| 选用、仿用、变换句式03 学案设计(人教版高三) |
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【专题模拟演练】 1. （2011•致远中学第一次调研）在下面句子的横线处另选两个人物，并化用(或者引用)其作品，补写两个句子，做到内容连贯，句式一致。 是中国人，就有权利向上帝要一座山。杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈； ， ； ， ；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，建立新中国。 2.把下面的长句改为三个短句。 包括建筑在内的艺术种类所包含的中国传统元素经过艺术家用现代手段演绎后会逐渐成为世界时尚的一种标杆。 答：_____________________________________________________ _________________________________________________________ 3. （2010•黑龙江四校二模联考）依照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同） 智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此通过的水或许很多，却股股浑浊。 答： 4. （2010•山东师大附中二模）仿照下面诗歌的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。（不要求与原句字数相同） 眼睛很宽容 能装下整个世界 它又很苛刻 容不得一粒沙尘 5. （2011•兴宁一中期中）把下面加横线句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行变换。 要求：①原意不变，强调的侧重点可以不同；②要用复句表述。 同学甲缺少科学的学习方法，针对这种情况，班主任老师对他说：“既要有刻苦的学习精神，又要有科学的学习方法。”(强调二者缺一不可) A．同学乙片面地认为只要学习方法科学，有没有刻苦的学习精神并不重要，于是班主任老师对他说：____________________ 。(强调刻苦的学习精神) B．同学丙学习非常刻苦，但学习方法不太科学，于是班主任老师对他说：____________________ 。(婉转地强调学习方法) 6. 以“一股强大的动力” 为开头，重组下列句子。（可增删个别词语，但不得改变原意） 近日，一个年消耗30万吨玉米的生物制药项目落户连山市农田县，为这个一直依靠国家财政补贴的贫困县注入了一股强大的动力。 答：_____________________________________________________ _________________________________________________________ 7. 中国古代流传下来许多名言警句、俗语，请另选一句，仿照示例，造一组句子。 示例：古人说：“三思而后行。”确实如此，深思熟虑能够使人作出准确的判断。但在机遇稍纵即逝的现代社会，事事三思只能使你成为竞争中落后的乌龟。 答：_____________________________________________________ 8. （2010•宝鸡市二模）请补出下面一则朗诵词的空缺部分。 自信是人生航船的灯塔，指引前进的方向，照亮前进的路程；[来源:Ks5u.com] 自信是 ， ， 。 一个人没有自信，就像一只鸟儿没有了翅膀； 一个人没有自信， 。 雨果曾经说过：“我们应该相信，自己是生活的战胜者。” 没错， ，也说过：“ 。” “每一棵草都有一朵花”，他我们敞开心扉，畅谈自信，满怀自信，迎接未来的挑战。 9.（2011•东北师大附中一模）仿照下面两句话再续写一句话，要求内容连贯，句式一致 信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气； ， 。 10. 当巴金先生逝世后，有人写了一副对联来缅怀先生。对联的主要内容是由巴金先生的作品构成，请在横线上填写两句话，使对联内容完整。 巴金离去家中无春秋，_____________ __________________，随想人民艺术家 11. （2010•银川一中二模）以下文字通过比喻揭示了各种人对人生的不同认识，请再补写三句。 要求：①从反面写，和前面正确的人生观构成对比关系；②句式基本一致；③字数不要求完全相同。 希望说，人生就是万绿之源的绚丽的花朵。 成功说，人生就是建筑历史的一块砖石。 奋斗说，人生就是与风浪搏斗的一叶扁舟。 