颠倒了，应是“拿它跟另一种语言来进行比较”，“发现并感受”应改为“感受并发现”。

③崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物，生 活在海拔一千米左右的高山溪水中，最初因五十年前在崇安发现而得名。（2011年北京）

【分析】语序不当。应为“因五十年前最初在崇安发现而得名”。

④这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。（2007年高考全国卷Ⅰ） 

 【分析】“10%的速度”应作状语修饰“缩减着”，要移到“缩减着”的前面。

多项状语排列的一般顺序如下：

a．表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的词或短语；c.表语气(副词)或对象的(介宾短语)；d.表情态或程度的副词。

3、关联词的位置不当

    一般来说，两个分句同一主语时，关联词语在主语的后面；不同主语时，关联词语在主语的前面。

    例6、①诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

【分析】“不仅”应移到“诚信”后。复句中，前后分句的主语如果一致，前一分句的关联词应放在主语后；反之，则放在主语前。而且“不仅……而且……”是表示递进关系的关联词语，所以“关系到国家的整体形象”“体现了公民的基本道德素质”两个分句应互换位置。

②还有些站点可以申请免费的个人主页，这样，你只要将自己的信息放在指定的位置上，全世界的人都可以了解你的情况。 

【分析】后一部分两个分句的主语分别是“你”和“全世界的人”，所以，应把“只要”移到“你”的前面。

4、分句的顺序不当

    例7、①近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。

    【分析】语序不当，应为“……等一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。

    ②经过这一段时间的培训，他不但在各个方面都有了长足的进步，而且口语比以前好了。

【分析】两个分句的顺序应调换，构成递进关系。

③随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。   （2007年高考浙江卷） 

 【分析】分句之间有因果、承接、递进、条件等关系，这时要注意合理安排句序，以免语序不当。 “具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果，应把“具有指纹识别功能”移到“它使用”的前面。

 5、词语或并列的短语、递进的顺序不当

    例8、①有专家认为，保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建，哪怕是“部分”复建，而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。

【分析】语序不当，“研究、发掘”应改为“发掘、研究”；成分赘余，应将“研究、发掘后”的“后”删去；搭配不当，“遗存或废墟”与“价值”不搭配，删去“或废墟”。

②不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。（2011年江苏）

【分析】语序不当，“不断改善并切实保障民生”应改为“切实保障并不断改善民生”。

③树立和落实科学的发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（2007年高考安徽卷） 

 【分析】两个或两个以上的并列词语或短语，它们之间本身隐含着时间的先后或语义的轻重或范围的大小等诸多关系，这时，对它们要合理安排。只有先“重视”，然后才能“发展”，所以应调整为“重视和发展”。

6、介词的位置不当

例9、一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。（2007年高考江苏卷） 

【分析】介词“通过”要移到“一代代艺术家”的前面，否则就会因中途转移话题而造成结构混乱。另外，“优秀艺术传统”不能和“提高、升华”搭配。

7、对应关系的语言单位排列不当（前后不对应）

   例10、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。（2006年高考湖北卷） 

 【分析】当一个句子的前后部分出现相互呼应的两个或两个以上有对应关系的语言单位时，那么前后要相互照应。前面说“从理论上和政策上”，后面就应该说“深刻的说明和详细的规定”，这样才能前后对应。

三、搭配不当

现代汉语的句子有一定的结构规律，主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是句子的某些成分不符合这一结构规律：或者搭配在一起从道理上说不通；或者不符合语言习惯，强行搭配。

1、主语和谓语搭配不当

    例11、①世博园开园以来，无论是风和日丽还是刮风下雨，参观的人流一直络绎不绝。截至5月9日17时30分，累计检票入园已达19.59万人次。

    【分析】不能说“人流”络绎不绝，可去掉“流”字。

    ②据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

【分析】主谓搭配不当，改成“并被命名为‘金丝牦牛’”。

③由20多个国家的生物学家参与的“生命百科全书”研究项目，计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。 （2007年全国卷Ⅰ） 

