米洛斯的维纳斯(网友来稿) |
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秦菁 一、 入题:维纳斯自从在米洛斯被挖掘出来以后,她的美震慑了全世界。无数个声音赞叹着她,无数种文学展示着她。那么,这个神秘的维纳斯,究竟有着什么样的美?让我们把目光聚焦在维纳斯她折断的双臂上,许多艺术家想要恢复她的双臂,但是一切的努力都不尽人意。人们竭尽全力想要补充完整的维纳斯,如果,她完好的拥有她栩栩如生的双臂,她的美,是否会比现在所拥有的更摄人心魄?带着这个问题,请大家自读课文,看看本文的作者,是对这个问题,持一个什么样的观点?文中有一句话,很精辟的表明了作者的观点,请在通读全文之后把它找出来。 二、 她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂 提问:作者这样说的理由有哪些?难道拥有双臂的维纳斯不美丽吗?难道完整不是美丽的构成因素吗?为什么作者说“她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂”?要弄清楚这个问题呢,就必须了解全文的意思,我想先问一下大家,阅读着篇文章有没有困难?……好,那么,现在请大家把课文当中你觉得理解起来困难的句子提出来,我们一起来看看,这些句子的含义。 1、 对此,我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃,也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。“特殊”即“确定的形象”,“普遍”即不确定的形象。“部分”就是一个确定的形象,而“完整”则是有更多的,在单一的和丰富的没之间,我们选择什么?——当然是丰富的。而维纳斯上臂的丢失一,则正巧妙的完成了从单一到丰富的升华。(二自然段末) 2、换言之,米洛斯的维纳斯虽然失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果,向人暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。尽管这艺术效果一半是由偶然所产生,然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀!因为没有了双臂,人们才会用心的去为她补充双臂,这个补充的过程,就是一个美的不尽的完善过程,而这双手笔臂,始终空缺在那里,无数中想象也就使得维纳斯的美具有了无数形式的美。(三段末) 3、人们只要一度被这神秘气氛所迷,必将暗自畏惧两条一览无遗的胳膊会重新出现在这座雕像上。哪怕是两条如何消魂勾魄的玉臂!双臂残缺的维纳斯具有丧失的美感,迷人的神秘气氛,如果一旦复原,就没有这种美感和气氛了,欣赏的价值就差得远了。(三段末) 4、然而,人民对已丧失了的东西已经有过一次发自内心的感动之后,恐怕再也不会被以前的,尚未丧失的往昔所打动了吧。存在的已经是最好的最美的了,美得无可挑剔,在为她加上任何的部分都是画蛇添足,人们已经为这份完美付出了最深切的感动,不会再为添了蛇足的根本就不如她另外一个所感动了。(四自然段中) 5、这一放是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的不充分的“有”,哪怕它是何等地精妙绝伦。这个“无”,因为无实体,所以它包含着不尽的想象,而这个“有”因为拥有了一个“实体”,却丧失了供人们想象的空间,成了一个“单一”的“局限”的个体,所以,不管它何等的精妙绝伦,她都不及那个“无”所包含的美丽。(四自然段末) 6、除了两条胳膊之外,其他的任何部位都丧失不得。它是人同世界,同他人或者自己千变万化交涉的手段。所以我们有理由而且有习惯,自然而然的去想象她还应该具有的部分,这只手究竟在拿着什么,在干什么?如果是眼睛被捅坏了,给我们的直觉印象就是眼睛没有了,真可惜,不会去想到眼睛在和一个什么东西连接着,同样,鼻子或者其他的部位都给我们这样的感觉,惟有这只手,可以让我们无穷。(第三部分第一自然段首) 三、老师提问: 1、“不,说得更为准确些,她是为了自己、的丽姿,无意识的隐藏了那两条玉臂,为了漂向各个更远的国度,为了超越更久更久的时代。” 这个句子,如果不用拟人手法,请同学们用合适的方式表达他准确的含义。维纳斯的双臂残缺,反倒使她的丽姿更加神妙迷人,使她充满艺术魅力,成为举世闻名的杰作,流传世界各国。(二自然段末) 2、注意这几组词语,请同学们思考,每一组词语,通常我们在使用的时候把他们各自使用在什么具体的对象上?:发掘、购下、搬进它的主语可以是任何人,宾语则多半指没有生命没有灵气的东西。遗忘、隐藏它的主语则多半指有生命有思想的人了,而宾语则多指有价值的,主语喜欢或者是珍惜的东西。飞跃、追求它的主语绝对是指具有鲜明的主见,深刻的思想,强烈的目标的人,它的宾语则是指生命中更高级的,更高尚的东西。三组词语巧妙呼应,给人以强烈的印象。从写实到写虚,从平叙到拟人,形象地突现了“断臂美神”的艺术震撼。(二自然段末) 3、自我烦恼、恐惧、空虚 怀着一腔怒火、用的正是艺术的名义 对艺术的追求是永恒的,人们去补充维纳斯的双臂,正式为了是它尽善尽美,作者为什么会有如此的反映,而且“用的的正是艺术的名”?真正的原因:有手臂的维纳斯,远没有残缺的维纳斯那样富有无比神妙的整体美。从艺术上来说应该肯定。不是有手臂的原形,倒是双臂残缺的维纳斯。一旦真正的原形出在面前,由残缺而产生的美感丧失殆尽,那倒是令人恼火的。(第二部分末) 4、也就是说,使人不能不感到,这座丧失了双臂的雕像中,人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正在出神入化的烘托着作品。(首段) 明确:追求可能存在的无数双手的梦幻曲 具有多种多样可能性的生命之梦。 四、了解的课文词句的具体含义,现在请回答我们在研读课文之前的那个问题:为什么“她为了如此秀丽迷人,必须失去双臂”的原因 三部分,从三个角度来说明,简单概括。 1、断臂的维纳斯本身的美正在向世人证明——没有双臂,她美得无可挑剔,没美得无懈可击。——正面 2、如果,那断掉的双臂重新出现在维纳斯身上,维纳斯将丧失她现今所拥有的美,不管那双手如何美伦美奂,都无法弥补维纳斯在整体上丧失的浑然的,有着不尽的想象空间的美。——反面 3、丧失的只能是双臂而不能是其他的任何部位,也只有丧失了双臂,维纳斯才会获得更加动人心魄的美,而恰好,维纳斯正是神妙莫测的遗忘了她的双臂。——侧面 五、对于残缺美 1、请大家欣赏罗丹的雕塑——巴尔扎克(幻灯片展示) 也请把目光集中在巴尔扎克的手上,那么能看见他的手吗?可他本来是有手的…… 请同学们思考为什么罗丹要砍掉他精心雕刻的美妙绝伦的“巴尔扎克”的手? 2、现在请看这写古老的青铜器,看看他表面的锈迹斑斑,想想:如果没有这些散发着久远气息的绿锈,这些青铜器会更精美吗?(幻灯片展示) 3、现在大家是否能回答我们在开始提出的问题,如果维纳斯完整的拥有她的双臂,他是否会比现在所拥有的更摄人心魄?不会了,因为我们断臂的维纳斯拥有了更浑然的统一的想象无边的美。这就是艺术表现上的“虚实相生法”(幻灯片展示)。 六、补充:法国卢浮宫、胜利女神、蒙娜丽莎(幻灯片展示) 作者邮箱: qinjing78@163.net |
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