《过小孤山大孤山》(人教版高二选修导学案)
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编写：朱恒信   审核人 李煜林   周次：第十七周   一课时  　师评＿＿＿

编写时间：2010年12月14日　　班组： ＿＿＿ 　姓  名：＿＿＿　组评：       

【学习目标】

1通过诵读课文，把握文中所描写的山川景物形象。

2、培养学生品味散文语言的能力，培养语感。

3、积累常见的文言实词、虚词、句式。

【自主学习】

1、下列读音有错的一项（    C  ）

A、有俊鹘抟水禽（tuán ） B、沙洲葭苇（jiā ） C、潦缩（liáo ） D、岸如赪（chēng ）

2、下列各项解释有误的一项（  C   ）

A、信造化之尤物   造化：指天地、大自然；尤物：美好的事物，这里指漂亮的女子。

B、杰然特起：高峻雄伟地拔地而起。

C、舟中估客莫漫狂。估客：贩货的行商。

D、渺弥：形容水势浩淼，广阔无边。

3、与其他三句不同句式的一项（   B   ）

A、东坡先生所谓“舟人指点岸如赪”者也。 B、若稍饰以楼观亭榭

C、江自湖口分一支为南江，盖江西路也。D、因谓小孤庙有彭郎像，澎浪庙有小姑像，实不然也。

4、解释下列一词多义

A、然（1）杰然特起      ……的样子

（2）然峭拔秀丽皆不可与小孤比        但是

（3）实不然也              这样

（4）碧峰巉然孤起            ……的样子

B、 以（1）今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。   用

（2）复以小艇游庙中            用

（3）若稍饰以楼观亭榭              用

（4）夫夷以近，则游者众。       而且

（5）不以物喜，不以己悲。          因为

C、 之（1）信造化之尤物         的

（2）自数十里外望之                代词，它

（3）徙倚久之而归                语音助词，无义

（4）何功之有哉？               无义

（5）之二虫又何知               这

D、而（1）突兀而已                罢了

（2）徙倚久之而归                表顺接的连词

（3）岸土赤而壁立                 表并列的连词

（4）青，取之于蓝，而青于蓝        表转折的连词

（5）而母立于兹                    你、你的

5、指出下列词类活用现象

（1）晚泊沙夹              晚：名作状，这天晚上

（2）岸土赤而壁立         壁：象墙壁一样，名作状

（3）掠江东南去           东南：向东南方，名作状

（4）上干云霄             上：向上，名作状

6、重点语句翻译。

（1）又有一石，不附山，杰起特起，高百余尺，丹藤翠蔓，罗络其上，如宝装屏风。

明确：又有一块巨石，与烽火矶不相连。高峻雄伟地拔地而起，高约一百多尺，有红藤绿蔓蒙络在它上面，象宝石镶嵌的屏风。

（2）自数十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可拟，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿态万变，信造化之尤物。

明确：从几十里外看去，小孤山碧绿的山峰高高耸立着，直插云霄，已经不是别的山可以相比的了。越近（看）越秀丽，冬天，夏天，晴天，雨天，姿态变化万千，确实是自然界风景最优美的地方。

（3）方立庙门，有俊鹘抟水禽，掠江东南去，甚可壮也。

明确：刚到庙门口站着，有一只健美的老鹰正在追逐水鸟，掠过江面东南方向飞去，非常壮观。

（4）舟过矶，虽无风，亦浪涌，盖以此得名也。

明确：船过澎浪矶，即使无风，浪也很大，澎浪矶大概因此而得名吧。

（5）大孤状类西梁，虽不可拟小姑之秀丽，然小孤之旁，颇有沙洲葭苇，大孤则四际渺弥皆大江，望之如浮水面，亦一奇也。

明确：大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，也是一种奇观呀！

（6）江水浑浊，每汲用，皆以杏仁澄之，过夕乃可饮。

（这一段）长江的水很浑浊，每逢要汲用江水时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。

（7）南江则极清澈，合处如引绳，不相乱。

明确：南江的水却很清，两江的水合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。

【合作探究】

7.本文作为一篇游记，主要内容有哪些？其主旨是什么？ ①记过烽火矶的所见，突出山之“怪奇”。 ②写过澎浪矶、小孤山所见之景，突出“峭拔秀丽”，且移步换景，由远及近。 ③记八月二日所见之景，突出大孤山之奇：望之如浮水面，江水清浊分明。 ④结尾处交代六日行程，显现日记体之特色。  主旨： 本文通过描写所见的景物特色，表达了热爱祖国大好河山的感情，也流露出作者的爱国忠君之情。 

8文章是怎样表现小孤山峭拔秀丽这一特点？大孤山的景色突出的特点是什么？ 作者是怎样表现大孤山这一特点? 

运用对比手法。将金山、焦山、落星山这些天下名山与小孤山对比，突出小孤山峭拔秀丽这一特点；又用它山与小孤山对比，突出小孤山的巉然孤起这一特点；用山上有楼观亭榭的金山与小孤山庙宇的荒凉、残破对比，衬托了小孤山的小孤山庙宇的荒凉、残破，更是为了说明小孤山若是以“楼观亭榭”稍加装饰，则会“高出金山上矣”。望之如浮水面，江水清浊分明。先用西梁山类比，使人通过西梁山能想象到大孤山的形状，然后与小孤山相对比，从而突出各自的特色。 

【反馈检测】

9．  见“创新课堂”P56页(1—5)

【我的小结】

我的收获：

我的困惑：

 朱恒信

  

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