散文的阅读步骤指导

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 散文阅读(一)

散文是与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。专指用凝练、生动、优美的文学语言写成记人记事、写景状物的短小精悍的文章。例如,《走一步,再走一步》、《蝉》、《贝壳》、《紫藤萝瀑布》等。

1, 散文的分类

散文按照表达方式的侧重点不同,可以分为记叙散文,抒情散文,议论散文。(补充表达方式:记叙、描写、说明、议论、抒情)

2, 散文阅读的步骤

(一),把握文章主旨,概括文章主题。这是散文的考点之一。

把握文章主题的方法有:寻找文章中心句和暗示主题的提示语,关键词(文眼),从中概括文章主题;从所选材料中思考作者的观点、态度、感情,从而概括文章主题;注意事项:有些托物言志的文章,或者使用象征比喻修辞的文章,一定要结合文章,结合写作背景,结合时代信息来把握文章的深层次主题。例《走一步,再走一步》,《蝉》,《紫藤萝瀑布》。

(二),寻找线索,理清文章脉络。

线索的形式有以下几方面:以人物为线索,例如《背影》;以时间为线索例如《走一步,再走一步》;以某一中心事件为线索,例如《社戏》;以作者的感情变化为线索例如《蝉》《紫藤萝瀑布》等。线索是理清文章脉络,划分层次的基础。

(三),品味重点词语在文中的含义,这是散文阅读的一个重要考点。

品味词语含义的方法有:掌握词语的本文,词语的含义都是由本文发展而来;联系上下文分析语言环境,注意词语出现的地方,注意词语的象征意义和比喻意义,注意文章相关的提示性词语,例如“这就是”“因此”“所以”等。

(四),体味和推敲句子的含义,这是散文阅读的必考项目之一。

体味推敲句子含义的方法有:根据语言环境揣摩句子的含义(弄清文章的主旨,文段的主题,人物的性格,故事的节奏,联系上下文体会);推敲中心词,从而体会句子的含义;根据句子的修辞来体会句子的含义(比喻、拟人、夸张、设问等);根据句子的表达方式来体会句子的含义(议论、抒情、描写,人物描写可分为肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。除此以外,常见的描写还有细节描写和环境描写。);根据句子的结构功能来分析句子的含义(过渡句,主旨句,照应句等);根据写作背景来分析句子的含义。

(五),常见修辞手法的作用 

比喻:能将表达的内容说得更加生动、具体、形象,给人以深刻鲜明的形象,引发读者的联想和想象,,使文章文采飞扬,富有感染力。

拟人:使具体事物人格化,具有人的情态和性格等,语言生动、形象。

夸张:突出事物的本质特征,使表达的事物特征更突出、更鲜明。

排比:句式整齐,增强语言气势,深化思想内容,增强文章的说服力和感染力。

反问:加强语气,激发读者的情感共鸣,使读者留下深刻的印象。

设问:提醒人们注意,引发人们思考,突出强调某些内容。

反复:突出主题思想,强调感情,加强节奏感。

对偶:使句式整齐匀称,节奏感强,有音乐美。

对比:使事物的特征、性质通过比较以后更加突出,更加鲜明。有正反对比,类比。

借代:引人联想,形象突出,生动、具体,特点更加鲜明。

(六),常见表现手法的作用

托物言志:借对物的赞美来表现作者对事物的感情、态度、看法,使文章更具文学性,使主题便于被理解,被接受。

以小见大:用小事物展现大主题,使文章浅显易懂,易于理解。

象征:把抽象的事理表现为具体的可感知的形象;其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意;再次是主要用物象征人的品德节操。 

衬托:能突出主体,或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。

欲扬先抑:使情节多变,形成波澜起伏,造成鲜明对比,容易使读者在阅读过程中,产生恍然大悟的感觉,留下比较深刻的印象。

借景抒情,融情于景:能使情和景互相感应,互相交融,互相依托,从而创造一种物我一体的艺术境界,完善地表达作者的思想感情,给读者以强烈感染。

(七),景物描写的作用

1,交代故事发生的时间、地点、使事情具有时代背景。

2,渲染气氛,烘托人物心情,展示人物性格。

3,推动情节发展。

4,借景抒情,情景交融。

5,为了的展开作铺垫。

6,交代事情发生的地点,使事情更具真实性。,,

(八),记叙的顺序

顺叙、倒叙、插叙

(九),开放性试题的类型及作答

开放性试题主要分为评说类,联想想象类,心得体会类,知识延伸类,探究问题类,比较类等。

其中评说类,要注意客观看待事物,要看到事物的多面性,但不强调面面俱到,要实事求是的评价,用词要准确,简洁。

联想想象类,要注意联想想象要符合事物发展规律,虽有可能出人意料,但也应该在情理之中。

心得体会类,要注意命题的特定要求,结合材料内容及主旨谈体会,选择感受深刻的某一或某几点来谈。不可天马行空。

知识延伸类,试题大多是课外阅读积累的内容,须重视平时的积累,多读书,多思考。

探究问题类,要结合起来材料内容和主题,要符合事物发展的规律。

比较类,要注比较的“点”,既从哪些方面去进行比较。

 

肖亚

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