【分析】该句分解主干之后，主语为“项目”，谓语为“编纂”，显然，作为物的“项目”是无法实施“编纂”这一任务的。

④王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。 （2007年天津卷）

【分析】该句中“王维在继承传统的基础上，努力创造的”是“意境”的定语，可以提炼为：“意境丰富和提高了表现技巧，做出贡献。”事实上做出贡献的应该是王维，而不是意境，把“努力创造的”中的“的”改为“了”即可。

2、动词和宾语搭配不当

    例12、①在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮蔽

的人类理想精神的张扬。

    【分析】“阐明了……张扬”，动宾搭配不当。

    ②成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

【分析】“完成……理想”搭配不当。“理想”一般和“实现”搭配。

③随着大运会的日益临近，深圳随处可见志愿者忙碌的身影，迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。（2011年山东）

【分析】搭配不当。可删去“迎接”。

④校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。（2011全国卷3）

【分析】搭配不当，不能说“感到宾至如归”，应该说“宾至如归的感觉”。

⑤信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响，如果名字里用了一个计算机字库里没有的字，那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。（2011年湖北）

【分析】“发生”和“影响”搭配不当。应改为“产生”。

⑥厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。（2007年重庆卷） 

 【分析】多宾语模糊了谓语的使用范围。该句中“遮挡”与“凉”搭配不当，“抚慰”与“喜”、“乐”搭配不当。 

⑦在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（2007年四川卷）

 【分析】多谓语和多宾语的混合使用造成失当。当两个动词并列出现的时候，我们要审视一下它们所带的宾语是不是可以笼统对待，如果不可以则要进行分述，比如该句中“创新”是不能“挖掘”的，“内涵”是不可“推进”的，原句应修正为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。 

⑧为了丰富城市生活，市政公司全面规划，修建了三个文化广场，其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的。 （2007年宁夏卷） 

【分析】成语作谓语时要明确其使用范围。“夷为平地”一般指把高出来的、凸出来的建筑物铲平、消除，使成为平地，句子当中的“深坑”是不能作为“夷”的对象的。 

⑨这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。 （2007年全国卷Ⅱ） 

【分析】成分残缺造成现存动宾搭配失当。“介绍”在句中的宾语是“语言技巧”、“表达效果”，这是不合适的，可以在“表达效果”后加“的知识”。另外，“详细的”修饰“介绍”，应将其提前，并改“的”为“地”。 

 ⑩南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。（2007年江西卷） 

【分析】关注约定俗成的使用习惯。出现数量增减的句子时，我们要注意：数词有确数、概数之分，概数前面不能加“至少”、“最多”、“最高”、“最低”、“超过”一类词。此外，使用“降低”、“减少”、“缩小”等词语时不能用倍数，命题者常在此处设置语病，像该句中的“低一倍多”。

3、主语和宾语搭配不当

    例13、①坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。

【分析】主语与宾语搭配不当，“景点”的主语应是“斯诺登尼亚山峰的高原风光”。

②失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉，应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。（2011年全国卷2）

【分析】“失眠”与宾语搭配不当，改为“失眠是指……出现的不舒服感觉的病症”。

4、修饰语和中心词搭配不当

    例14、①这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。

【分析】“平均年龄仅20岁”不能修饰“作品”，应改为“平均年龄仅20岁的年轻人的作品”。

.    ②由于核废料衰变缓慢，所以一旦发生地质变动，或者因建筑、地铁建设等人为因素的影响，导致核废料泄漏事件，那么后果将不堪设想。（2011年浙江）

【分析】搭配不当，“因”改为“受”，去掉“事件”。

③在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。（2007年北京卷） 

【分析】数量词在运用过程中，主要体现的是量词的搭配问题，这也是汉语言的一个特色，要注意量词的常规运用，如该句中“一台”与“剧本”属搭配不当，可改为“一部……的剧本”。

