那一次,我读懂了父亲(学生习作)

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八年九班  张新蕾

     父亲,在我眼中像是一本永远都读不懂、看不透的书。在我的心里,他又像是忽近又忽远的风筝。但我知道,我们连着一根永远也剪不断的绳,那就是亲情。

    小时候,看着别人的爸爸都领着自己的宝贝去上幼儿园,我的眼圈就会红了,强忍住才不会落下眼泪。父亲从小就让我锻练自己的事情自己做,上幼儿园岁离家有几十个十字路口,但父亲只送我去过两次——第一次他领我去幼儿园报名时,路上他让我记下了所有明显的标志,晚上我便自己回了家••••••第二次是因为我的脚扭了,他背我去了学校,但我也好高兴好高兴。穿衣,吃饭,自己上放学,我全全一个人负责,母亲帮我却被我拒绝。

    小学时,我的成绩时好时坏,在父亲的严格要求下,被剥夺的游戏机和漫画书成为了我人生的历史,与小朋友玩耍的时间变成了背唐诗宋词的专用时间,而做习题以成为我看电视的替代品。题目自己读,解答自己想,渐渐地,我的成绩提高了,而且稳定了下来。父亲很少很少对我笑,更不用说是鼓励了,我更加努力学习,为的是得到父亲的一句表扬。哪怕是短短的一句“加油!”也可以。但都没有。

    时间地转盘飞速旋转,小学的六年过去后,迎来的是初中,父亲对我的一丝不苟没有改变,但我却发生了变化,初中的我,爱笑了!但回到家后就是另一个摸样。但终于有一个晚上,我刚从“题堆”中爬出来,蹑手蹑脚地来到父母屋门前。门虚别着,我趴在门外,刚好看到门里的画面,在床头灯的照应下,父亲好像老了,一声长叹从他嘴里溢出。他对母亲说:“孩子其实也挺累的,我这样做也是为她好啊!希望她能明白我的苦心,唉••••••”

     门外的我,泪水顺着脸颊滑落,我悄悄地走回房间。儿时的一幕幕如电影般回放••••••刹那间,我读懂了父亲••••••读懂了父亲的一切••••••

(指导教师  杨静)

 

杨静

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