苏州园林学案(苏教版八年级必修学案设计)

中学语文教学资源网语文教案导学案 手机版


 【学习目标】

1. 了解苏州园林的特点;领略我国江南第宅园林建筑的风貌,从而得到美的享受。 

2. 理解本文总说和分说的结构及说明的顺序,品味说明语言的多样性。

【学习重点】

1. 苏州园林的图画美。2. 从几个方面说明事物的特点,总说和分说。3. 语言的准确性与多样性。

【学时安排】两学时。

第 一学时

◆课前导学:

一、复习说明文有关知识:(1.说明结构2.说明顺序3.说明方法4、说明语言)

二、作者介绍:

叶圣陶: (1894-1989)原名     ,现代著名作家、    家、出版家和社会活动家 。有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说          。他是苏州人,所以对苏州园林很认识,又有深刻的研究。

三、积累词语:

1. 给加点字注音,根据拼音写汉字。

轩榭(       ) 池沼(    ) 镂(   )空  斟酌(       )丘壑(   )嶙峋(      )对称(   )

zhuó (     )磨   yìng(    )衬   重峦叠zhàng(    )  màn(    )延   自出 xīn(    )裁

2. 解释词语:(见课文下注释)

四、整体感知:(布置课前预习,准备课中交流)

1、这是一篇事物说明文,被说明的事物——“苏州园林”的主要特征是什么呢?(找到文中句子)

                                                                                     

2、梳理结构层次:作者怎样抓住中心构思全篇,安排全文的结构呢?  

第一部分:(1-2)总说苏州园林在我国园林艺术中的重要地位和影响,概括介绍苏州园林的共同特征。

           (1)                                       

(2)                                                            

第二部分:(3-9)从多方面具体说明苏州园林的总特征,突出它的艺术美。

(3-6)先从四个主要方面说明:(3)                                (        美)

                                  (4)                                (        美)

                                  (5)                                (        美)

                                  (6)                                (        美)

(7-9)然后从三个细微方面说明(7)                                (        美)

                                  (8)                                (        美)

                                  (9)                                (        美)

第三部分;(10)总结全文,对苏州园林的介绍留有余地,引人回味而更加向往苏州园林的艺术美。

3、归纳:

(1)文章是从         角度,抓住                的特点,按照                   的结构方式,从多方面来介绍苏州园林的。

(2)本文的说明顺序:从全文看是按                          顺序说明的;

      从各部分看是按                                           顺序说明的。

4、讨论:第2段中的四个“讲究”的句子次序能不能互换?为什么?

                                                                                           

5、归纳本文的说明方法,并举例分析其作用。  (①作比较②举例子③摹状貌)

6、分析本文语言的多样性。 (①多种表达方式的运用    ②句子的多样性:描述性和概括性的句子 

③用词的精炼、准确,周密 ,前后呼应  ④多种修辞方法的使用 )

(逐项分析时,先由同学举例、分析,再由教师补充,归纳。举例时尽量照顾课文的先后顺序 )

五、总结全文:(1)有人说本文具有散文特色,是因为作者通过说明描绘,自然、真切地再现了苏州园林的风貌,使我们得到了美的享受,正如题目所写,使人有种“眷恋”之情。你能从文中找出例子吗? 

(2)本文由    到    地说明了各具特色的苏州园林的共同特征——                                 

                               ,表现了作者                                    之情。

第二学时

◆语段精读:(布置课前预习,准备课中交流)

(一)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意:高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞:没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满暴的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

1、本语段的中心句是                                          。

2、本文段的说明顺序是 ___________顺序中的 __________式。 

3、“这是不足取的”中“这”是指____________________________    。 

4、根据文段内容,请概括“中国画的审美观点”是什么? 

                                                                                        

5、举例说明本段使用的说明方法及其作用。 

                                                                                          

6、“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”,作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点? ___________________________________________________________________________

7、“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得好不好?请说说你的看法。

                                                                                           

8、下面的楹联中哪几联写出了这段文字中所说的“画意”?                     

A.满地绿阴飞燕子   一帘晴雪卷梅花(网师园  看松读画轩)

B.客到烹茶旅舍权当东道   灯悬待日邮亭远映胥江(横塘古驿)

C.四壁荷花三面柳   半潭秋水一房山(拙政园  荷花四面亭)

D.卧石听涛满山松色   开门看雨一片蕉声(耦园  城曲草堂)

(二)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺小磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。而到花开时节,却更显得各种花明艳照眼。

1、苏州园林的建筑色彩有什么特点?这样的色彩在园内产生了什么效果? 

                                                                                           

                                                                                           

2、说说选文中的加点词“极少”“大多”能否删去?为什么?

                                                                                          

                                                                                           

3、苏州园林色彩的运用体现了园林设计者怎样的艺术追求?请联系课文及下面的资料说说你的看法。

    (1)苏州园林的主人,大多是被贬或退隐的官吏、不得志的文人,这就决定了苏州园林是“独善其身”的私家园林.是体现了隐逸情趣的“城市山林”。苏州园林的优点是能在布局的自由中莸得身心的自由,在物态的自然中归复人性的自然。北方皇家园林追求浓丽绚烂的色彩美,苏州私家园林则以素朴为美,粉墙黛瓦,质朴无华.没有强烈的刺激,有的是柔和与宁静,这更利于园主们修身养性,投入自然的怀抱。

    (2)中国园林,以“雅”为主,“典雅”、“雅趣”、“雅致”、“雅淡”等等,莫不突出以“雅”。……中国园林,有高低起伏,有藏有隐.有动观、静观,有节奏,宜细赏。人游其间的那种悠闲情绪,是一首诗,一幅画,不是匆匆而来,匆匆而去,走马看花,到此一游;而是宜坐,宜行、宜看、宜想。 

答:                                                                                          

◆拓展:阅读下面的文字,回答问题。(5分) 

苏州网狮园的引静桥是中国园林里最短最小的拱形桥,颇像苏州出产的精雕细刻的工艺品。这座桥全长只有两米多,游人只需三四步即可跨过。它造型优美,侧立而为柔婉的弧形,小小的,曲曲的,妩媚可爱。桥面两侧,均有石栏,石栏两端,刻作依次递减而连接的三个半圆形,以示桥栏两端美丽而明确的终止。桥面正中,则刻以圆花形浅浮雕纹饰,避免了平板单调。

① 根据上面的文字提供的信息,用三个词语概括引静桥的特点。                                  

② 从侧面看,引静桥“为柔婉的弧形,小小的,曲曲的”。请你用一个比喻句,把这种“妩媚可爱”的形态描摹出来。                                                                                  

 

陈东民


·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955