师生同题作文:那一次,我哭了......(教师作文、学生习作)

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广西  李科

苏教版七年级语文上册第二单元的作文练习是以“那一次,我-----------”为题,写一篇记叙文。要求:1,在文题的横线上填上表达某种情感或心理活动的词语。2,要说真话,抒真情,写出真实感受。

那一次,我哭了             (教师下水作文)

拖着极度疲惫的身躯,我有气无力地爬到讲台前。

“同学们,我很累,我真的累了。是我的心,很累!!”

教室里非常安静,一根针掉到地上的声音都能听见。66双眼睛不约而同地注视着同一个目标——那就是我。

“我现在感到无比的孤独,我一个人,只有我一个人在孤军奋战、、、、、、我真的非常的孤独啊。”

“李老师,没有啊,还有我们呢、、、、、、”好多班上的同学几乎同时说出了“还有我们”这句话。教室里开始不再安静了,我瞬间感到特别的温暖。

“对,就因为还有你们在,所以,我依然坚持来到这里给大家上课了。谢谢你们,谢谢你们在领导对我进行调查的表格上都写上了‘优秀’的评价。我衷心地感谢你们!!”我,一个倔强的男老师却因为一群孩子的鼓励而感恩戴德。

“谢谢你们!”——这是一个孤独无助的老师讲给他全班学生听的话。在我们的教科书里,一而再,再而三地教育我们:学生务必要尊敬自己的老师,学生一定要有一颗感恩的心。因为“老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人!”因为“老师是园丁,辛勤耕耘,呕心沥血。”老师是人类灵魂的工程师、、、、、、天底下只有学生感谢老师的份,哪有老师感谢自己学生的理?!如果大家真这么想,我可不同意了。我一定要感谢我的学生(曾经的086班),我一定要发自内心地感激我的学生。是他们/她们,给了我重新站在讲台前的勇气和力量;是他们/她们,使我意识到自己其实并不孤独;是他们/她们,让我的工作以及生活有了新的希望、、、、、、

这一次,我没有流泪。我明白,自己是老师。但是,有谁知道?我的心在流泪。为什么新的语文课程改革已经有十年了,而如今,应试教育还涛声依旧??

这一次,我没有哭。我清楚,自己是一个堂堂正正的男子汉。但是,有谁知道?我的心在哭啊,是全班66格聪明懂事的孩子让我喜极而泣。

这一次,我是真的哭了、、、、、、

那一次,我哭了、、、、、、    (086班  李雪冰 )

 进入中学,第一次见到语文老师很开心。他个子不高,但很有风度。 

 他给我们上的第一节课是讲故事,然后叫我们把语文练习册拿出来。我们感到很奇怪,还以为是老师说错了呢。课文还没有讲,就要我们做练习?老师说,语文课本里的文章写得很好,但是太深奥了,我们学起来会很吃力。之后的每一节语文课老师都是教我们练习册里的阅读短文。老师教我们怎样读懂文章,怎样去答题。刚开始我们觉得很无聊。不过,慢慢地我们就习惯了。第一次语文测试,我们感到题目很容易做。作文也是,我们很轻松就写出来了。 

 我们有了信心,之后的每一节语文课我们都听得津津有味。同学们都开始喜欢这个老师了。 

 后来,语文老师也很少跟我们讲语文课本里的课文。他总是找一些优美、有趣、感人的好文章给我们欣赏和分析。他知道我们是普通班的学生,基础很差,不想学习。于是就拿课外的经典美文来吸引我们学习语文。他还告诉我们,那些好文章是怎么写出来的,我们又应该怎么写作文才叫好。语文老师着实让我们开阔了视野,提高了学习的兴趣。 

有一天,校长问我们班的语文课上到第几课。我们都如实回答,除了古诗和古文,别的现代文都没有讲。没多久,学校领导久来我们班听语文老师讲课。还一连听了好几次呢。后来,我们听到别人议论,说学校领导要赶走我们班的语文老师。我们都非常担心,也不知是真的还是假的。 

 一个晚上,我们班的班干部都被叫到了教导处开会去了,而且时间很久。睡觉时间到了,班长回到宿舍对我们说,语文老师真的会被领导赶走。当时,我真想放声大哭,但怕同学笑,我强忍悲伤。宿舍很快平静下来,似乎大家都睡了,这时,我再也忍不住了,钻进被窝里流下了伤心的泪水。 

 他是我读书以来遇到的最好的语文老师,我们不能让他走。

那一次,我真的哭了、、、

   
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