| 说不尽的《锦瑟》(备课资料) |
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【题目展示】李商隐有许多无题诗，大多以男女爱情为题材，意境杳渺，情思绵长、婉转，辞藻华丽，声调和美。《锦瑟》（锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然）是其中的一首。诗歌属于作者的一首晚年回忆之作，虽然有些朦胧，却历来为人传诵。 请以“李商隐与《锦瑟》”为话题写一篇作文。 【思路点拨】 以“李商隐与《锦瑟》”为话题来作文，并不是要写诗歌鉴赏。这是必须注意的一点。 《锦瑟》一诗的创作意旨历来众说纷纭，或以为是爱国之篇，或以为是悼念追怀亡妻之作，或以为是自伤身世、自比文才之论，或以为是怀想过去的一段美好感情。正因为如此，才可以在诗歌主题上做文章，演绎不同主题下不同的感人故事。 在人称上，是事件叙述的角度，三个人称都可以采用。 在写法上，可以采用融诗化文的方法，将诗歌中写景、抒情、言志的意境融化入文章之中，使文章具备诗歌的特点，这样可以减轻许多构思方面的负担。另外，在《锦瑟》中，“蝴蝶”“杜鹃”“沧海”“明月”“蓝田”这些意象寄托了诗人的情感。可以其中某一个意象为线索，就其动与静、实与虚、颜色、大小等不同角度有机地将诗歌串联在一起，成就文致兼美的文章，也无不可。将意象蕴涵的感情加以串联也是一种方法。 【相关习作】 李商隐不悲情 陕西省汉中市405中学高二 张懿 开成元年春，华灯初上。 他说：“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。”那一瞬间，看着他真挚的眼睛，我便知道这一世逃不开他。我低头不语，内心悲伤不已。“义山，就此忘记吧，我与你不过是萍水相逢，我知你不甘如此，你有你的宏图伟略和满腔的热血，断不能因为我而放弃，我不愿你的仕途无疾而终……” 开成二十三年，茶楼中，我的内心早已如水般平静。 我在听着锦瑟之音。“哎，张兄你听说了么？诗人李商隐死了，正值壮年啦……”“就是那个诗中总透露着悲情之意的诗人么？真是……” 我苦笑，义山啊！世人皆以为你乃是悲情之人，因为仕途不顺，终生不得志，妻子早亡，从而诗中每每都带有一种悲凉寂寞的色彩。但是有谁知道：你对百姓的关爱和你的无怨无悔，“春风举国裁官锦，半作障泥半做帆”，我会意你的良苦用心和对百姓的无私帮助；你对生活的热爱和你的凌云壮志，“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，我明白你的甘于奉献和对国家的满腔热爱；你对友情的珍爱和你的赤诚之心，“天涯占梦数，疑误有新知”，我理解你的寂寞不安和对友情的执着珍惜；你对官场的畏惧和你的愤恨痛斥，“世界微尘里，无宁爱与恨”，我懂得你的与世无争和对安宁的无限向往；你对君王的失望和你的怀才不遇，“可怜夜半虚前席，不问苍身问鬼神”我知晓你的无可奈何和对君主的莫大希望；你对爱情的痴心和你的一心一意，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，我感动你的至死不渝和对爱人的深情满怀。 “锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”对面楼宇中传来的歌声，让乱了我的思绪。“义山，我知道你不是被悲情充斥的人!你所想要表达的是你美好的希望和感情！”我低声呢喃着。远处的歌声还在继续，“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”不知不觉，我泪流满面。回忆中的景象，出现在眼前。 我叫苏锦瑟，开成二年春因感眼疾，从此不见天日。 义山啊，我亦是懂得的，你不是悲情之人！ 点评 文章采用了《锦瑟》的主题之一——怀想美好感情。选择以女子的口吻叙述，确实凸现了二人之间感情的深厚；第一人称也能够增加读者与人物之间的亲和度，让人置身其中；文章的中段，引用了李商隐的著名诗句，以意象蕴涵的感情来串联文章，形成了排比的气势：以上这些是文章的三大亮点。当然，文章本身的更美之处在于李苏之间的动人的感情故事。 秋 思 陕西省汉中市405中学高二 龙泽凡 “咳…咳…”胸膛突然袭来一阵刺痛之感使他从梦中惊醒。“唉，又梦到她了！”他望着窗外深秋的雨滴发愣，思绪一下飘到那个已经无法回到的年代，锦瑟…… 锦瑟与他相爱，似乎连上天都在反对。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，诉说了他们的爱有多深，有多艰难。分开后也曾想过去找她，只是一拖再拖。时光如白驹过隙，现在的他已经是两鬓斑白年近五十的人了，早已失去了面对她的勇气，而曾经与她的欢乐时光还历历在目，于是提笔写到：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。唉，时光飞逝，想年少时的他…… 年少时的他意气风发，壮志凌云，一心想做个为百姓排忧解难的好官。令狐楚是第一个赞扬他的人，他赶紧地写下“白蒙夜丰传书后，不羡王祥有佩刀”以表决心。然而当时朝廷腐败,政局的动荡远不是他能想象得到的。很快，他陷入了牛李党之争，最后一败涂地。他感到自己已经对朝廷失望透了，也对自己仕途绝望透了。在那一刻，他明白了，自己为官的理想与庄生梦见蝴蝶一样，都只是个飘渺虚幻的梦罢了。 月下明珠，蓝田之玉一直是他对最向往的爱情的描述：美好，纯洁，看得见却又遥不可及。宋华阳、锦瑟、柳枝、荷花……她们的模样一个个浮现在他的脑海里。他闭上眼睛，似乎是为隔绝外面的世界，而能更好的和她们在一起。他们都曾经海誓山盟过，他们都曾经对未来憧憬过，他们都曾经以“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”来嘲笑唐玄宗。然而现实却让他们不得不分开，现实中的他们只能做着“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点”的美梦了。世界上最遥远的距离，不就是两个人明明相爱，却不能在一起么？ 这些年来，破碎的理想和痛苦的爱情一直折磨着他的心灵和身躯。幸好他没有借酒消愁，而是以笔泄愤，不然就不是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”而是“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”的抱怨了。 他从来不会抱怨，就像现在面对诗的尾联久久无法下笔，他也不会抱怨流年似水，使他变得年迈而迟钝。现在的他不是将悲伤埋藏于心底就是显露于文章，而不是无谓的抱怨。咳咳咳，又是一阵咳嗽，打断了他的思路，也是他听见了个他看病的郎中的叩门声。突然灵光一闪，他写下了最后一句： 此情可待成追忆，只是当时已惘然。 秋风起，纸飞扬，泪滴垂…… 点评 李商隐的无题诗，大量用隐晦的手法，历来众说纷纭，《锦瑟》也不例外；所以，文章也在写李商隐与锦瑟的美好感情，不过，更多的是作者揣度李商隐写作《锦瑟》时的痛苦的心理背景。倒叙的笔法是文章的最大特点，在倒叙之中，穿插李商隐的若干诗句和人生经历，让人对其丰富但又不幸的情感生活唏嘘不已。 巨东涛 相关链接：备课资料
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