《永遇乐》教案(人教版高一必修教案设计) |
||||
中学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版 | ||||
《永遇乐》教案 学习目标 (1)理解《京口北固亭怀古》一词运用典故,借古喻今的写作特点。 (2)体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。 (3)通过苏辛豪放词风的差异比较,使学生进一步了解豪放词的特点。 一 导入 登临赤壁,赤壁的惊涛骇浪勾起了苏轼无限遐想,与雄姿英发,少年得志的周瑜相比,年近半百的东坡自然会生发无限的感慨,今天我们就来学习继苏轼后的另一位豪放词派的代表辛弃疾的作品《永遇乐•京口北固亭怀古》。来思考登上京口北固亭的辛弃疾,又会作何感想呢? 二 写作背景 写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了,辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生活,得不到朝廷的重用。这期间,1203年再次被当时执掌大权的韩侂胄起用,任浙江东路安抚史,翌年改任镇江知府。1204年韩侂胄为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但是韩侂胄把持朝政,只想侥幸求逞,不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告,后来就把他调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭,满怀悲愤而写下的。 三 释题 永遇乐,词牌名。京口北固亭,登临地点。 怀古,大多是通过今昔对比,以古讽今。 四 整体把握,初步感受 1 朗读 2 译文 像孙仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭,英雄的业绩风流,总被历史的风雨吹得化为乌有。一抹斜阳映着丛密的草树,平常的街巷,人们说刘裕曾在这里寄住。想当年,他指挥的金戈铁骑,气吞万里,威猛如虎。 元嘉年间,刘义隆草草出兵北伐,梦想如霍去病在狼居胥山封坛祭天,作为全胜的纪念,却不料只落得惊慌败北狼狈逃窜。义隆北伐失败至今已四十三年,我遥望中原,扬州路上烽火杀敌的情景历历在目。那堪回首,而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧,一片神鸦鸣嗓,社鼓喧闹!靠谁来问我:将军年老,饭量可好? 五、研习课文,探讨用典的意义和作用。 (一)我们知道这首词中用了很多典故。谁来说说什么是“用典”呢? 所谓用典,就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀,是古代诗文中常见的一种写作手法,统称“用典”。恰当地用典,可使诗文文情隽永,含蓄深刻。用典或仰慕古人;或以古人自况,感慨身世;或借古讽今等等。 言简意赅,以一当十。 (二)对照注释、材料想想全词用了哪几个典故? 用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇五个典故。 你认为每一个典故的用意是什么?我们分组讨论。 (第一组分析研讨用孙权、刘义隆典。第二组分析研讨用刘义隆典。第三组分析研讨用佛狸祠典。第四组分析研讨用廉颇典。) 1.分析研讨用孙权、刘义隆典。 ① 分别简单说说孙权、刘义隆的故事。 孙权曾经在京口建立吴都,并打败曹操军队,保卫了家园。 刘义隆在京口起事,最后建立政权,为恢复中原,他曾大举北伐。 ② 说说这两个人的共同点? 都是能够建功立业的英雄人物,而且他们的业绩都在京口起步。 ③ 找出最能表现词人对孙权和刘裕充满情感的词语、句子,并说说词人对他们充满什么感情?表达什么心愿? “觅” “英雄” “风流” “金戈铁马” “气吞万里如虎”等词语、句子 准确地表现了作者对英雄人物的崇敬、仰慕与向往,慨叹英雄难觅,主观 情感色彩十分强烈。 ④ 追忆两位就在京口起步建立丰功伟绩的英雄人物,激发起词人的抗击金人, 收复中的爱国豪情,同样是帝王,而南宋王朝呢?因此,用此二人典,又蕴含了什么意思? 讽刺宋室昏聩。借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。) ⑤上阕是歌颂追慕英雄及其功勋业绩,感叹“时无英雄”。 