初中语文古诗文理解性资料(语文版)(八下)(语文版七年级必修备课资料)

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 初中语文古诗文理解性资料(语文版)八(下)

1.《公输》

①《墨子》是墨子的弟子及其再传弟子记叙墨子言行的辑录。墨子是墨家的创始人。

②《史记》是我国第一部记传体通史,作者司马迁是我国汉代著名的史学家、文学家 。鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”

③墨子与公输盘一见面,就向他提出的请求是:愿借子杀之;

④墨子认为公输盘不该攻宋的理由是:宋无罪而攻之,不可谓仁。

2.《清平乐•村居》

○1写农家的生活环境的句子是:茅檐低小,溪上青青草。

○2写小儿顽皮淘气的句子是:最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

3.《桃花源记》

①描写桃林美好的句子是:芳草鲜美,落英缤纷;

②描写桃源人幸福生活(描写老人和小孩神情)的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐;

③写村中人厌恶战争的句子是:不复出焉;

④表现桃源人淳朴、热情的句子是:a.便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。b.余人各复延至其家,皆出酒食。

⑤总体上为我们描绘的世外桃源的图景(桃花源美好的自然环境)是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

⑥文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子:阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫, 并怡然自乐。

⑦出自本文有些成语一直沿用至今:世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;老死不相往来;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津。

⑧本文的哪些事能说明桃花源是虚构的理想社会:寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。

4.《岳阳楼记》

①写岳阳楼重修后发生了变化的句子是:增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;

②作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是:不以物喜,不以己悲;

③表达“古仁人”(作者)的阔大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲;

④全文抒发了作者:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

⑤写滕子京的政绩(即重修岳阳楼的背景)的句子是:政通人和,百废具兴。 

⑥从空间角度描写岳阳楼景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。

⑦从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。

⑧写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。

⑨文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指:居庙堂之高;处江湖之远。

⑩由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”,你能联想到《岳阳楼记》中的两句话是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

⑾与“进亦忧,退亦忧”相照应的一句是:居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

(12) 文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:浮光跃金,静影沉璧

(13) 表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是:心旷神怡,宠辱偕忘;

(14)  表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是:去国怀乡,忧谗畏讥;

5.《醉翁亭记》

①最能说明醉翁亭命名之意一句话是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;

②写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子(或奠定全文抒情基调)是:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也;

③描写四季之景的句子是:野芳发而幽香, 佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也;

④点明文章主旨的句子是:醉能同其乐;

⑤描写醉翁亭朝暮之景的句子是:日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也;

⑥表达作者复杂感情的句子是:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

⑦文中贯穿全文主线的句子是:山水之乐,得之心而寓之酒也。

⑧文中与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的文字是:苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

⑨文中描写的四幅画面分别是:滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉。

6.《望洞庭湖赠张丞相》

①咏洞庭湖的千古名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳楼;

②含蓄的表达了诗人急于求官、服务社会的诗句是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

版) 

陈忠


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