| 勖翾——努力的飞翔(边城班主任工作日志10)(本站论坛专稿) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 教学文摘 → 班主任论文 手机版 | ||||
边城 2010年9月8日 星期三 阴 宁愿不要的“回马枪” 走进教室后门，李格、黄恋、陈冰几个女孩子正拿着一堆东西吃得不亦乐乎，邓惠敏也凑在一起分享着，几个女生边吃边笑，好不热闹！看见我出现在教室后门，邓惠敏连忙跟其他几位女生使了个眼色，几位女生都不由自主地回过头来，看见了一脸不高兴的我。 “你们几个出来！”我不客气地说道，随后走进办公室。 我真是气坏了！这几个小女孩，真是太不听话了！刚才准备回家，在校门口碰见李格、黄恋、陈冰三个提着食品走进学校，我对她们说把东西带到食堂吃完，不要带进教学楼。因为学校规定学生不能带食品进教学楼，我也在班上着重强调过此事。我没有急着走出校门，而是在外面观望着，我想看看她们是不是真的到食堂去了。刚开始，我看见她们几个是往食堂的方向走，但哪知道她们走到食堂门口转了一圈，就又朝教学楼走去了。 我不能肯定她们就进了教学楼，因为食堂与教学楼之间还有一个小广场，或许她们没有进教学楼呢？但我决定还是耍一耍“回马枪”。 我快速地从校门口朝教学楼走去，我多么希望教室里面没有她们几个的身影，我多么希望她们是找到了另外的地方吃东西。然而，我的希望终究只是希望。走上四楼，朝教室后面往里面一张望，就看见了几个女孩子吃得正欢的情景。 一下子，我的火气就冲了上来。虽然我知道要冷静冷静，然而我还是有些克制不住自己。我没有为自己的“回马枪”而得意，因为我宁愿不要这个“回马枪”！ 李格她们三个也意识到我已经发火，不敢多说话，乖乖地走进办公室。因为邓惠敏并没有带食品进教学楼，我便没有要她进办公室。 “你们说，你们还要我再说什么？”我厉声地问道，“在军训的时候，我们就学习了学校的量化管理条例，其中就有不允许带食品进入教学楼的一条。如果说我们没有学习学校的条例，你们今天带进教学楼，我没有什么话说。另外，这两天学校的广播也翻来覆去地强调这件事，我们当时可都是坐在教室里听得清清楚楚的。我不知道还要怎么说你们才听得清楚？” 三个女孩子勾着脑袋，没有什么辩解。因为她们根本没有任何理由可以辩解。 “刚才在校门口，我碰见你们了，又特别提醒你们，到食堂把东西吃完，不要带进教学楼，但是你们却把我的话当耳边风，置学校的纪律于不顾！”我边批评着她们，边想着对策，怎么样才能让她们不敢再违反纪律。 “你们以为你们做得天衣无缝，老师看不见你们走进教学楼，是吧？”我故意问道，“告诉你们，教学楼的两个楼梯口都安装了摄像头，你们带什么东西进教学楼，我在传达室的**里面看得清清楚楚！” 我亮出了我的底牌。几个女孩显然不知道学校有**，一脸的自认倒霉样。 “刚才我就站在传达室，我就是要看看你们是不是自觉。结果，我看见你们几个大模大样地带着食品进入了教学楼。你们几个可能还以为伎俩高明，潘老师不知道，是吧？” 没等她们几个有所反应，我接着说：“学校也没有规定不准带食品进入学校，你们看，刚才校门口不是有值班的领导吗？但是他们看见你们拿着那些东西说你们什么吗？没有！因为学校只是不允许带食品进入教学楼，也就是说，你们可以从外面带东西进来，但必须在食堂里吃完，但是你们能体会到学校的良苦用心吗？” “今天幸亏是我在看**，如果是哪个值班的领导看**，那肯定会逮住你们！那就不是我这么简单地批评你们几句了，说不定就是写检查，在全校大会上公开检讨。哼！到时候丢脸的可不是我，而是你们！” “这还不算，班级还要被扣量化管理分，班级其他同学一个星期的努力，就因为你们几个同学带零食进教学楼化为乌有，你们对得起同学们的努力吗？” “不说扣量化分，到时候领导又要说，瞧，别的班级学生都没有这种现象发生，就你的班出现了这种情况，肯定是你没有强调这条纪律，你这个班主任当得不称职啊！你们看，我就会被领导误会冤枉了。如果我向领导申辩说我强调了，那领导会说你强调了学生还这样啊，那就是你这个班主任不知道治理班级，管不好班。你们说，到时候潘老师是不是要替你们的不自觉背黑锅啊？” 我一连串的连珠问，让几个学生始料不及，她们也显然没有想到有这么严重的后果，有点手足无措。 “陈冰，你把刚才的东西拿出来！”我决定执行年级组长的要求，凡带食品进教学楼，一律没收。 陈冰将带进教学楼的食品都拿了出来，我在教室后面一看，似乎还有一个什么东西没拿，于是又要求她去拿。陈冰说是面包，不是盒饭。我说面包也是食品，都拿出来。 当着学生的面，我把所有的食品都扔进了垃圾袋。 虽然我知道，这样的处置太过严厉了，但是如果不能给学生一个深刻的印象，下一次她们还会带食品进入教学楼的。 最后我说：“我把你们的东西丢进垃圾袋了，但是饭还是要吃。现在离晚自习还有半个小时，你们赶快再到外面买点东西吃！” 说完，我走下教学楼。 我想，班级要实现自主化管理，首先就要学生树立规则意识，如果学生连起码的规则都不遵守，还怎么自主？那么，必要的强制手段还是非常有必要。不管我的学生会在心里想什么，但是我一定要让他们知道，规则就是规则，你不能违背，也不能跨越！ 相关链接：班主任论文
|
·语文课件下载
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955