| 《高祖本纪》文言知识整理(苏教版高二选修教案设计) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版 | ||||
张飞 编辑整理 作者博客：张飞教语文 一、给下列加点字注音。 大泽之陂（bēi） 繇（yáo） 乃以秦王属吏（zhǔ） 章邯（hán） 徇（xùn） 献飨（xǐang）军士 轵（zhǐ）道 垓（Gāi）下 玉卮（zhī） 媪（ǎo） 狎侮（xiá wǔ） 酤（gū） 箕帚（zhǒu） 踞床（jù） 长揖（yī） 荥（Xíng）阳 轘辕（Huányuán） 黥（qíng）布 炘（xīn） 跂（qì） 崤（Xíao）山 郦食其（Lìyìjī） 贳（shì） 酒雠（choú） 单父（Shànfǔ） 绐（daì） 张（zhàng）饮 二、通假字 （1）诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解 “卤”通“掳” “憙”通“喜” “解”通“懈” （2）此两家常折券弃责 “责”通“债” （3）遂坐上坐，无所诎 “坐”通“座” “诎”通“屈” （4）无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之 “无”通“毋” “内”通“纳” “距”通“拒” （6）乃详尊怀王为义帝 “详”通“佯” （7）不如决策东乡 “乡”通“向” （8）高祖常繇咸阳 “常”通“尝”，曾经。 “繇”通“徭”，服役。 （9）诸吏人皆案堵如故 “案堵”通“安堵”，不迁动，不变更。 （10）非有所侵暴，无恐 “无”通“毋” （11）兵罢戏下 “戏下”通“麾下” 三、特殊句式 1. 判断句 高祖，沛丰邑中阳里人 怀王者，吾家项梁所立耳 此三者，皆人杰也 2. 被动句 此其所以为我擒也 3. 状语后置句 遇彭越（于）昌邑 又与秦军战于蓝田南 系颈以组 4. 定语后置句 楚与诸侯之慕从者数万人 诸将过此者多 项羽王诸将之有功者 楚与诸侯之慕从者数万人 5. 固定格式 凡吾所以来，为父老除害 今某之业所就孰与仲多 是以兵大败 四、古今异义 （1）不事家人生产作业 家人：“平民百姓” 今义：“家庭成员” 作业：“劳苦的工作” 今义：“学习完成的功课” （2）诽谤者族 诽谤：公开批评、议论 今义：无中生有，说人坏话，毁人名誉 （3）待诸侯至而定约束耳 约束：规约，规章 今义：限制使不出范围 （4）始大人常以臣无赖 无赖：没有出息 今义：游手好闲、品行不端的人 （5）稍征关中兵以自益 稍：渐渐 今义：稍微 （6）吾视沛公大人长者 大人：德行高尚的人 今义：成人；敬辞，称长辈 （7）军吏士卒皆山东之人也 山东：崤山、函谷关以东的地域 今义：山东省 五、词类活用 1. 使动用法 公始常欲奇此女，与贵人 （使……与众不同） 降章邯 （降：使……投降） 会项伯欲活张良 （活：使……活命） 沛公从百余骑 （从：使……跟从） 2. 意动用法 武负、王媪见其上常有龙，怪之 （怪：认为……奇怪） 父老苦秦苛法久矣（苦：以……为苦） 沛公然其计（然：认为……正确） 3. 名词活用为动词 避仇从之客，因家沛焉（家：安家） 欲约分王关中（王：称王） 秦王子婴素车白马（驾着白马白车） 都彭城（都：定都） 诽谤者族（族：灭族） 4. 名词作状语 项羽与宋义北救赵 （向北） 夜往见良（在夜间） 诸将及士卒多道亡归 （在途中） 5. 形容词活用为动词 单父人吕公善沛令（善：与……交好） 高祖竟酒，后（后：留到最后） 吕媪怒吕公曰 （怒：对……发火） 沛公兵遂先诸侯至霸上（先：赶在诸侯之前） 6. 形容词活用为名词 及见怪 （怪：怪现象） 大王起微细（微细：平民，卑微的身份） 诛暴逆（暴逆：暴逆的秦朝） 六、一词多义 （1）相 吕公者，好相人 （动词，给人看相） 无如季相 （名词，面相） 相与共尊汉王为皇帝 (共同、一起) 苟富贵，无相忘 （互相） 至于幽暗昏惑无物以相之 （辅助、帮助） （2）固 刘季固多大言，少成事 （本来） 吕公因目固留高祖 （坚持） （3）引 因重敬之，引入坐 （引领） 沛公引兵西 （率领） （4）辙 去辄烧绝栈道 （就） 有功者辄裂地而封为王侯 （总是） （5）解 沛公以樊哙、张良故，得解归 （逃脱） 项羽解而东归 （解散诸侯军队） ⑹因 避仇从之客,因家沛焉 (于是、就) 高祖因狎侮诸客 （趁机） 因张良遂略韩地轩辕 （经由、通过） 蒙故业，因遗策 （因袭、沿袭） 七、虚词积累 （1）则 太公往视，则见蛟龙于其上 （就） 今则来，沛公恐不得有此 （如果） （2）因 高祖因狎侮诸客 （趁机） 因与俱攻秦军 （于是） 因张良遂略韩地轘辕 （凭借） （3）以 乃以秦王属吏 （把） 二世使使者斩以徇 （而，表承接） 沛公以樊哙、张良故，得解归 （因为） 啖以利 （用） 可以有大功 （凭借） 始大人常以臣无赖 （动词，认为） （4）然 然恐，不敢不服耳 （表转折，“但是”） 不然，籍何以生此 （这样） 喟然太息曰 （……的样子） |
·语文课件下载
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955