《广告多棱镜》教学设计(苏教版九年级教案设计)
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 凌玉芬

教学目标：

1、了解广告的定义、分类、及其作用等相关知识。

2、了解创作广告的基本要求，进行创作尝试。

3、掌握理解、鉴赏广告的实践能力

4、了解公益广告的概念及特点，掌握公益广告的一般创作技巧。

教前准备：

学生广泛收集各种广告语。教时安排

2课时

第一课时

故事导入

有个人爬墙出校,被校长抓到了。校长问：“你为什么不从校门走？”

他指着衣服说：“  美特斯邦威， ‘不走寻常路’ ”

校长又问：“这么高的墙怎么翻的过去？”

他指着裤子说 ：“李宁， ‘一切皆有可能’ ” 

校长再问：“翻墙什么感觉？”

他指着鞋子说：“特步， ‘飞一样的感觉’  ”

第二天，他从正门入。校长问：“你怎么不翻墙了？”

 他说：“安踏， ‘我选择 我喜欢’  ”

第三天，他穿混混装。校长说：“你不能穿成这样。”

他说：“‘穿什么就是什么’， 森玛服饰  ”

第四天，他穿背心上学。校长说：“你不能穿背心。”

他说：“‘男人简单就好’， 爱登堡服饰。 ”

校长说：“我要记你大过。”

他问：“为什么？”

校长说：“动感地带，我的地盘我做主”

自由阅读课本p246——p250

说说你从知识短文中了解到关于广告的哪些知识信息？

教学过程

一、广告展示台

优秀的广告语用语亲切、表意准确、富有韵味，令人过目（耳）不忘。你熟知哪些优秀的广告语呢？一分钟内，谁说的广告语最多，谁将成为本项比赛的冠军。

 二、广告评点栏

（一）下面几则广告语中，说说你喜欢哪条广告，不喜欢那条广告，为什么？

1、清华同方DVD——我们的产品和我们的学生一样。（DVD广告）

2、今年二十，明年十八。（香皂广告）

3、多一些润滑少一些摩擦(统一润滑油)

4、我的地盘听我的(中国移动通信动感地带)

5、我就喜欢(麦当劳)

6、只要你想(联想)

7、帕萨特，成就明天(帕萨特系列) 

8、.不同滋味不同心情(蒙牛心情二次方牛奶)

9、男人就应该对自己狠一点(柒牌服饰)

10、热爱生活冷静选择(奥克斯空调)

11、喝前摇一摇(农夫山泉农夫果园果汁)

12、煮酒论英雄才子赢天下(才子男装)

（二）示例：

（1）下面是某箱包公司的一条广告词，耐人寻味。请写出你对这句话的理解。   

你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。

（2）太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处？

（三）方法归纳

（1）结合产品（商业广告）或广告主题（公益广告），理解广告词的内容。

（2）揣摩形式，结合具体材料，把握语言特点。

（3）品读感受，体会该广告词的实际效果。

广告医院：

1、 广告整容科

下面是商家用谐音法给成语“整容”而产生的广告语，请你为它们恢复“真身”。

某保温杯广告：有口皆杯     

某 饮 料 广 告：饮人入胜

某加湿器广告：湿出有名

某眼镜广告：一明惊人

某电脑软件广告：码到成功

某饭店广告：食全食美

某旅行社广告：坐享其乘

某毛巾厂广告：巾益求精

2、疑难杂症科

语病形形色色——下面列举了广告语中常见的语病，请你作为主任医师将左边的众广告语对号入座并说明理由。

症状                                                       病因

今年过节不收礼，收礼只收脑白金。                        前后矛盾

立即好神贴，包治各种疑难杂症。                          夸大其词 

天津驾校，学费低廉，免收学杂费。                       前后矛盾

牙好，胃口就好，吃吗吗香。                            生搬硬套

胃病又犯了，快去请四大叔（斯达舒）                      推理错误

练习巩固

广告创作室

随着科学技术的日新月异、人类文明的飞速发展，广告已经无处不在，无时不有。它以其特有的经济功能、独特的文化张力，深刻的影响着人类生活的广阔空间。聪明的人不一定做广告，做广告的人一定都聪明。美国前总统罗斯福曾经说过：不当总统，就当广告人。

