“奇文共欣赏,疑义相与析”——全国没有比这更“牛”的作文了(教学论文)

中学语文教学资源网教学文摘作文指导 手机版


 

广西仁义一中  达仁

    本人在拙文《细节也决定学生作文的成败》里对某考生作文《我爱我的母亲》作了分析。认为那篇作文存在内容空洞、语言僵化以及情感虚假等不良现象。特别是泛泛而谈和空发议论的语句过多,缺乏具体的真实的让人可信的细节描写。其实,客观地说,在我们农村/乡镇中学,能写那篇《我爱我的母亲》作文的学生完全是我们基层学校重点班的优秀代表了。。对她们提出批评确实有点苛刻了。不过,另有一篇在全国范围内没有比它更“牛”的作文《我爱我的自尊自爱》很有必要“奇文共欣赏,疑义相与析”!!!附文如下(没有任何改动):

要做到自尊自爱,就要平等待人,与人为善。尊重他人的人格,宗教信仰,民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。

尊重教职工,见面行礼或主动向他问好。回答老师问题要起立,给老师提意见的时候要态度诚恳。仪表大方,语言文明,行为得体。

如果是同学之间互相帮助,互相尊重,团结互助,理解宽容,以真诚相待,要正常交往,不以大欺小,不欺骗同学,不戏弄他人,发生了矛盾要多做自我批评。

在现实生活中我们要遵规守纪,勤奋学习,要按时到学校,不能迟到,不早退,不旷课。上课专心听老师讲课,勤于思考问题,要积极主动参加讨论,勇于发现见解。

、、、、、、(不必原文重现了吧!)、、、、、、

这篇天下奇文居然被阅卷老师判了27分(满分40分),差不多相当于百分制的70分了。这位考生真是超牛啊!!竟然直接把教室墙上挂着的《中学生日常行为规范》一字不漏地抄在自己的语文考卷里当考场作文。当然,中学生都是年轻人,年轻人犯错误,上帝都会原谅的。但是,我们实在无法理解,对这样的一篇作文,阅卷的语文老师居然还给他70分!究竟是责任问题还是水平问题???

非常感激我们的中学语文教学资源网,能够给大家提供一个说话的平台(在平面媒体讲话要交版面费,穷老师做不到),本人在《语文老师,批改学生作文真有那么难吗?》等多篇拙文尖锐地批判那些非常不负责任/特别没有水平的语文老师。愚在一些社区也发贴进行激烈讨论。这些都是迫不得已而为之的事。

曾经听我市一位教科所的领导说过,他们在批改老师的作文(论文)前,所有文章都事先要上网查查是否在抄袭、、、、、、当时,本人心里偷偷地笑了。因为自己的小作文全部都可以在网上查阅啊——其实,不才在拙文《凭感觉(语感)就可以客观地批改学生的作文!》里提到:一般来说,凭感觉(语感)就可以客观地批改学生的作文!!

各地中考作文都有评分标准。基本上是从主题、内容、语言、结构和书写等几个方面去评判一篇作文的忧劣。不过,现实的考场作文批改很难做到按评分标准逐一对号入座。其实,也完全没有这个必要。道理很简单,一个厨师在炒菜时并没有拿秤称过需几两几克盐巴,他不过是根据菜的多少,随意抓一把盐放进菜里即可。我们吃菜也没有拿什么仪器测量,吃进嘴里马上能够感觉到味道如何。

就拿上面这篇天下奇文来说,题目本身《我爱我的自尊自爱》就非常莫名其妙!别人都在写“我爱我的母亲”(写老师同学也为数不少),你突然来个“自尊自爱”,仅此就值得我们阅卷老师高度关注/重视。此其一。读开头一段“要做到自尊自爱,就要平等待人,与人为善。尊重他人的、、、、、、”不用多想,马上能感觉到这明显是某某“语录”啊,都是祈使句嘛,哪有这样的作文开头啊??要是引用别人的话,那也该加上双引号才对,可你又没加。很疑惑啊!此第二感觉。接着读下去“尊重教职工,见面行礼或主动向他问好、、、、、、”跟前面的一样,问题很明显!特别是“教职工”这个词,非常不应该出现在学生的作文里。给你讲课的称老师,给你做饭的叫叔叔阿姨好了,哪里来的“教职工”一说呢???此其三啊!!!

、、、、、、

其实,我们可以退一万步说,这就是该学生自己编撰的语录,那这跟本次语文考卷的作文要求也“风马牛不相及”啊,怎么能给他那么高的考分呢???

这真的是全国都没有比《我爱我的自尊自爱》更“牛”的作文了! 非常诧异! 特别愤慨!! 无比悲哀!!!   

本人也只能“疑义相与析;奇文共欣赏”了!!愚还能说什么呢 ???

 
相关链接:作文指导

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955