《在山水中陶冶性情——模拟旅游咨询》教学设计(语文版八年级必修)

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 ⊙总体构思

    依据《新课标》中的口语表达要求,在班上召开一次旅游咨询会,介绍本地或外地的风景名胜及旅游注意事项。教师应着重训练学生在日常环境中的倾听、表达、应对能力,提高学生的语言组织能力,使学生能够灵活运用所学知识,注意身份、场合,文明得体地进行交际。并在这个过程中,增加与社会的沟通,增强同学间的协作能力,培养团队精神,把教书与育人完美地结合起来。

    ⊙过程设计

    【教法学法】

    学生是这次活动的主体。课前的准备,课内的交流,均以学生为主,通过学生的自我推荐,集体参与,增强他们的团队精神、协作精神,以及竞争意识。教师作为活动的组织者、创造具体的交际环境,维护秩序,鼓励同学大胆表达自己的见解。

    【教学流程】

    (一)课前准备。(在课前两到三天布置为宜)

    1.全班同学分成两大组,各组再按邻近原则组成三至四个旅行社,社名自定(可以借用,如中国旅行社;也可以自拟,如刺桐花旅行社)。

    2.各旅行社必须开发三到四个旅游景点,景点自定(如风情本地游,新马泰七日游、三峡一日游、周庄水乡游、故宫游等)。景点选择时,要注意山水人文民俗等各方面的协调。(可去当地旅行社咨询或上网查找)收集并了解自己所推出的旅游景点的相关情况(如旅游特色,吃、住、行、游、购、娱。有无特殊的民俗,各类所需的证件,行程的安排等)。

    3.每个旅行社要推举一名同学来担当形象大使,简介本社情况,招徕游客(一分钟左右)。

    (有条件的学校可制作课件,展现各地风光)

    示范:了解国际旅游城市——泉州。

    地理位置:泉州地处乐海之滨,气候温暖湿润,年平均气温15~21度。和厦门,漳州合称“闽南三角洲”。

    旅游特色:泉州历史悠久,是国务院首批公布的24座历史文化名城之一,自古海上交通发达,是海上丝绸之路的起点,被誉为“世界宗教博物馆”,也是中国著名侨乡,2000年被评为全国优秀旅游城市,2004年被评为国际花园城市。

    主要景点:文物古迹——开元寺,清净寺,府文庙,施琅墓,郑成功史迹,李光地故居,清水岩等;自然景区——清源山风景区,崇武古城风景区,深沪湾海底古森林遗迹,永春牛姆林生态旅游区,闽南黄金海岸自然风景区等;风物特产:德化瓷器,惠安石雕,安溪乌龙茶,永春漆篮,木偶头等。旅游交通:距市区12公里有晋江机场,中心市区东郊有泉州火车站,境内有福厦高速公路,泉州港是福建三大海港之一。市内还开辟“一日游”专线15条,覆盖全市各主要景点,交通十分便利。住宿:泉州有旅游涉外饭店五十多家,其中星级饭店43家,可以满足各个档次的需求。语言:通用闽南话,普通话。费用:在全国消费居中档,景点门票较便宜。

    (二)课堂导入。

    有句名言说得好:仁者乐山,智者乐水。看来大仁大智之人都是乐于和山水亲近,在自然界中陶冶他们的情操的。又有句名言说:读万卷书,行万里路。(屏幕显示两句名言)由此可见想要增长阅历见识也得多出去走动走动。你们想不想去领略周庄水的柔情?想不想看看三峡山的雄壮?想不想去故宫感受历史的博大精深?想不想去大漠感受长河落日圆的壮美?(展示各地景物图)

    1.同学们曾经到哪些地方旅游过?知道有哪些旅游方式?(提示:自助游,旅游团,探亲商务考察等)如果我想去一个地方游玩,可是不熟悉,怎么办?(找旅行社)

    2.我们班有哪些旅行社?推出哪些旅游胜地?(例:中国泉州国际旅行社,天马旅行社、山水旅行社、香格里拉国际旅行社等)

    3.现在我们请各旅行社来个自我介绍!其余同学在听的时候要注意有没有自己感兴趣的景点,是由哪个旅行社推出的,等会才好去咨询。(各团自荐,形式多样,各形象大使分别发言。)

    (示范:各位游客朋友。大家好!我是泉州国际旅行社的代表,欢迎大家到国际花园城市——泉州来旅游!泉州是海上丝绸之路的起点,拥有众多的名胜古迹,我社推出了本土风情游的项目,您既可以欣赏到独具特色的惠安风情,又可以领略得天独厚的海滨风光,还可以品尝到美味的闽南美食。在市区的游览中,我社推出我国四大名寺之一的开元寺,国内最古老的伊斯兰教教寺——清净寺,称为“闽南蓬莱第一山”的清源山、我国现存最大的道教石刻老君岩等等。我们将以最热情的服务等待各位的光临,让你高兴而来,满意而去!泉州旅游,尽在国旅!谢谢!)

