| 高祖本纪(苏教版高二选修教案设计) |
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一、导入新课： 提名学生说说《鸿门宴》中刘邦的形象。 二、熟悉课文。 （一）熟悉情节，疏通课文。 1．纪传体是以写人物为中心的，给一个人物写传记该写哪些内容？提名同学介绍刘邦的籍贯、出生和家庭，疏通第一小节。 传记要介绍一个人的籍贯，出生，家庭，一生中的主要事件等。 第一小节叙高祖出生时候赋予传奇色彩，极言刘邦的出生不同凡响。 2．节选部分记叙了刘邦哪些主要事件？（分组概括，同时点击重要字词和句式） （1）自己概括，小组讨论。 （2）依次提名概括各个部分的内容。（泛读） 1-4：好酒色，观秦始皇而叹，徒手赴宴却大言“贺钱万”，貌相奇贵得取吕氏。 5-17：见郦生，大战蓝田，入关约法三章，赴鸿门谢罪，被封汉王，明烧绝栈道示无意东归，暗决策东进试夺天下，进兵追击项羽，垓下打败项羽，氾水称帝。 18-20：雒阳南宫论成败，入都关中，未央宫举杯戏父，高祖还乡，崩于长乐宫。 3．请同学介绍刘邦，要求把籍贯，出生，家庭，一生中的主要事件等都介绍进去。 4．总结三个部分的内容。 第一部分（1-4）：刘邦姓氏、籍贯、家庭、出生以及做泗水亭长时候的事情。 第二部分（5-17）：入关灭秦，打败项羽，氾水称帝的全过程。 第三部分（18-20）：称帝之后。 （二）疏通本文中的重要字词和句式。 1．说说各个部分中哪些词语需要注意的。（精读） （1）按组阅读，教师巡视，了解阅读情况。分组讨论回答。 （2）教师同时补充各组中需要注意的重要字词以及句子。 （3）其他组的同学提出在预习中划出的不懂以及难懂的问题。 2．总结文言现象（分组完成） （1）通假字： 此两家常折券弃责 高祖常繇咸阳 遂坐上座，无所诎 沛中豪桀 诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解 诸吏人皆案堵如故 非有所侵暴，无恐 可急使兵守函谷关，无内诸侯军 稍征关中兵以自益，距之 乃详尊怀王为义帝 兵罢戏下 不如决策东乡 （2）词类活用 武负、王媪见其上常有龙，怪之 单父人吕公善沛令 避仇从之客，因家沛焉 坐之堂下：等于说“使之坐于堂下”，让他坐在堂下。 吕公因目固留高祖 目：用眼色示意。 公始常欲奇此女 欲约分王关中 乃封秦重宝财物府库，还军霸上 诽谤者族 沛公然其计 会项伯欲活张良 夜往见良 都彭城 士卒皆歌思东归 项羽王诸将之有功者 乃进兵追项羽，至阳夏南止军 深堑而守之 为太上皇寿 献酒致祝寿词。 （3）古今异义词 股：大腿。 杨熊走之荥阳 诸侯各就国 军吏士卒皆山东之人也 始大人常以臣无赖 （4）解释下列多义词。 固 ①刘季固多大言，少成事 ②吕公因目固留高祖 陂 ①其先刘媪尝息大泽之陂 ②陂九泽，度九山 相 ①吕公者，好相人 ②相中山 ③正月，诸侯及将相相与共请尊汉王为皇帝 引 ①沛公引兵西 ②引入坐 夺 ①遇刚武侯，夺其军 ②三军可夺帅也，匹夫不可夺其志也 摄 ①于是沛公起，摄衣谢之 ②摄行天子之政 徇 ①杨熊走之荥阳，二世使使者斩以徇 ②……为武信君将而徇朝歌 张 ①又与秦军战於蓝田南，益张疑兵旗帜 ② 张饮三日 略 ①因张良遂略韩地轘辕 ②南略邛、笮、昆明 则 ①今则来，沛公恐不得有此 ②则学者至今则之 益 ①益张疑兵旗帜 ②人又益喜，唯恐沛公不为秦王 伐 ①非有功伐 ②兴师东伐 用 ①乃详尊怀王为义帝，实不用其命 ②用能定汝子孙于下地 ③项羽有一范增而不能用 解 ①沛公以樊哙、张良故，得解归 ②项羽解而东归 可 ①可四千余人 ②不可复用 守 ①吾闻帝贤者有也，空言虚语，非所守也 ②臣等以死守之 信 ① 大王不尊号，皆疑不信 ② 卜人皆曰善，发书视之，信吉 ③ 言必信，行必果 ④信言不美，美言不信 筑 ①酒酣，高祖击筑 ②凡大木所偃，尽起而筑之 ③炀公筑茅阙门 三、人物形象 （一）学生讨论：刘邦是司马迁笔下最丰满、最富有个性的人物之一，请大家举例谈谈刘邦的形象。 刘邦雄才大略，抱负非凡。“咸阳纵观”，向往登上皇位一直深藏于心中，甚至为了实现这个梦，他曾编织了许多奇异诡秘的神话。尤其是彭城之败，大军损失殆尽，诸候纷纷叛汉归楚，刘邦几乎是只身逃入关中，做的第一件事却是“立太子”“大赦罪人”，并令“祠官祀天地四方上帝山川”。 