| 声情并茂--------押韵和平仄 教案教学设计(人教版高二选修) |
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一、教学目标 1、了解基本的押韵、平仄、对仗的知识，体会古典诗词的音乐性、韵律美。 2、了解诗歌的分类。 3、能利用平仄对仗知识进行集联创作。体会诗歌语言的音乐性、韵律美。 4、通过鉴赏古今诗词，培养热爱传统文化的情感。 二、教学重点 古体诗和近体诗的分类，诗歌押韵、平仄和对偶的基本知识。 三、教学时数 1---2课时 一导入： 有位厨师精通诗句，每做一道菜都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋让他做几道菜，并且每道菜要表示一句诗。厨师欣然接受，做了四道菜： 第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子； 第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。 你知道这四道菜是说哪一首诗吗?请背出全诗。 答:两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 师：这首读起来为什么这样有韵律琅琅上口呢？今天让我们试着通过学习唐诗的压韵与平仄，来解开谜底。 二总体感知 1阅读p34页工具箱,试用体裁、押韵、平仄、对仗等术语来分析下面这首诗。 山居秋暝王维 空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 竹喧归浣女， 莲动下渔舟。 随意春芳歇， 王孙自可留。 2生交流 3师出示分析 • 旧体诗歌分“古诗”（古体诗）、“近体诗”、“词曲”三类，近体诗又有“律诗”、“绝句”之分，本诗八句，每句五字，是五言律诗。 • 律诗每首四联，依次称为“首联”、“颔联”、“颈联”、“尾联”。每联的上句叫“出句”，下句叫“对句”。 • 中间两联必须对仗。 • 凡双数句都必须压韵（首句可压可不压）一般压平声韵，一韵到底，不可换韵。如本诗的“秋”、“流”、“舟”、“留”。 • 每句各字的平仄有严格要求，特别是2、4、6字的平仄不得随意变更 三学习压韵 1仍以山居秋暝为例，学生说明律诗的压韵特点 2以书湖阴先生壁为例，说明绝句的压韵特点 书湖阴先生壁 ——[宋]王安石 茅檐常扫净无苔， 花木成蹊手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。 3总结：绝句第一句可押可不押，第二句、第四句一定要押，而且一般押平声韵， 一韵到底，中间不能换韵。 律诗第一句可押可不押，偶数句必须押，押平声韵，且一韵到底，中间不能换韵，奇数句限用仄声字，用韵的字在诗歌中不能重复出现。 4、阅读下面四首杜牧的诗，把下面四句诗分别填入原诗。 《赠别（其一）》：娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。。 《遣怀》：落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。。 《寄扬州韩绰判官》：青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。。 《叹花》：自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。。 A二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 B十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名 C春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 D如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。 四学习平仄 1什么是平仄？ 平仄是诗歌格律的一个术语：诗人们把汉语四声分为两类，“平”就是平声(包括阴平、阳平)，“仄”就包括上、去、入三声。 作用：平仄两声在诗歌中交错出现，就能使声调多样化，达到“谐和”的音韵效果。 注意:没有平仄限制的诗不能称做近体诗或格律诗，平仄是近体诗最重要的格律因素。 我们现在普通话里有四个音调： 阴平阳平 平声上声去声入声 而古时却多一个声调 2以山居秋暝为例，学生说说其平仄 3师出示答案 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 平平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 平平仄仄平。 4师生共同完成杜甫春望的平仄 五学习对仗 1师出示例句，总结对仗的种类 • 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍． （工对） • 征蓬出汉塞，归雁入胡天 （宽对） • 行李淹吾舅，诛茅问老翁 （借对） • 野火烧不尽，春风吹又生 （流水对） 2练习：选择最贴切的诗句填入括号。 江中看月作（唐袁枚） 江风送月海门东，人到江心月正中。 （），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。 A半树佛花香易散 B万里鱼龙争照影 C二月郊行最有情 D三千组练挥银刀 六综合练习 1排列下列诗句顺序 A杨柳青青着地垂 B借问行人归不归 C杨花漫漫搅天飞 D柳条折尽花飞尽 (1)找韵脚，确定第三句。绝句一、二、四句押韵，由此可断定不押韵的就是第三句。（绝句首句可入韵可不入韵，但由于不入韵的少，且易判定，在此不讲） (2)根据平仄相黏确定第二句。 (3)根据内容确定首尾两句。 解题步骤 (1)找韵脚。这首绝句的韵脚分别是“垂”“飞”“归”，只有D句不押韵，因此确定D句第三句。 (2)确定第二句。D句的二、四、六字平仄是“平仄平”，与A、B、C句的相同部分分别比较，A句的二、四、六字的平仄是“仄平仄”，B句是“仄平仄”，C句是“平仄平”，根据平仄相黏可判定C句是第二句。 (3)确定首尾句。从内容看A句是写景的开始，可知A句是首句。 由此可知，此诗的正确顺序是A—C—D—B。 2、请写出下面对联的下联。 （1）冬去山明水秀，———————。 （2）志在书山探宝，———————。 • 。 张月发 |
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