| 人教版七年级上册诗歌赏析：次北固山下、赤壁、浣溪沙、十五夜望月、水调歌头、早春呈水部张十八员外、西江月·夜行黄沙道、秋词、迢迢牵牛星、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 |
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次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”：以小景与大景互相映衬，通过“风正一帆悬”这一小景，把平野开阔、大江直流、波平浪静等等的大景也衬托得更加恢弘阔大。 “海日生残夜，江春入旧年”：海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时已至。海日用“生”，江春用“入”，将景物拟人化而富有生机。两句描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含着自然的理趣。 尾联表达了作者思念故乡的思想感情。 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 诗中的“周郎”是指《三国演义》中的英雄人物周瑜。诗人题咏“赤壁之战”这一以少胜多的著名战例，却从一件“折戟”写起，这是以小见大的艺术手法。 全诗最精彩的是久为人们传诵的末两句，这两句以两个美女的命运象征国家的命运，以小见大，别出心裁。抒发了诗人慨叹时势造英雄和自己怀才不遇的感慨。 浣溪沙 苏轼 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 上阙写眼前之景，描写了“兰芽浸溪”、“沙路无泥”、“暮雨规啼”三幅画面:溪水边兰草初生，松林间沙路洁净，萧萧暮雨中传来杜鹃的鸣叫。评价：这里没有市朝的喧闹，也没有官场的恶浊之气，自然的美景和生机令人心旷神怡。 下阕即景生发议论：目的在于劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹，（联系作者当时正是政治上失意处于逆境之中）从中可以看出词人热爱生活、旷达乐观的性格。与“谁道人生无再少，门前流水尚能西”句意相反的是“夕阳无限好，只是近黄昏”。 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 这首诗意境很美，借用中秋赏月这一习惯，运用形象的语言，丰富的想象，巧妙含蓄地把诗人的别离思绪表现得委婉动人。前两句写景，不带一个“月”字，却处处含“月”，白——月光皎洁；湿桂花——桂花已湿，夜太深，联想月中桂花是否也湿，月中嫦娥、吴刚、白兔是否也像庭中人一样无眠，意境更为悠远，这里暗点“望月”。第一句写了鸦雀栖树的情景，烘托了月夜的寂静；第二句暗写了望月，是全诗的点题之笔。这两句话渲染孤寂、冷清的气氛，与人物的思乡情思融为一体。 诗的后两句抒情，非直接倾诉，而用委婉的疑问语气间接表达,将诗人对月怀远的情思，表现得蕴藉深沉。“落”字最妙，新颖妥贴，它给人以动的形象的感觉，仿佛那秋思随着银月的清辉，一齐洒落人间似的，写出了诗人的思乡情感之浓厚。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 上阕写月下饮酒。由幻想超脱尘世，转化为喜爱人间生活。写出诗人天上和人间、幻想和现实、出世和入世的激烈矛盾。“何似在人间”是诗人的思想从天上的幻境回到了地上的现实，表现诗人对人间生活的赞美和热爱。下阕写对月怀人。由感伤告别转而为对离人的祝福。 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”：这句话富含人生哲理，意思是人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样，自古以来难得圆满，两者都是自然常理，是人生无法克服的遗憾，既然如此，惟愿各自珍重了。表现了作者在无可奈何中自我排遣的旷达胸襟。 “但愿人长久，千里共婵娟”：表达出对亲人的美好祝福。 全词反映了作者仕途失意，幻想超然物外，但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头，表现了旷达的胸怀和乐观的情致。 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 前两句抓住早春特点写景:早春的雨，是如酥油般的小雨；草色遥看近却无，早春的草，起初是不是惹眼的绿，而是若隐若现，似有似无。 诗的后两句运用议论，以对比的手法，突出早春的可爱，表达了作者对早春景色的喜爱和赞美之情。 西江月·夜行黄沙道 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 用自己的语言再现上阙所写的景色：明月初升，山林顿时变得明亮起来，惊动了在枝上栖息的山鹊和蝉；清风吹拂，把它们的叫声送到夜行人的耳中。这两句以声衬静，写出夏夜的宁静。 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”：这两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，运用拟人的手法，想象仿佛那一片蛙声都是在谈论着丰收的年景，表达了诗人对农村生活的喜爱和丰收在望的喜悦之情。 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 历代文人写秋多悲秋之作，这首诗的可贵之处，在于诗人对秋天的感受与众不同，一反前人悲秋的感慨，抒写了奋发进取的豪情，表达了一种乐观积极的生活态度。 三四句情景融合：晴朗的天空，鹤群排云而上，一飞冲天，这样的景更能激发诗人的豪情，创造出美妙的诗情画意，发出了“秋日胜春朝”的感慨。 迢迢牵牛星 《古诗十九首》 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？ 盈盈一水间，脉脉不得语。 全诗十句话中有六句运用了叠词，“迢迢”、“皎皎”是形容星星又远又亮，“纤纤”描写素手之长，“札札”是摹仿织机的声响，“盈盈”形容水波晶莹，“脉脉”描写含情注视的神态。这些叠词的作用：不但读起来琅琅上口，而且增强了全诗缠绵的情调。 诗中的织女，是一个美丽的、勤劳的、痴情的女子，她因为思念而终日哀愁。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 “左迁”一词的意思是：降职并远调。 “杨花落尽子规啼”，这句写杨花落尽、子规啼叫，诗人取这两种景物加以描写点明时令，又情景交融，抒发了诗人漂泊之感和离愁别恨。 “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”：这两句诗人运用奇特的想象，本来无知无情的明月，竟成了善解人意的知心人，能够把诗人对朋友的情念和同情带到辽远的夜郎之西。实际上是将月亮人格化，以寄托自己的离愁。 相关链接：作品赏析
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