刘邦“仁而爱人，喜施，意豁如也”的性格早已闻名遐迩。入咸阳，还军霸上，“约法三章”“秋毫无所取”“悉除秦法”，“秦人大喜”，“唯恐沛公不为秦王”。 刘邦知人善任，从谏如流。“三教九流”，兼收并蓄。郦生进谏，知错就改。 刘邦随机应变，百折不挠。汉四年“广武对话”，汉王数羽十罪，羽恼羞成怒，暗中用弩射中王胸，为了不让军中因主帅负重伤而军心动摇，他立刻弯下身子捂住自己的脚指头，大喊：“敌人射中了我的脚指！”鸿门宴上，差点遭暗算；兵败彭城，几乎被捕获；荥阳被围，不是纪信替代，定死羽手；广武伤胸，奄卧病创；平城之难，被匈奴困七日，九死一生┅┅可以说刘邦在兴汉灭楚的战争中，久经磨难，备尝艰辛，却从来不向命运屈服。 每一个伟大人物的性格总有些弱点。刘邦“好酒及色”“不事家人生产作业”“绐为谒曰贺钱万”的市井无赖相。刘邦自私狠毒、睚眦必报的庸俗心态，未央宫大宴，众臣面前奚落其父。丰邑本是他的生地，竟不提“复丰”事，“特为其以雍齿故反我为魏”。刘邦忌贤害能、诛杀功臣的阴冷本性。项羽一灭，对其功臣一一剪除。 （二）总结形象 1．刘邦具有雄才大略，抱负非凡，“仁而爱人”，知人善任，从谏如流，随机应变，百折不挠。同时又是一个“好酒及色”“不事家人生产作业”“绐为谒曰贺钱万”的市井无赖，具有忌贤害能、诛杀功臣的阴冷本性。 2．司马迁的“实录”精神 没有一味褒扬。司马迁生活在汉武帝的晚年，那正是一个酷吏横行，残酷迫害，罗织罪名，严刑苛法统治的社会，司马迁秉笔直书刘邦的种种劣迹，这需要多么大的勇气！ 没有一味贬抑。实录的精神。 人物形象 刘邦是司马迁笔下最生动、最丰满、最有个性的人物形象之一。 刘邦是一个有雄才大略的政治家。特点是：其一，有远见卓识。突出表现在他入关后的所作所为。率先入关却“还军霸上，待诸侯至而定约束耳”，按楚怀王之约“先入关者王之”，刘邦应为关中王。他一度也“意欲留居之”，“樊哙、张良谏”后，便打消了这个念头，因而消除秦地百姓的后顾之忧，也在各路诸侯中树立了威望，可以说他是从未来统一全国的角度处理眼前的问题。入关后与民约法三章，实行一系列宽政爱民的措施，赢得了秦地人民的热烈拥护。宋代刘辰翁说：“高祖始终得关中之力，关中人心所以不忘者，秋毫无犯，约法三章之力也。”(《班马异同》） “秦人大喜”、“人又益喜”，足见人心所向。得到人民的拥护是他日后节节取胜的根本原因。所以，尽管后来项羽“兵四十万”，刘邦只有“兵十万”，但有了“民心”的基础，鸿门宴上才得以解脱，而项羽也不可能在关中立足。其二，智谋超人。他性格上所表现出来的宽厚、大度、狡诈甚至无赖，都可以说明他有谋有略，非同一般。如在军事策略方面采用顺应时代、笼络人心、分化敌人、团结内部等措施，如与秦军大战蓝田前后，采用游说秦将、以利诱敌、设疑兵旗等，计谋总高人一筹。他脑瓜灵活，随机应变的能力达到了出神入化的地步。其三，善于使用和驾驭人。刘邦称帝后，置酒洛阳南宫，总结他统一全国的成功经验，谈到张良、萧何、韩信时说：“此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”的确，在刘邦所重用的将领中，不少原是项羽的部下，如韩信、陈平，他们投奔刘邦后，一个被举为大将，一个被提为护军中尉，可见刘邦的气魄非同寻常。刘邦还善于听取意见，立刻认错。如樊哙、张良劝他“止舍咸阳宫”一事，一个最高统帅如此善于听取意见，无疑是获得成功的重要因素。刘邦善于驾驭人的手段也是极为成功的，韩信评价说：“陛下不善将兵，而善将将。”就是这个意思。“垓下之战”是刘邦善于用人的典型例子。韩信智勇双全，当年就是他以少胜多，设下埋伏打败项羽，才扭转汉军败局，使楚汉进入相持阶段。所以，决战垓下，既显示韩信能指挥大兵团作战的才干，也说明刘邦知人善任，能驾驭大将，使得将领们愿意为他冲锋陷阵，赴汤蹈火，在所不辞。 在作者的笔下，刘邦确实有超过项羽的眼光和才干，但作者没有盲目歌功颂德，也没有把汉代开国之主描绘成“圣君”。在作者的“实录”下，写了刘邦的流氓无赖行径，记述了他不持一钱而诈称“贺钱万”的举动，描绘了他问太上皇“所就孰与仲多”的洋洋自得的神情。也写了他性格上的缺点，如好酒及色、言行粗鲁、奸诈圆滑等，还之以凡夫俗人的本相。 |
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