示例：

1、请看以“‘生态钦州’建设”为内容的公益广告词：

“生态钦州大家创，持续发展奔小康”、

“打造生态钦州，建设小康社会”、

“山川秀美，生态钦州；

美好家园，小康社会” 

2、请你帮助百川书城把广告词补充完整。

读书好心情，购书              （好去向）         

              

 第二课时

概念导入：

不以收费性的商业宣传来创造经济效益,而是“免费推销”某种意识和主张,向公众输送某种文明道德观念,以提高他们的文明程度,获得良好的社会效益的广告,叫公益广告。

公益广告的特点：

示例1：请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词．要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明．（在10－20个字之间）

（说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。说好普通话，“知音”遍华夏。）

示例2：请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词．要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明．（在10－20字之间）

（血，生命的源泉，友谊的桥梁。鲜血诚可贵，助人价更高。）

归纳公益广告的特点：

1.主题鲜明

2.感情真挚

3.语言贴切、简明、形象

公益广告的编写技巧

技巧一：巧用修辞

如：

说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。（对偶）

说好普通话，“知音”遍华夏。（双关）

血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）

鲜血诚可贵，助人价更高。（仿拟） 

课堂练习一：

请以“注意交通安全”为主题，拟写一则公益广告。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（字数在10-20字之间）

司机一杯酒，亲人两行泪。（对偶  对比）

高高兴兴出门去，平平安安回家来。（对偶）

带着平安上路,载着幸福回家。（对偶）

手握方向盘，时刻想安全。（押韵）

技巧二：运用押韵

如：

说好普通话（hua）,方便你我他(ta)。

人间自有真情在(zai )，献出鲜血播下爱(ai)。

一点热血助他人(ren)，一颗爱心好精神(shen)。

生命在呼唤，血液在期待(dai)，献出您的爱(ai)。

技巧三：运用质朴的语言

如：

推广普通话，靠你，靠我，靠大家。  

说好普通话，走遍神州都不怕。

一滴血，一片心，一份爱。

一份血，万份情，无偿献血最光荣。

请拟一条“维护消费者合法权益”的公益广告

（消费促进生产，维权促进消费）

请拟一条“禁毒”的公益广告

（珍爱生命，远离毒品 ）

请拟写 “禁烟”公益广告：

1、 吸烟是继战争、饥饿和瘟疫之后，对人类生存

  的最大威胁。

2、 为了你和家人的健康，请不要吸烟。

3、 也许，你的指尖夹着他人的生命

                 ——请勿吸烟（医院禁烟）

 4、 在这里，香火不再延续……

 5、 你的香烟，我的石油，注定我们不能相爱

                        ——加油站吸烟者禁入

6、如果你想吸烟，定时炸弹在身边！（同上）

7、一时的快乐，永恒的伤痛——请勿吸烟

课堂练习二：

请以“保护环境”为主题，拟写一则公益广告。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（字数在10-20字之间）

参考例句：

保护环境，始于手上，止于嘴上。

美化环境，就是美化我们的心灵。

保持洁净美好，仅需举手之劳．。

保持环境卫生，共建美丽家园。

美丽的环境我的家，靠你、靠我也靠他。

课堂练习三：

请拟一条以“购买体育彩票”为内容的公益广告词 

1、奉献是无私的骄傲，大奖是爱心的回报。

2、爱心需长久，奇迹在左右。

3、体彩手拉手，公益心连心；

4、体彩牵人回首，幸运走遍神州。

5、投注热情，好运来临。

6、体育是我们永恒的追求，体彩是我们永远的朋友。

7、投注深情，好梦成真。    

欣赏护花护绿的公益广告 

1、小草有生命，足下多留“青” 

2、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

3、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

4、我为你美丽的心灵绽放。

5、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

6、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

7、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。

8、一棵树 + 一棵树 = 一片树林 

9、地球是我家，绿化靠大家。

10、保护树木，就是保护自己。

作业：    

请从下面的主题中，任选一个主题拟写一则公益广告。要求：主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（字数在10-20字之间）

主题：校园文明、关爱老人、希望工程、反腐倡廉、节约用水、保护动物、禁毒禁烟。

 

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