答：____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 12. （2010•茂名市二模）汉语中有些为人熟知的名句或俗语，只要略作调整，就能别出新意。请仿照示例，另选二句名句或俗语进行改写。 示例： 原句：酒逢知己千杯少，话不投机半句多。改写：酒逢千杯知己少，话不半句投机多。 ①原句： 改写： ②原句： 改写： 13. （2010•淄博市二模）“寂寞”因人而异，请仿照示例，写出下列两个人物的寂寞。要求：符合人物身份或思想性格；使用比喻或排比手法；不超过30字。 示例：卡夫卡是一只寒鸦，寂寞地在一座找不到入口或出口的“城堡”里飞翔。 （1）孔子 ； （2）曹雪芹 。 14. 下面是《宽心谣》的前几句，分别以“时间处事金钱”为表述的对象。请你模仿歌谣的句式，以“吃”“穿”或生活的其他方面作为表述对象，再续编两句歌谣，注意：（1）内容的相对和谐，（2）语言风格的基本统一。 宽心谣 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天。 遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。 每月领取养老钱，金也喜欢，少也喜欢。 15.一种意思，可以形象表达，也可以抽象表达。请仿照示例，根据要求，在下列横线处填写出相应的内容。 示例：形象表达：捡了芝麻丢了西瓜 抽象表达：因小失大 （1）形象表达：一把钥匙开一把锁 抽象表达：_________________________________________ （2）形象表达：________________________________________ 抽象表达：徒有虚名 （3）形象表达：__________________________________________ 抽象表达：做事不分主次 （4）形象表达：僧多粥少 抽象表达：__________________________________________ 答案： 1. 答案：李白需要一座天姥山，让他追求“日月照耀金银台”的光明与自由； 苏轼需要一座庐山，让他认识“只缘身在此山中”的哲理； 2. 答案：包括建筑在内的艺术种类包含了中国传统元素。艺术家用现代手段对中国传统元素进行演绎。经过演绎后的中国传统元素会逐渐成为世界时尚的一种标杆。 3. 答案：逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽说难以下咽，但能对症除病；奉承的蜜语犹如含有毒药的琼浆，尽管香甜可口，却会慢性中毒。 4. 答案：嘴巴很豁达，吞得下所有辛酸；它又很狭隘，说不得一点是非。 5. 答案：A.当然要有科学的学习方法，但还要有刻苦的学习精神。 B.固然要有刻苦的学习精神，但也要有科学的学习方法。 6.示例：（一股强大的动力）注入了连山市农田县这个一直依靠国家财政补贴的贫困县。这股动力就是一个年消耗30万吨玉米的生物制药项目近日落户该县。 7.示例：古人说：“满招损，谦受益。”确实如此，谦虚是一种美德。但在竞争日趋激烈的现代社会，过分的谦虚只能使你成为深谷中无人赏识的幽兰。 韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”确实如此，人才需要靠具有慧眼的人赏识。但在展示机会众多的现代社会，苦苦等待“伯乐”的出现只能使你成为老死于马厩的骏马。（造一组句子即可） 8. 答案：示例：人生大厦的基石 奠定坚实的基础 撑起事业的巨峰 就像一朵花儿缺少了阳光 爱默生 自信，是成功的第一秘诀（或：毛泽东 自信人生二百年，会水击三千里……） 9. 答案：信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 10.示例：尧棠盛开雾里看雨电 寒夜英雄儿女传 11.示例：悲观说，人生就是荒草丛生中的破败的墓碑。失意说，人生就是断线飘摇的一只风筝。无聊说，人生就是色味具无的一杯白开水。 12. 答案：（1）所选原句必须是为人熟知的名句或俗语；（2）只能对原句中的个别词序作调整，调整范围不能过大；（3）改写后的句子必须有新意。 参考示例：原句：礼轻情义重。 改写：礼重情义轻。 原句：天涯若比邻。 改写：比邻若天涯。 原句：不要谈钱，谈钱伤感情。 改写：不要谈感情，谈感情伤钱。 13. 答案：孔子是一只仁的孤雁，寂寞地车轮碾过多少晨昏与冷漠的脸。（比喻） 曹雪芹如雪的寂寞，是黛玉的葬花，是宝玉的悲歌，是十年血泪。（比喻，排比） 14. 示例一：少荤多素日三餐，粗也香甜，细也香甜。 示例二：新旧衣服不挑捡，好也御寒，赖也御寒。 15.示例：（1）用不同方法解决不同问题 （2）金玉其外，败絮其中 （3）眉毛胡子一把抓 （4）人多东西少，不够分配 安杰 |
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