| 2010年湖北省高考作文题范文及点评 |
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2010年湖北省高考作文 阅读下面材料，按要求作文。 孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴望飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》语言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮声明，幻想是快乐的源泉...... 请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。 要求：自选文体，自拟标题（请把标题 写在答题卡上），不少于800字。 点评 新的《语文课程标准》提出：现代社会要求人们思想敏锐，富有探索精神和创新能力，对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识。应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度。无疑，这道作文题很好地体现了语文课改精神，是一道将教育价值与时代主旋律巧妙衔接的好题目。 作文材料的关键词是“幻想”。 什么是幻想?幻想就是人们按照自己的意愿，对未来事物的一种美好的设想。它是创造想像的一种特殊形式，由个人愿望或社会需要而引起，是一种指向未来的想像。积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。 带着这些认识，考生可以生发议论或抒情言志，通过联想古今，贯通中外，引经据典，旁稽博采，展示自己、他人、人类的幻想杰作，歌咏幻想在推动历史、提升生活质量、健全人格心灵上的作用。湖北高考阅卷组一向提倡写“生活作文”。考生在临场作文时，完全可以开启记忆的闸门，在个人生活的河流里提取各种动人的“想象珍珠”，展开艺术的幻想：山川草木、日月星辰、拂面的微风、闪烁的灯光，可驱遣入你笔下;校园钟声、师长叮咛、闹事人语、管弦呕哑，可撷取进你文中。落叶坠地，可发生命短暂之感叹;小草吐牙，可动生命蓬勃之思。这种“象”和“意”之间的沟通桥梁就是想象与创造。即便是回家的一段路程，也能巧妙地传达写作主旨：走在回家的路上，想到这条路我走了十年，也有无数的人走过这条路，他们是过客，我也是过客吗?然后再想，路是不会变的，变的是人;路上流淌着我们的光阴，现在路上嬉闹的孩子们中哪一个是当年的我呢?我们还在走这条路，向着前方，回头望望，浮生早已走过千山路，但我们依然幻想童年的嬉笑，幻想相聚的欢乐，幻想放下一切背篓的洒脱…… 考生除了用“物”“事”表达“幻想”外，还可以以景指义、以人指义。用物、事、景、人等形象来表达抽象的“幻想”，可以使文章更富意蕴，更容易在作文的发展等级上得分。 砖 矗立在街道上的房屋是用砖砌成的。人类的世界是由幻想砌成的。 我们看似行走在切实可感的硬邦邦的现实之中，实则是浸泡在无数被实现的幻想里。 人类是从什么时候区别于其他物种独立出来的呢？哲学家大概会说是从猿类会使用工具开始，考古学家大概会从千万年前的头盖骨上测算出一个年代来，我却要在这里下一个独断的结论，是从人的大脑里冒出第一个幻想的气泡开始。 人类创造的物质世界是由幻想衍生出来的。 吴承恩在《西游记》里给猴哥安上一种必杀技，筋斗云。这里面包含着千百年来被困在四平八稳的土地上的人类对于翱翔这种动作的幻想。四百年后，这种幻想由怀特兄弟变为现实。 凡尔纳在纸上搭造与当时现实脱线的自己的王国，那里有能把人送上月球的大炮，还有在海底潜行的鹦鹉螺号。在我们进入二十一世纪之前，这些幻想统统实现，月球上有了人类的脚印，海底下乱窜着各国的潜艇。 一百年前的清末小说家幻想上海成为万国博览会的会场。现在这幻想成真的场景，正轰轰烈烈地在黄浦江两岸上演。 人首先对现实之外的事物产生幻想，再在漫长的时间里将幻想添上智慧，揉进理性，放进实践里去烈火烘烤，拿出来，才成了搭建现实的砖。于是才有了我们这个巨擘森立的现实世界。如若没有最初仰望天空时对飞行的幻想，人类至今仍是匍匐在土地上的物种；如若没有凡尔纳对外太空和海底的胡思乱想，人类今天兴许是坐等能源枯竭的无助种群；如若没有对上海举办万国博览会的的幻想，中国人永远不会有机会看着日日刷新的世博游园人数傻傻自豪。 人类创造的精神世界亦是由幻想衍生出来的。 因为有对于山水日月的幻想，仓颉才在纸上画出象形的汉字。 因为有对于苍生安宁的幻想，老子才把一个小国寡民描绘得那样迷人。 因为有对于自由爱情的幻想，奥斯汀才把一个达西和伊莉莎白写成英国乡村里的风景。 因为有对于和平世界的幻想，托尔金才把一个中土世界写得雄浑苍凉。 幻想就是这样浸泡着我们。人类的大脑因为有幻想，才有渴望，才有改变世界的伟力。人类的现实，就是以幻想为砖的一场浩大的建筑工事。精神幻想指引方向，保证这世界不在不知不觉中坍塌；物质幻想垒就高度，使得人类往未来的更高深处走去。 人就是塑砖的工匠，有了幻想，才能筑就雄奇的现实世界。而幻想干涸的人类，只不过是躺在泥泞中的蠢物罢了。 相关链接：高考范文
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