| 《童年渐行渐远》（学生作文 一）(人教版高二选修学生习作) |
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在下面的文字后面续写一段文字。 每当想起童年，便能记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小姑娘（或小男孩），同儿时的伙伴在老地方玩耍。 童年渐行渐远 376班 王安琪 每当想起童年，便能记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小姑娘，同儿时的伙伴在老地方玩耍。长大好像就是一瞬间的事，又像是用记忆铺就的一段轮回。时间拉着我们以光的速度奔向未来。有哪些事是用来回忆，哪些事又是注定要被遗忘的呢。 儿时常和玩伴嬉闹的那片草地，如今已变成一座大气而漂亮的居民楼。经常有孩子们在楼前的水泥地上玩耍，内容也早已不再是“过家家”。有时候会隔着窗户望着他们，想起我们还小的时候。然而时光是不可逆转的，旧事只能存活于意念之中，依靠某种关于童年的滂沱情感而偷生。这份执念，是一种抗拒成长和遗忘的姿态。 这样行走于光与影之间，记忆是一剂疗伤的药，小心而稳妥。 小时候和同伴们玩耍时会时常谈到理想。记得有一次我们坐在草地上畅谈以后想做的工作，一位贪吃的小男生向往地说他长大要做个厨师，天天吃好的——这当然引来了伙伴们的一阵哄笑。在我们看来，我们个个都是要做大事的，是要做科学家或英雄的。而当下，在高考已成为我们全部的生活意义的当下，这引起幼稚而疯狂的念想早已不再是一种信念，而是回忆中的一站，美丽在望。 小时候几个小伙伴勾肩搭背地招摇在路上，偶尔制造恶作剧而后一哄而散，过家家时抢着做爸爸妈妈……而现在，坐在拥有明媚阳光的高中教学楼里，昏天黑地地与数理化厮杀，心里默数着高考的脚步……我们告诉自己，还年轻，还有时间。 夜晚，在惨白的灯光下埋头做题，嘴里念叨着各种公式，右手急速地书写着各种符号，像是在与时间赛跑——可是我们跑得过时间吗？成长与时间，对立而又统一。我们的童年就像是一场灿烂的洗礼，圣洁且光辉。而今，它已成为一种遥遥在望的风景，成型在无人的时间彼岸，仅使回忆瞻仰。 童年渐行渐远。那么回忆呢？那么你我呢？是不是也在各自的生命中滑翔，逐渐远离了最初的方向。 【评语】文章的语言清新而又不乏情感，娓娓道来的语言勾起人们对过去的回忆。行云流水的文字，真实的童年，纯真而又充满快乐，是一篇佳作。 草地 376班 胡匡艺 每当想起童年，便能记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小男孩，同儿时的伙伴在老地方玩耍。 依旧是明媚的春天，轻风吹拂着大地，杂糅着一股醉人的气息，播撒着属于春的曲调。花园中的那一块草地，成为玩耍的乐土，蕴藏着属于年少的心。我和儿时的伙伴在草地上欢喜的追逐，在草地上打滚，捉迷藏，建草房子，“老鹰捉小鸡”，玩沙包……草地四周的巨柳，正中的怪石，矮小的松柏，茂密的草丛，穿梭着一个个小小的影子，洋溢着属于童年的欢乐。 十年来，再次站在相同的地方，满眼的枯黄与冷寂，仅有的几株包裹着尘土的依旧矮小的松柏，零零星星的几块乱石，和新修建的一条少有人迹的碎石小路，“不准践踏”的赫然醒目的标语……这是一个冬天，区别了记忆中的那个春天的严寒。亲眼目睹到有几个小孩去枯草上嬉戏而传来的管理员的叱责。从这里再也听不到往日嬉笑的言语，仅仅有旁边新加装的喷泉在充斥着乏味的流水，和天空没有艳阳的无聊的灰，周围的山裸露出的大片的黄土。 眼前虚幻着往日熟悉的身影，一阵寒风将我带回现实。那时我们还年少，而现在，早已物是人非。心中回忆着甜蜜，现实令人更加的空虚。那时怎么会不害怕那个管理员，那个照看了十年这些草木的管理员？那时的我们在前面跑，管理员在后边慢慢地追。等我们跑到再也看不见那个熟悉的老爷爷，又急急地返回草地，却又看见他坐在旁边的石椅上，大声的喘着气……而现在，他再也跑不了动了，颤抖着蹒跚的步子，只是在叫喊着，声音中夹杂着沙哑，和不住的停顿、叹息…… 十年过去，也找不到旧识，只得自己一人坐在那里，呆呆的度过一个下午，去用力的嗅出十年前的吞叶，努力回想着自己年轻时的经历——那个带着几分稚嫩的童年。 依旧是明媚的春天，轻风吹拂着大地，童心滋长着新生的芽，在又一次的萌芽，成长，仍然是，那一片，泛着青葱的草地。 或许那个老爷爷依旧在那里 李红丽 |
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