| 语言文采系列讲座三：爱美之心，人皆有之——用排比修辞扮靓你的语言面庞(本站论坛专稿) |
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原帖地址：http://bbs.ruiwen.com/thread-19625-1-1.html 长河落日 教学目标： 1、了解排比的作用及其应用 2、培养学生巧用修辞妙成文的能力 教学重点： 用排比辞格扮靓作文的语言 教学方法： 练习、讨论 教学过程： 导入 课件展示： 真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。 一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！ 生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。 爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。 师：同学们先就上面的文章片段展开讨论，看看好在哪里。 生：...... 生：...... 生：...... 师：读了上面的文章片断，那种语言的文采扑面而来，读来爽心悦目，简直是“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”的惊艳。就其原因，就是运用了排比等修辞手法，使文章气势如虹、感情充沛、语言流畅；如果说好的题材是作品的搏动的心脏的话，那么，优美的排比语言该是美丽的面庞了。考生如果依托语言的载体，创作出这样的美丽面容，“爱美之心，人皆有之”，阅卷老师喜欢这样清秀的面容；你的文章就一定可以赢得阅卷老师的青睐，得到一个高分。 师：今天这节课就给你一贴灵丹妙药——用排比辞格扮靓你的语言。 师：首先我们来了解一下排比的妙处，看大屏幕： 一、排比修辞的作用 1、排比可使文章海涵人生，浓缩历史，增大文章容量 ⑴对于盲人来说，幸福就是光明； 对于聋子来说，幸福就是聆听； 对于哑巴来说，幸福就是倾诉； 对于瘫痪的人来说，幸福就是自由奔跑。《感悟幸福》 ⑵三国旧事明朗，昔日之覆辙岂能重蹈。是谁让一代枭雄董卓含恨离世？是他那最信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的金砖？是他最宠爱的小儿阿瞒。是谁捧着张飞的首级奔向敌营？是他亲自挑选的副将。往事蹉跎，不堪回首，在历史的天平上他们都让亲密的情感所欺弄，所扼杀。在理性的尺度上，他们显得是那么渺小，那么无知。 ⑶临渊羡鱼不如归而结网 什么是幸福？ 幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色； 幸福是教室里莘莘学子憧憬未来时的动人笑靥； 幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头； 幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起的莹莹泪光； 2、排比 可使语言 琅琅上口，气势非凡，表现语言魅力 ⑴文章《喜悦》用如下文字表达喜悦： 喜悦，它是一种智慧，一种超拔，一种悲天悯人的宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种光明的理性，一种坚定的成熟，一种战胜了烦恼和庸俗的清明澄澈。它是一潭清水，它是一抹朝霞，它是无边的平原，它是沉默的地平线。 这种低回浅唱，舒卷自如，形象生动的诠释，显得别具情致，游刃有余，极富音韵之美。（齐读） ⑵欣赏同学佳作：（指明学生朗读） ①爱情是什么？ 爱情是那次倾心的相遇，深情亦迷恋 爱情是恋人夜里的相思泪，苦涩亦甘甜 爱情是冬雷阵阵的誓言，诚恳亦缠绵 ②爱情是什么？ 爱情是流星，虽然短暂却永留心间 爱情是美酒，时间愈久愈显得珍贵 爱情是幅画，需要用真心去描绘它 爱情是缘分，有缘才会有爱情 爱情是专注，一生一次至死不渝！！！ 3、排比可使文章推理严谨环环相扣，展示思想雄辩文章《自尊无价》是这样展开思路的：（齐读） 自尊是什么？自尊是廉者不受嗟来之食的千古佳话；自尊是志士不饮盗泉之水的高风亮节；自尊是"我辈岂是蓬蒿人"的豪言壮语；自尊是"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的浩然正气。 评析： 这段文字通过历史事例的纵向罗列，深刻的阐述了自尊的广泛内涵，为后文展开张了本。 练习：该出手时就出手（给自己一次机会）： 未经历坎坷泥泞的浪漫，哪能知道阳光大道的可贵； 未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱 未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利成功的喜悦 挫折，想说恨你不容易。摘自《感谢“挫折》 小结：排比，是创造语言亮点的多面手 4、排比修辞在议论文中的妙用 议论文中应用排比的四种类型： ⑴描述式 就是采取描写叙述的笔法议论，把形象化说理与抒情性阐述结合起来，增加议论文的文学色彩。 有的人在拥有时并不珍惜……这或许是因为拥有太多而麻木的缘故，那么失去后的感觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时，才明白已从眼前过去的东方朝霞有多美；当你人过中年时，才明白年轻时代荒废了多少光阴；当你默数浑浑噩噩的往日时，才明白该干而没干的太多太多；当你踽踽独行在人生路上时，才明白曾经同行的幸福。 ⑵反问式 就是把反问句连缀起来形成排比，以增强议论的力度和气势，从而产生不容置疑的说理效果。 伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神，其缺点错误在所难免，但这并不妨碍他们成为"巨人"。试问，有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢？有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢？有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢？ ⑶关系式 关系式或用因果关系复句，或用假设关系复句，或用条件关系复句等构成排比进行议论，以增强论证的逻辑力量。 这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。......大敌当前，我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。（毛泽东《改造我们的学习》） ⑷段落式 就是从中心论点中解析出若干个分论点，用相同的句式表达，然后放在各段开头，构成排比。 魅力是演讲大师潇洒的手势，魅力是蒙娜丽莎迷人的微笑； 魅力是迈克尔·乔丹的临空灌篮，魅力是巴蒂斯图塔的飞脚抽射；魅力是白石老人的虾，魅力是悲鸿先生的马... 魅力是六弦琴上流动的音符，魅力是调色盘里翻飞的油彩；魅力是苏东坡高唱"大江东去"，魅力是李清照低吟"寻寻觅觅"；魅力是球王贝利灵巧的脚，魅力是拳王泰森刚劲的拳...... 小结：利用排比阐发析理，会使你的文思如涌，文彩斐然。 二、实战演习： 师：看了这么多的排比佳句，下面我们也来进行实战的联系试试好吗？ 仿写下面的句子: ⑴若你是搏击长空的鹰，自信便是强劲有力的翼； 若你是伟岸挺拔的树，自信便是坚韧牢固的根。 若你是远渡重洋的船，自信便是掌握方向的舵。 ⑵纵观历史长河，哪一朵浪花不是因为自信而美丽精彩？ 因为自信，诸葛孔明演绎出七擒孟获的经典战役； 因为自信, 王勃的文章在滕王阁留下了永恒的印迹。 因为自信，爱迪生终究找到了梦想中耐用的灯丝。 因为自信, 贝多芬用感觉为世人留下了华美乐章。 因为自信, 中国女排重现五连冠的梦想。 ⑶朋友，无论你面临的是困难还是险境，记得让自信常伴左右。 自信是最有力的梯子，沿着它，你一定可以走出人生的低谷 ； 自信是最锋利的匕首，紧握在手中，一切问题都会迎刃而解 自信是最明亮的灯光,迎着它,你一定可以走出迷惘的沼泽 三、佳作欣赏: 师：（下到同学的身边，收集学生的好作文）下面我们请这些同学来朗读他们的作文，大家鼓掌！ 生：（朗读） 让自信常伴左右 若你是搏击长空的鹰，自信便是强劲有力的翼；若你是伟岸挺拔的树，自信便是坚韧牢固的根；若你是远渡重洋的船，自信便是掌握方向的舵。 如果你要做天空中最亮的星，千万要拨开自卑的乌云，别让那阴霾遮住你的光芒。 如果你要做最巍峨的山，记得栽种自信的绿树，别让突如其来的暴雨冲刷得体无完肤。 如果你要做最广阔的海，请把自信的涓涓细流都收容，若是没有了它们，怎么会有你的无垠？ 纵观历史长河，哪一朵浪花不是因为自信而美丽精彩？ 因为自信，诸葛孔明演绎出七擒孟获的经典战役。 因为自信，王勃的文章在滕王阁留下了永恒的印迹。 因为自信，爱迪生终究找到了梦想中耐用的灯丝。 因为自信，贝多芬用感觉为世人留下了华美乐章。 自信，在每一个成功者的身后散发出耀眼的光芒。它是成功的心经之路，是滋养生命之花的阳光雨露。 自信是甘泉，让每一颗濒临绝望的心灵得到滋润；是明灯，为每一艘迷失航向的渡轮指点方向；是凯歌，让每一个迷茫的人振作精神，再次出发。 仔细回忆走过的路，有多少次因为遗失了自信而错过成功的机会？有多少次因为匆忙的放弃而与幸运失之交臂？大多数的时候，命运给了我们无数的青睐，而我们却只是摇摇头，用不自信的声音一次一次地拒绝。 朋友，无论你面临的是困难还是险境，记得让自信常伴左右。自信是最有力的梯子，沿着它，你一定可以走出人生的低谷；自信是最锋利的匕首，紧握在手中，一切问题都会迎刃而解。 让自信常伴左右，生命将从此精彩。 师生评析： 开篇以博喻的方式写自信于物之重要已是先声夺人,接下来的几个排比段落极言自信于大千世界之不可或缺更是气势磅礡,醋畅淋漓。文中无论叙事抒情,还是说理议论,均巧喻迭出,妙语连珠,极富文采。 四、课后作业 阅读下面文字，按照要求作文。 人之初，性本善。善乃人之本性，是我们中华民族的传统美德。在我们今天的现实生活中，善依然萦绕在我们的周围，每天我们都可以见到许多善人善事，听到许多善言善语。善念即仁爱，一个人把爱兼及他人与环境，包括植物、动物，可称之为"慈"。如果目睹苦寒之中的贫儿老妇，心里生出一点点同情心，则是另一种大善。这种情怀，即所谓的"悲"。"慈悲"两字，听起来有些苍老，有人甚至会觉得它陈腐，实际上它穿越时代，是凝注苍生的大境界。今天流行的"关怀"、"温馨，"不过是它的现代版，内涵如一。有善相随，好人一生平安，有善在心，你就是一个好人。 请以“善”为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。 注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤运用多种辞格，尤其是排比。 |
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