| 端午的鸭蛋(人教版九年级必修教案设计) |
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鸡西市田家炳中学导学指南 3 学科 语文 时 间 年 月 日 周 第 1 课时 年级 初三年级 课 题 端午的鸭蛋 备课 语文组 备课人 贾延平 邸伟 李秀兰 授课模式 四环 课型 预展型 学习目标 1、了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 2、理清行文思路，感知课文内容，了解作者闲适自由的风格。 3、激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情。 核心贴士 请同学们把基础知识及文学常识熟记入心，有感情的朗读课文，理清行文思路。 学 习 活 动 安 排 一、自学环节（10—15分） 1.知识链接 ①说说中国民间的传统节日，每年的端午节是在什么时候？是为了纪念谁？屈原有哪些值得纪念的地方？ ②作者：汪曾祺(1920～1997)，江苏高邮人。早年毕业于西南联大。历任中学教师、北京市文联干部、《北京文艺》编辑、北京京剧院编剧。在短篇小说创作上颇有成就，发表小说《受戒》、《大淖记事》。著有散文集《汪曾祺自选集》。 2.知识检索（A级） A．给下列加点字注音，或根据拼音写汉字。 系（ ）百索子 咂摸（ ） 拧（ ）成小绳 门楣（ ） 用酒和（ ） 苋菜（ ） 硝药（ ） 腌腊（ ） 络子（ ） 车胤（ ） 熏（ ）五毒 似的 （ ） 3．课文导读：（B级） A.朗读课文，整体感知： ①根据文章内容，将文章分成三部分，并给每部分拟一个小标题。 ②汪曾祺的家乡端午有哪些风俗习惯？ B．品读课文,欣赏“鸭蛋”。 ③作者家乡的鸭蛋到底是怎样的?我们一起来品读2、3两段。 请以“这是------------的鸭蛋,因为-----------------(找出文中相关的语句)”为句式说一段话。 ④作者是带着怎样的感情向我们介绍自己家乡的特产——高邮咸蛋呢? 从哪些地方可以看出来呢? 二、展示环节（20—25） 1．知识链接①②题； 2.生字； 3.课文导读中的问题。 三、检测环节（5—10）： 蟾蜍（ ） 蜈蚣（ ） 门楣（ ） 苋菜（ ） 熏五毒（ ） 腌腊（ ） 囊萤（ ） 车胤（ ） 2．改正下列词语中的错别字。 藉贯_____________ 囊荧映雪_____________ 淹蛋_____________ 城皇_____________ 尤为不即_____________ 3.中国古代留传下来许多苦读书的故事，除车胤“囊萤映雪”之外，请你再简要写出两例： 四、总结评价（1--2）： 学法指导： 阅读相关信息，了解作者作品。 请同学们记住字词的字音和字形，理解词语的意思，并学会运用。 带着问题读课文，理清文章写作思路。 ③小题，可从家乡的鸭蛋是与众不同的,声名远播的,历史悠久的,吃法多样的,美味可口的,色彩鲜艳的等某一方面说一段话。 展示环节请注意要结合课文内容并做到语言简明连贯，声音洪亮。 发现问题栏目 课后反思 邸伟 |
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