七年级下学期语文教学计划 (人教版七年级上册)

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教者:余国福       









    

全面提高学生的语文能力和语文素养,积极倡导自主合作探究的语文学习方式,力求把学生的主体作用和老师的主导作用结合起来,注重培养学生的创新能力,审美情趣,培养语感和鲜明生动的文风。

学生基本情况分析      

学生语文成绩差异大,读写能力较差,需要从基础,抓起,培养学生的听说读写能力。

教材重难点分析

本册内容主要有写:成长过程、爱国主题、杰出人物、文化艺术、探险、动物的,在教学中要教会学生整体把握课文内容,用心领会作者写作意图,大胆发表自己的意见。

培养学生的创新思维能力。

                                          

教学进度安排

周次

教学内容 节数

重难点分析

措施与方法

1 《在山的那边》

《走一步再走一步》 2

3 学习象征的写法,理解诗的语言。

树立理想,为理想而奋斗

理解故事,理解每个人物的特点

明确要正确对待困难。 朗读

感悟

合作探究

复述

 

 2 《短文两篇》

《紫藤萝瀑布》 2

3 学习对比的写法

理解蝉和贝壳生命的意义,树立正确的人生观

了解插叙的写法和作用

感受生命的永恒 朗诵

比较

探究

 3 《童趣》

 综合性学习 2

3 学习文言文学习方法

学习文言文知识,理解其中的趣味所在

口头自我介绍,讲清自己的爱好特点,抓住重点

写作实践

朗读

结合注解翻译

联系实际

演讲

举例

周次

教学内容 节数

重难点分析

措施与方法

 

4 《理想》

《短文两篇》 2

3 了解语言特点

有感情朗诵课文,激励学生树立崇高的理想

学习行道树的精神

理解要大胆尝试生活中的第一次,但并不是所有的第一次都好    朗诵

   

   合作探究

 

 5 《人生寓言》

《我的信念》

《论语十则》 2

1

2 理解比喻意义

理解寓言的含义

学会抓主要内容来概括段意的方法

学习居里夫人的精神,树立正确的信念

理解文言文内容,积累学习方法,确立正确的学习态度

确立正确的道德修养    有感情朗读

   合作探究

   归类

   联系实际

  

 6 漫游语文世界

《春》 3

3 明确生活即语文——大语文观

自由表达自己在生活中学到的语文知识

学习从不同角度描写的方法,学习烘托的写法

学习比喻排比拟人的运用方法,激励对春天的热爱    演讲

   查资料

   有感情朗读

   交流学习方法

7

《济南的冬天》

《秋天》

《夏感》 2

2

2 学习本文语言特点

学习对比写法,理解济南的冬天的特点,热爱济南

秋天是成熟的季节,是丰收的季节,要赞美秋天

学习语言特点

感受生命旺盛的力量    

   查资料

   对比

   联系自己生活实际

8

《古诗5首》

综合性学习 2

3

学习文言知识

理解诗中包含的思想感情

口头训练,写作指导   联系实际

  举例

  欣赏 师生共评

9

10

期中复习

期中考试

复习基础,学习现代文阅读的方法

学习古代文学,积累词汇和了解用法

拓展延伸

提高写作技巧

训练应考的心理能力,学习应考注意事项 精讲多练

集中训练

集中辅导和个别辅导结合

理论结合实践

周次

教学内容 节数

重难点分析

措施与方法

11 《化石吟》

《看云识天气》 2

3 学习运用拟人的的方法

理解化石所说的话,热爱科学

学习文中语言,学习拟人、比喻、排比的运用方法,理解其作用

学习说明文语言准确的特点,知道科学对于工农业生产的意义 朗读

朗诵

积累语言

发挥想象

12

《绿色蝈蝈》

《月亮上的足迹》

2

3



理解拟人写法的作用

理解绿色蝈蝈在不同情况下的不同称呼,了解其生活习性

学习说明文的语言特点

学习科学家的精神,激励学生去热爱科学

合作探究

查找资料

观看视频资料

13 《山市》

探索月球奥秘 2

3 翻译课文,了解其形成过程

理解山市的形成原因,要相信科学

说说你所知道的月球的情况,写下来 查资料

看动画

合作探究

演讲举例讲评

14 《风筝》

《羚羊木雕》 3

2 复述故事情节

理解手足深情

学习插叙的写法,理解其作用

明确要准确处理与父母的关系,父母也要尊重孩子 练习快速阅读,练习快速默读

复述

朗读

合作探究

15 《散步》

《诗两首》

《世说新语》 1

2

2 学习景物描写,理解其作用

理解亲情

培养学生想象思维

理解母爱

会翻译课文,理解重点句子,理解小孩子聪明的特点 朗读 联系生活

想象

结合注解

合作探究

16 综合性学习

《皇帝的新装》 2

3 说写要条理清楚,突出重点,语言生动,感情真挚

理解童话的特点

学习文中小孩子敢说真话的精神 联系自己生活经历

观看有关视频

合作探究

学习夸张写法

17 《天上的街市》《静夜》

《女娲造人》

《盲孩子和他的影子》

2

3 学习诗的语言

理解诗的含义

要相信科学

学习盲孩子的精神

培养学生热爱生活的思想 朗读

朗诵

观察图片和视频

合作探究

周次

教学内容 节



重难点分析

措施与方法

18

《寓言四则》

追寻人类的起源  

2

3

继续经学习文言文,练习学习文言文的方法

正确理解寓言的含义,从中受到应有的启示

了解人类的起源

围绕人类起源这个话题写一篇文章

结合注解学习文言文

观看有关视频

查阅资料

学习范文 师生共评

模仿练习

 19

 20

期末复习

期末考试

分单元复习,把阅读和写作练习作为重点

把重点知识和易混淆的知识放在首位

学讲练考

分析综合法

练习、考试相结合



 

余国福


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