《中华少年》教学案(人教版六年级上册)

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 【教学目标】

  1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

  2、通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国的热爱之情,培养审美情趣。

  3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

【教学流程】

一、导入

二、交流资料

  资料举例:

  “枫桥的钟声”:(唐)张继《枫桥夜泊》,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

  “大漠的孤烟”:《使至塞上》〔唐〕王维,单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

“五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶”:农历五月初五,是中国传统佳节之一,人们在这一天的重要活动,就是赛龙舟,这一民俗,由来已久。

三、初读课文,学习字词

  1、自读课文。

  2、学习生字、词:(读准字音,然后再抄写一遍)

翱翔、  莽莽、  昆仑、  水浒、  女娲、  大禹、  萦绕、  蹒跚、

                                                                  

敖包、  铭记、  焊接、  璀璨、  芦笙、  唢呐、  竞相。

                                                        

多音字:刚劲(jìn jìng)、  哈达(hā hǎ)

⑵ 理解词义:

翱翔:                                                   

莽莽:                                                    

萦绕:                                                   

蹒跚:                                                   

强悍:                                                   

噩梦:                                                   

璀璨:                                                    

四、读文感悟,加深理解

  1、自己大声地朗读课文。

2、说说读懂了什么?想到了什么?

读懂了:                                                                  

想到了:                                                                     

点播提示:

1/2节介绍了祖国锦绣山川是我们的家园。

“雪莲”喻指纯洁,“海燕”喻指勇敢乐观,“雏鹰”喻指抱负远大,“山丹丹” 喻指热烈顽强。这里都暗指中华的少年

  3、4节介绍祖国五千年的文化。

 5“七月的星火,南湖的航船”这里指中国共产党的成立。

1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,后因遭法租界巡捕房骚扰,会议转移到嘉兴南湖继续举行。这次会议庄严宣告中国共产党成立,从此中国革命翻开了崭新的一页。

6、少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

7、8对中华少年的祝愿和赞叹。

“五十六朵鲜花”这指                                                   。

 “历史和未来将由我们焊接……少年要谱写中华更璀璨的诗篇!”

  这是全文的中心句,直接表达了作者对少年们的殷切期望。中华少年,你们是中华历史和未来的连接点,时代的接力棒要靠你们传承。中华民族的精神,要在你们一代发扬光大。

五、表演朗诵,升华情感

  指导朗读举例:第一段我们该怎样读,哪些词提示了你?

从高原走来要读得有气概,因为是“巍峨峻拔的高原”;从宝岛走来要读得柔和一些,因为是“海风中的一只乳燕”。)

六、小结、作业 

  略读课文,这里重点就放在朗诵上,通过朗诵,为自己是中国人感到自豪,增强对祖国的热爱之情。

七、学后反思:

                                                                        

                                                                       

                                                                    

 

杨润清


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