苏教版凡尔塞宫教案 |
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一、学习目标 1、学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。 2、学习准确而富有文学性的语言。 3、了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。 二、学习重点 学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。 三、学习难点 学习说明文准确而富有文学性的语言。 四、学法指导 1.朗读法:学生在反复朗读中体会说明文语言的生动性。 2.编写读书摘要。在学生通读课文、讨论内容、把握大意的基础上,为了加深理解、抓住重点、记录资料,可以指导学生试着做一些摘要,把文章的要点或主要内容摘录在卡片上或笔记本上。摘录的形式,可以是分条的提纲,也可以是浓缩的文字;可以摘引原文的重要语句,也可以用自己的话概况。 五、课时安排:一课时 六、学习过程 (一)预习: 1、学生对词语注音、辨形、解释。 A、注音: 摒弃 磅礴 静谧 恬静 粼粼 参天 轶事 心旷神怡 挥洒淋漓 婷婷而立 B、辨形: 驰名世界 一张一弛 历史轶事 交通秩序 C、解释: 摒弃 镶嵌 心旷神怡 挥洒淋漓 2、思考: (1)本文的说明对象很清晰,说明对象的主要特征是什么?文中是如何概括这一特征的? (2)本文是怎样抓住特征,突出重点进行说明的? (3)课文第二部分在介绍凡尔赛宫的艺术特色和艺术风格,重点是从哪三个方面入手的? (4)本文在叙述凡尔赛宫的修建情况时间,插入一段历史轶事有何作用? (5)介绍建筑物一般以空间变换为序,说说本文是按什么具体顺序说明的? (二)课堂教学 1、导入 教师讲一段凡尔赛宫历史轶事。 2、突破 a、编写读书摘要 b、本文教学的重点之一是说明的条理性,让学生在学习的时候感受本文以空间为序,由总到分,由外到内加以具体说明。 (三)练习 设计练习,让学生边读边完成练习。 1、第一段交代了凡尔赛宫的( ),并用了( )说明方法。 2、第二段交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间,接着用了( )的方法说明( ),从中可以看出凡尔赛宫分为( )和( )两大部分。 3、说明凡尔赛宫的宫殿建筑,布局严密、协调的具体内容是( )。 4、第三段用了( )和( )的说明方法,这一具体说明了凡尔赛宫的( )。 (四)拓展 推荐阅读《文笔精华》的《古罗马斗技场》 板书设计: 凡 尔 赛 宫 吉 祖 英 1、方位 艺术价值 (特征) (打比方) 2、外部:时间、面积、建筑特色 (列数字) 抓 (空间顺序) 具 3、内部:陈设 (列数字 举例子)装潢(镜廊) 体 特 4、宫前大花园:风格独特(远------近)(摹状貌) 征 说 明 5、历史轶事 6—7、历史和现今的重要地位 (举例子 作比较) |
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