这一段借孙权和刘裕两个历史上英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能,表达自己抗敌救国的热情。 同学们有没有发现写孙权和刘裕一略一详,这是为什么?表现了什么?谁来说说。 写出刘裕出身贫贱,却能建功立业,更表现了“事在人为”的道理;更表现 词人对英雄的仰慕。在当时韩侘胄急于北伐的现实中,辛弃疾对刘裕的歌颂 不仅是向往他的英雄业绩,还含有“如果碰到刘裕这样的国君,他的正确战 略意图就能被采用”的意思。 2.分析研讨用刘义隆典。 ①请同学用自己的话概括说说这个典故。 (“元嘉”是南朝宋文帝年号。宋文帝刘义隆是刘裕的儿子。他不能继承父业,好大喜功,听信王玄谟北伐之策,打没有准备的仗,结果一败涂地,北魏军队一直追到长江边,声称要渡江,都城震恐。封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴,封狼居胥山,举行祭天大礼的故事。宋文帝听了王玄谟的大话,对臣下说:“闻王玄谟陈说,使人有封狼居胥意。”“仓皇北顾”,是看到北方追来的敌人而张皇失色的意思,宋文帝战败时有“北顾涕交流”的诗句。 在元嘉二十七年,刘义隆草率出师北伐,想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩,结果落得北望敌军而仓皇失措。 ②用典的用意何在? 借古讽今,告诫南宋朝廷不要草率出兵,体现自己正确的抗金作战思想。 ③“赢得”能否用“落得”来代替? 明确:比较体会强烈的讽刺意味;“仓皇北顾”(想象这一场景),匆忙而慌张,回头看着北方向南逃跑,突出并讽刺其可悲的结局。 3.分析研讨用佛狸祠典。 ①介绍一下“佛狸祠” “佛狸祠”是北魏太武帝拓拔焘追击王玄谟的军队时在长江北岸瓜步山建造的行 宫。当地老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会,很是热闹。 林升的《题临安邸》就这样写道: “山外青山楼外楼, 西湖歌舞几时休。 暖风熏得游人醉, 直把杭州作卞州。” ②作者写佛狸祠一幕景象,表达什么心情? 作者的心情是沉重的,表达了自己的隐忧:如今江北各地沦陷已久,不迅速谋求恢复,民俗就安于异族统治,忘记了自己是宋室臣民。表示对南宋朝廷不图恢复 中原的愤懑 4.分析研讨用廉颇典。 ①故事简介 《史记•廉颇蔺相如列传》记载,廉颇免职后,跑到魏国。赵王想再用他,派人去看他的身体情况,“廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。赵使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米、肉十斤,被(披)甲上马,以示尚可用。赵使者还报王曰:‘廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢(屎)矣。’赵王以为老,遂不召。” ②写廉颇的典故抒发了作者什么样的感情? 以廉颇自况,虽64岁仍想为国效力,却有小人挑拨,他感到悲愤,抒发了他壮志未酬的苦闷。 有人说最后一段洋溢的是满腔豪情,也有人说是悲情怨语,说说你的理解。(参考:词人以廉颇自况,既有渴求他人来问,洋溢着烈士暮年壮心不已的豪情,又有没人来问,抒发空有满腔爱国豪情,却连遭贬斥,壮志难酬的悲愤。) 5.小结。 上片借孙权和刘裕两个历史上的英雄人物事迹隐约讽刺南宋政权的无能,表达自己抗敌救国的热情。下片用刘义隆、佛狸祠、廉颇的典故,继续写自己报效祖国的一片忠心,并表示自己不被朝廷所用的激愤。 整首词通过怀古,表现了词人抗金救国、恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷,也表现了对南宋统治者苟且偷安,不图恢复,不善用人才的愤懑 六 作业 1、背诵《京口北固亭怀古》 2、苏轼《念奴娇•赤壁怀古》与辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》都是借咏怀历史抒发感情,说说这两首词的异同,同时领会苏辛这两位豪放派代表词人风格上的异同 |
·语文课件下载
| |||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』 | ||||
【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 |