思想感情及主旨类(苏教版高二选修教案设计) |
||||
中学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版 | ||||
思想感情及主旨类 一.主题常用词: 忧国忧民 建功报国 怀古伤今 蔑视权贵 愤世嫉俗 怀才不遇 寄情山水 归隐田园 登高览胜 惜春悲秋 思乡怀人 长亭送别 思乡念亲 相知相思 别恨离愁 二.诗歌按内容分类: 边塞诗 边塞战争诗的语言特点多豪迈奔放,其表达的情感多以爱国主义为主旋律,或表现战士勇于杀敌;或抒发保家卫国的决心。或是揭露战争的残酷性、非正义性。表现对战争的厌恶,对家乡、亲人的思念。如杜甫《兵车行》。 闺怨诗 一是妇女对前线丈夫的思念,表达对战争的厌恶。 一是对出门在外的丈夫的思念,表达女子的柔情别绪,忧愁伤感。 怀古咏史诗 主要是凭吊历史遗迹,或为历史人物,或为历史事件,作者的胸襟怀抱主要是通过对历史人物事件的评价表现出来,这类作品多用典故,风格与感怀类似,如辛弃疾的《登京口北固亭怀古》。或借古讽今,抒发昔盛今衰,古今变化的感慨。或借古人的遭遇来类比自己的遭遇,抒写怀才不遇之叹。壮志难酬、报国无门的悲伤,或对现实不重用人才进行批评。如苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》,辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》。赞扬古人建功立业的事迹,表达自己渴望建功立业的雄心。 写景、状物、抒情诗(山水田园诗) 这类诗较多地通过对大自然山水田园的描写,表现静谧美丽的自然环境,诗人往往从山水中体验人生的真谛或借山水来阐释其人生观、世界观,如杜牧的《山行》。 或表现了古代士人的隐逸情怀,主要抒发诗人的恬适的生活情趣,其语言风格多平淡质朴,清新自然,如陶渊明的《归园田居》,王维的《山居秋暝》。 咏物诗 一是托物言志,是通过某一事物来表达某种志向或追求,或自己的品质。 一是托物寄情,是通过某一事物来抒发某种感慨。如仕途失意的苦闷。如:骆宾王《在狱咏泉》、元稹《菊花》 感怀诗 大都是感物兴怀之作。此类作品多用比兴,风格沉郁顿挫。如杜甫的《春日绝句二•江碧鸟逾白》 离别诗 诗人被迫背井离乡,思乡、思亲情结郁积不解,便发而为诗,以此寄托乡思或羁旅行役之情。送别诗往往写得风调悠扬、音韵婉美、含义隽永 三.情感例说: (一)忧国伤时 1、 揭露统治者的昏庸腐朽 如:杜牧《过华清宫》; 2、反映离乱的痛如:杜甫《春望》; 3、同情人民的疾苦 如:白居易《卖炭翁》; 4、对国家民族前途命运的担忧如:杜甫《登楼》。 (二)建功报国 1、 建功立业的渴望 如:曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》; 2、保家卫国的决心 如:王昌龄《从军行》; 3、报国无门的悲伤 如:辛弃疾《京口北固亭怀古》 《丑奴儿•少年不识愁滋味》; 4、山河沦丧的痛苦 如:陆游《示儿》 文天祥《过零丁洋》; 5、年华消逝,壮志难酬的悲叹 如:苏轼《水调歌头•赤壁怀古》; 6、揭露统治者穷兵黩武 如:杜甫《兵车行》; 7、理想不为人知的愁苦心情 如:屈原《涉江》。 (三)思乡怀人 1、羁旅愁思 如:孟浩然《宿建德江》温庭筠《商山早行》; 2、思亲念友 如:王维《九月九日忆山东兄弟》、苏轼《江城子•十年生死两茫茫》; 3、边关思乡 如:范仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》; 4、闺中怀人 如:王昌龄《闺怨》、欧阳修《踏莎行•候馆梅残,溪桥柳细》、李白《乐府》(长安一片月,万户捣衣声) 。 (四)生活杂感 1、寄情山水、田园的悠闲 如:王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》; 2、昔胜今衰的感慨 如:姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》; 3、借古讽今的情怀 如:辛弃疾《京口北固亭怀古》; 4、青春易逝的伤感 如:李清照《如梦令•昨夜雨疏风骤》; 5、仕途失意的苦闷 如:白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头•明月几时有》; 6、告慰平生的喜悦 如:杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月•明月别枝惊鹊》。 (五)长亭送别 1、依依不舍的留念 如:柳永《雨霖铃》、王维《渭城曲》、李白《金陵酒肆留别》; 2、情深意长的勉励 如:王勃《送杜少府之任蜀川》; 3、坦陈心志的告白 如:王昌龄《芙蓉楼送辛渐》。 四.相关练习: 1、孟浩然 《送杜十四之江南 》 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。 A、“渺茫 ” 一词在诗中有什么含义?(包含着作者怎样的心情?) B、诗歌的三、四句在表达技巧上有什么特点? 2、李颀《送魏万之京》 朝闻游子唱离歌,昨夜微霜初渡河。 鸿雁不堪愁里听,云山况是客中过。 关城树色催寒尽,御衣砧声向晚多。 莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。 注:离歌:离别之歌 。关城:潼关、涵谷关。御苑:皇家的宫院。砧声:捣制寒衣的声音。 A、首联、颔联各用哪个词语表达了季节的怎样的特征(离别的环境)?从中又表达出诗人送别的什么情绪? B、尾联用什么抒情手法表达出怎样的思想内容? 3、下列诗词中都有“愁”,请分析每一首诗中“愁”的具体内容。 (1)白居易《长相思》 汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休,月明人倚楼。 (2)辛弃疾《菩萨蛮》 郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。 青山遮不住,毕竟东流去,江晚正愁余,山深闻鹧鸪。 思想感情及主旨类答案 1.A、渺茫”一词包含着复杂的情感,从字面上来看它似是形容春江上烟波浩淼,雨雾蒙蒙,其实是写诗人心中的茫然,写出诗人送别友人时的怅然若失。 B、第三句设问,造成转折之势,为下句抒情作准备;结尾一句既抒发了离情,又不流于直露,余味深长,言有尽而意无穷。 2.A、微霜”“鸿雁”点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛,从中表达出诗人送别时的悲愁难抑,黯然神伤的情绪。 B、尾联直抒胸臆,以长者的口吻表达了对魏万的劝勉:莫把长安当作行乐之地而虚度大好时光。这是一般送别诗最常见的做法。 |
·语文课件下载
| |||
『点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材』 | ||||
【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 |