    小结:在各位同学的共同努力下,本班诞生了八个国际国内旅游社团,推出了数十处风景名胜,有咱泉州名山清源山,也有世外桃源张家界,有柔情依依的江南水乡,也有粗犷辽阔的大漠风光,有国际性的大都市,也有养在深闺的小村寨。还可以去西班牙看斗牛,到瑞士赏雪,到埃及感受金字塔的神秘!应有尽有,服务态度听起来都不错,咱们现在就来开个旅游咨询会,各位想出游的先生小姐尽管找自己中意的旅行社咨询。

    注意事项:(打出字幕)

    1.游客提问要简洁明确,表述清楚。(补充:要尽量具体,详细地了解所到地的情况。)

    2.旅行社咨询员回答要有针对性,注意语言的文明性,同社的成员要注意协作(补充:如果游客想去的地方你们还没开发,要注意引导。同社成员可以互相补充,集体接待。)

    3.游客要给旅行社咨询员的回答评分,并交给旅行社。(补充:从景点介绍,服务态度,语言表达三方面来评价,分为优、良、一般三个等级。)

    活动开始:一组的旅行社先营业,形象大使和主要介绍者台上就坐。另一组充当游客,每社至少要有三位同学完成咨询任务,按顺序依次发言。(活动由学生自主进行,老师在参与的同时负责观察各组的表现,协调发言顺序。)

    范例:

    游客:我想咨询山水旅行社的咨询员。我想去泉州的崇武古城游玩,请问它有哪些旅游景点?

    咨询员:崇武古城风景区位于惠安县东南的崇武半岛海滨,距泉州市区50公里。它自古为海防军事要地,是名闻中外的“石雕之乡”。享有“南方北戴河之称”,景点有崇武古城、石雕工艺博览园,半月沉湾,祚山八景及惠安女民俗村等。

    游客:你能介绍一下提到的惠安女吗?

    咨询员:惠安女指的是生活在惠安东部沿海的一些乡镇的女性,她们的服饰是汉族服饰中最独特、最具个性色彩的:黄斗笠,花头巾,蓝短衫,银腰链,宽筒裤。在全国民俗服饰中独树一帜。如今的惠女文化,惠女风采,逐渐成为摄影爱好者,媒体追踪的热点,许多中外游客为一睹惠女风采,慕名而来,尽兴而去。

    游客:我要怎么去呢?需要哪些费用?有没有什么优惠?

    咨询员:我们旅行社有开辟崇武一日游的业务,有专线车,专门的导游陪同。来回的车费和景点门票,以及午餐费。大约一百元。学生、军人、残疾人凭证件景点门票可以五折优惠。

    游客:我不想跟你们的团去,要怎么去呢?

    咨询员:那没关系,你可以去泉州新车站坐崇武专线车前去。不过,跟我们的团走会省去很多麻烦,还有专门的导游,让你不至于错过景点啊。

    游客:谢谢,我再考虑考虑。

    咨询员:不用谢。欢迎到泉州旅游。

    小结:本组的咨询员和游客表现不错,彬彬有礼,言语准确礼貌,现在大家换个角色,咨询员们来当游客。

    下课前五分钟活动结束:咨询到此为止,现在请各旅行社报出本社得到游客评价为“优”的数目。评出表现最好的旅行社和咨询员。(评选结果:泉州国际旅行社,山水旅行社获得优秀旅行社称号)

    总结:通过同学们的辛勤劳动,我们的旅游咨询会取得了圆满成功,我也惊喜地看到同学们在待人接物上已经有了长足的进步,更有同学真正的感受到社会从业人员的辛苦与不易,感受到同学间的合作的重要性,增强了大家的团结意识和竞争意识,增加了对社会,对自然的了解。希望大家在以后的生活里,能够读万卷书,行万里路,去饱览我们的大好河山,去追寻先辈们的足迹,去为我们的美好生活环境添砖加瓦。

    

 

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