| 《大铁棰传》 教学设计 (人教版高二选修) |
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《大铁棰传》 教学设计(人教版高二选修教案设计) 导入： 战国时期是光辉的年代，这是个英雄辈出的年代，仁者张扬人性、传道天下、傲视王侯、求名于史；术士游说奔走、合纵连横、追求名利、荣于富贵；勇者仗剑天下、惩奸除恶、急危解难、除暴安良；义士轻生死、重言诺、视富贵如粪土、为义气万死不辞。 荆轲 专诸 豫让 聂政 要离 朱亥 侯赢 唐雎 介绍相关背景资料： （一）生平资料： 魏禧(1624-1681)，明末清初散文家，字冰叔，一字叔子，号裕斋，江西宁都人，明亡后隐居翠微峰，所居之地名勺庭，人又称勺庭先生。后出游江南，入浙中，以文会友，并传播其明道理、识时务、重廉耻、畏名义的学说，结纳贤豪，以图反清复明 。康熙间，举博学鸿词，不应，终逝于扬州。 魏禧的文章有凌厉雄杰、刚劲慷慨之气，叙事简洁，又善于议论。散文以人物传记为最突出，内容多表彰抗敌殉节的有志之士，显示出强烈的民族意识。《大铁椎传》就是传世名篇之一。 分组整理内容大要 给学生分组，分别整理出下列文章的内容大要。 一、作者知道大铁椎事迹缘由 二、高信之眼中的大铁椎 三、陈子灿眼中的大铁椎 四、宋将军目睹的决战 参考如下： 作者知道大铁椎事迹缘由 1．陈子灿告诉作者魏禧大铁椎的事迹。 2．陈子灿往河南探望兄长，顺道往宋将军家探望儿时好友高信之，因为高信之是宋将军的徒弟。 3．陈子灿在宋将军家与大铁椎相遇。 二、高信之眼中的大铁椎 大铁椎初到宋将军家： 1．不戴帽，用蓝手巾裹头，小腿缠白布。 2．有一个四五十斤的大铁椎 3．腰间缠着很多白银。 三、陈子灿眼中的大铁椎 1．很少与人交谈：问他籍贯、姓名，都不肯回答。 2．口音：带有湖南、湖北（楚）口音。 3．食量很大。 4．右腋胁四五十斤大铁椎：饮食、拱揖都不放下。 5．行踪飘忽：曾在夜半，窗户紧闭时突然失踪，天明始返。 6．行侠仗义：曾夺取响马贼财物，又打死了不顺从的贼人。 7．明辨是非：面对响马贼的利诱——请他做首领，他也不答应。 8．照顾朋友：怕连累宋将军，主动请辞；到达空堡又叮嘱观战的宋将军小心。 9．豪壮过人，不拘少节：直言当初误以为宋将军是豪杰，其实宋将军武功不高，参与战斗只会使他打得不痛快。 宋将军目睹的决战 1．时分：鸡鸣月落。 2．环境：星光照旷野，百步内可看见人。 3．双方形势：大铁椎一人，面对二十多个骑马的贼和百多个背着弓箭步行的贼。 4．决斗开始，一人提刀策马冲向大铁椎，但话没说完，贼人就堕马，因为马头被椎裂。 5．众贼围攻大铁椎，但大铁椎从容挥椎，人马四面仆地，杀了三四十人。 6．最后，大铁椎大叫一声“我走了”，扬起沙尘，滚滚黑烟往东走了，再不回来。 （宋将军看到大铁椎与人决斗的惨烈，抑制呼吸，两腿颤抖得像整个人掉下去。） 重要叙述手法 讨论：那本文描写大铁椎时，有哪些是直接描写？哪些是间接描写呢？这两种描写手法各有什么好处？ 大铁椎籍贯、姓名不详，因为大铁椎不肯回答。 直接 大铁椎带有湖南、湖北（楚）口音。 直接 相貌：大铁椎相貌丑陋。（貌甚寝） 直接 高信之说：大铁椎初来时不戴帽，用蓝手巾裹头，小腿缠白布。 间接 5．高信之说：大铁椎只有一个四五十斤的大铁椎。 间接 高信之说：大铁椎腰间缠着很多白银。 间接 大铁椎食量很大。 直接 行为奇特：大铁椎右腋胁大铁椎，饮食、拱揖都不放下。 直接 9．动作迅速：大铁椎曾在夜半，窗户紧闭时突然失踪。 直接 行侠仗义：大铁椎说自己曾夺取响马贼财物，又打死了不顺从的贼人 直接 明辨是非：大铁椎说面对响马贼的利诱-请他做首领，他也不答应。 直接 豪壮过人，不拘少节：直指宋将军不是豪杰。 直接 武功非凡：面对有能力一百二十多个响马贼，竟能从容面对，而且杀敌三十。 直接 直接描写的好处：使人物形像鲜明活现，像读者直接看到小说人物一样。 间接描写的好处：通过其它人物的观察，可使读者从不同角度了解小说人物。 余红云 |
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