5、一面与两面搭配不当

（1）“一面对两面”型 

例15、①做好生产救灾工作，决定于干部是否深入群众。 

②他的病情能够稳定，关键在于他能否保持良好的心态，并积极与医生配合。

【分析】①句中的“做好生产救灾工作”是一方面意思，“是否深入群众”是两方面意思，②句中的“病情能够稳定”是一方面意思，“能否保持良好的心态，积极与医生配合”是两方面意思，这两个句子搭配不当关系不对应，犯了“一面对两面”错误。

（2）“两面对一面”型 

③学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。

【分析】“能否”与“有效”搭配不当，两面对一面的错误。

④说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。 （2007年山东卷）

【分析】遇到“是否”、“能否”、“有无”、“和”、“与”、“及”等词语的时候，要注意前后语句的照应，防止发生两面对一面这样的语病，该句中“希望”的应该是刊用而不会是指“否”的意向，“能否被刊用”与“没报太大的希望”照应失当。

⑤我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇，迅速发展，关键在于加速培养一批各行各业的人才。 

【分析】“能否抓住机会”表达的是两方面意思，“加速培养”是一方面意思；两面对一面。

⑥我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 

【分析】“能不能培养出“四有”新人”是两个方面的意思，“关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务”是一个方面的意思。犯了“两面对一面”的错误。

但是，有一种特殊情况，比如：

◆⑦储蓄所吸收储蓄额的高低，对国家流动资金的增长有重要作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。（1997年全国高考题） 

【分析】这个句子从表面上看起来有问题，但仔细一分析就分发现：储蓄所吸收的储蓄额，无论是高还是低，都能使“国家流动资金增长”，这个句子里面没有“两面对一面”的语病。

（3）“两面对一面对两面”或“一面对两面对一面”型 

⑦文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是否是地方。

⑧照片拍得好，诗歌写得是否有味，是由一个人的思想认识、艺术修养所决定的。 

【分析】⑦句中“语言的好坏”是两方面意思，“用了一大堆华丽的词”是一方面意思，而后面的“在于它的词语用得是否是地方”又是两方面意思，犯了“两面对一面对两面”的搭配不当关系错误。

⑧句中“照片拍得好”是一方面意思，“诗歌写得是否有味”是两方面的意思，而“一个人的思想认识、艺术修养”又是一方面的意思，犯了“一面对两面对一面”的搭配不当关系错误。

 （4）“面与面交叉”型 

⑨日前，中国社会科学院一位资深院士大胆指出，失业率的高低，将直接决定中国经济发展速度的快慢。 

⑩物体在液体中是沉还是浮，决定于液体对物体的浮力比物体所受的重力大还是小。 

【分析】⑨句中“失业率的高”应该导致“发展速度的慢”，“失业率的低”应该导致“发展速度的快”；对于第⑩个句子，学过物理的人都应该知道，浮力比物体所受的重力大时，物体在液体中的状态是“浮”，浮力比物体所受的重力小时，物体在液体中的状态是“沉”，而本句中的“沉还是浮”与后面的“大还是小”正好形成交叉对应关系，犯了“面与面交叉”类型的搭配不当错误。 

结论：如果发现一个句子中有“肯定＋否定”并列形式或语意相反并列形式，如“能不能”、“是否”、“大小”和“快慢”等词时，就要仔细检查这个句子，看它是否存在以上几种搭配不当错误。 

 6、关联词语搭配不当。

    例16、①人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

【分析】该句中“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。

②领导班子是否廉明，能否坚持以人为本的执政理念，是推动一个地方社会经济健康发展的前提。（2011年江西）

【分析】搭配不当。“是否”“能否”与后一分句属于“两面对一面”，可删去“是否”“能否”。

结论：“搭配不当”这类语病最重要的分析方法是：第一，简化成分，分析主干，看是否搭配得当；第二，检查中心词和修饰语之间的关系是否恰当；第三，注意关键词语（关联词、存在矛盾关系的并列词语等），只要认真分析，一定可以轻松地应对这类问题。 

吴六国

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