散步(苏教版八年级选修)
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 散步

莫怀戚

一、激情导入 

同学们，四川汶川大地震已经过去一周年了，在大地震中上演了多少可歌可泣的真情故事，至今令我们记忆犹新，其实在我们平时看似平淡的家庭生活中，也一样满溢着浓浓的亲情，父母一句鼓励的话语，一顿可口的饭菜，一个赞赏的眼神……，只是我们没有认真进行体味。南方初春的田野上，一家祖孙三代人的一次常而又常的散步，让我们看到他们家人之间相亲相爱、和和美美的浓浓亲情，看到了中华民族尊老敬幼的传统美德。今天我们一起学习重庆师范大学教授作家莫怀戚的写的散文《散步》。

二、出示教学目标

   1、体会亲情，培养尊老敬幼的美德。

   2、 揣摩精美词句，品味文章优美的语言。

3、体会本文以小见大的写法。

三、预习检测

1．给下面划线的字注音。

　熬（　）过 　分歧（　 ）  霎时（ 　）   散（　）步   散文（     ）  背（ 　）起　脊背（  　）     粼（　）粼

2． 据所列出的解释写出相应的语。

（1）相信并佩服，本文是相信而听从的意思（　　　）

（2）受到不应有的指责或待遇，心里难过。（　　）

（3）思想、意见、记载等不一致，有差别。(　　　）

（4）每一个人或事物都得到合适的安顿。（　　　　）

四、速读课文，完成以下问题。

1、这篇文章给我们讲述了一个什么故事？

明确：简答：一家四口在田野散步

详答：为了母亲的健康，我们全家到田野上散步，出现了一个小波折，母亲愿走大路，儿子要走小路，为了母亲，我决定走大路，母亲为了孙儿改变了主意，决定走小路，在走不过去的地方，我背母亲，妻子背儿子。

2、在走大路还是走小路的选择上，每个成员是怎样做的？谁做得最好？你觉得这是一个怎样的家庭？

明确：

我：委屈儿子，孝顺母亲，决定走大路。（是个孝子，有全局意识，有责任心）

妻子：在外面总是听我的。（ 贤妻良母，好儿媳）

儿子：不吵不闹，尊重爸爸意见。（乖巧，懂事）

母亲：疼孙子，宠着他。（慈爱）

家庭：互敬互爱，和睦相处，尊老爱幼

作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面，生动的展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。

家庭的和美是大家共同努力的结果。我们试想，当孩子长大了，爸爸年老了，也一定会像当年爸爸孝敬奶奶一样孝敬父母。好的家风会代代相传。

3、本文以散步这样一件常而又常的小事，表现了作者一家人浓浓的亲情，这种写法叫什么？明确：以小见大。

五、探讨

在他们四口之家中，你认为谁的权力最大？

明确：我：一家之长 但却遵从了母亲的意见。

母亲：家中的长者，但却服从了孩子的选择。

儿子：父亲却违背了他的意愿。在家中掌握财政大权的是父母。

妻子：在外面总是听我的（在家里就可能是民主协商）

 　　其实权力与责任是不可分的，权力越大，责任就越大。

为什么说好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界？

我和妻子人到中年，肩负着承前启后的责任。对上，负有赡养老人的义务；对下，承担着培养教育子女的重任。形象的表明了我对生活的一种使命感。

同学们，小到一个家庭，大到一个学校，一个国家，家长、校长、国家主席所拥有的不仅是权力，更重要的是对家庭、学校和国家的责任。

六、本文是一篇美文，请说出本文美在哪些方面？

景美：生机盎然（让生读出两处景物描写，让学生读一读，并当堂背诵）。

人美：心灵美。

情美：亲情 和谐 　人世间最美好的情感就是亲情。

语言美：整齐匀称，和谐流畅，对称美 （从文中找出对称句）

使文章读起来琅琅上口，有音韵美。

学生朗读课文，指名朗读。要求正确流利有感情。

七、课文拓展（想一想）

（1）如果把老母亲冷落在家里，就带着妻子、孩子去散步，那会怎样？

（2）母亲在走大路，独生子要走小路，如果“我”顺从了独生子那会怎样？

提示：母亲、妻子、孩子各会怎样想，整个家庭会出现什么状况？

    英国哲学家培根说过：哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文明之举。

孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族传统美德，也体现着人世间美好的情感——亲情。其实，在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情。像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天，等等下面请欣赏一位父亲的感言。（范读）

八、点击播放《父爱永铭》

新年前三天，收到了儿子由中国人民大学寄来的贺卡。这是他第一次离家在外过新年，所以我和妻子的心里天天都揣着无尽的挂念。可想不到，他还记着给我们贺卡。怀着喜悦的心情，小心翼翼地打开，更令我惊奇的是，精致的贺卡里面，还有一块红色手帕，上面写着：“父爱永铭！”捧在手里，我这个很少落泪的人眼圈湿润了。养儿育女为什么？还有比这更快乐更满足更舒心更自豪的事吗？看着同事们羡慕的目光，我甚至有点情不自禁：“这不是一张贺卡，不是一块手帕，而是儿子的一片孝心。”有了这四个字，20年的养育，20年的栽培，20年的努力，值了。

看，这就是我们的父母，把我们养大成人，一张贺卡、一句祝福的话他们就会感动不已，父爱如山，母爱如水，等我们长大了，参加工作了，有了家庭了，可千万要记着《常回家看看》（听《常回家看看》

听了这首歌，学习了《散步》一文，你一定会有许多话要对父母说，请将你的话写成纸条，展示给同学们。

九、总结：

同学们， 国家和谐了，就能国泰民安，家庭和谐了，就能家和万事兴，人类与自然和谐了，就能生活在优美的环境中，让我们为共建和谐的家园而努力吧！

十、布置作业

1）为父母做一件表达自己心意的事。（可以是一封信，可以是一张贺卡，也可以是帮父母做一件家务活，给父母洗一次脚等等）

2）把做这件事的感受写下来。

让我们一起欣赏毛阿敏唱的《烛光里的妈妈》

 

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