| 中心明确（作文如何点题和扣题）(高一) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 教学设计 手机版 | ||||
作文题目 阅读下面的材料，按要求作文。 有一粒砂，见到周围的伙伴钻进蚌的体内后，都变成了珍珠，羡慕不已，于是下决心向它们学习，以证明自己的价值。它请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。没过多久，砂的周身被蚌分泌出的白色粘液包裹起来，越裹越紧，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦，我再也不要做什么珍珠了。砂终于禁不起痛苦的磨练,被蚌吐回了海底,而它的伙伴们都变成了美丽的珍珠。 珍珠与砂的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程和经历。人又何尝不是如此呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的弱点和行为上的偏差，失去了应有的光泽和慧质，而仅仅是一粒砂。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？你也是一颗珍珠，就应该照亮自己的人生。请以“你也是一颗珍珠”为话题，写一篇文章。 要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字。 话题简析：珍珠与砂之间相差的又“只是短短的那么一段过程和经历”。然而砂要成为珍珠，必须经历痛苦的磨练。人要成为一颗珍珠，必须“除去人性中的弱点”，必须勇敢接受痛苦的挑战，必须具有坚持不懈的毅力。也就是说：人经得起痛苦的磨练，就能成为一粒美丽的“珍珠”。 失误原因：文章未能紧扣“你也是一颗珍珠”来行文，纯粹议论成功要有毅力要持之以恒。引述材料过于详细而分析不足。素材匮乏，为文举例，不是爱迪生、贝多芬，就是居里夫人、牛顿，毫无新意。 精彩片断： 之一：成功之花,人们只惊异于它的娇艳,却不知它的身后撒满牺牲的血雨。——题记 涅槃,一个禅意颇深的词语。郭沫若用这个词语创造了浴火的凤凰,把这份痛苦描写到了极致。然而,用痛苦成就完美,值得。 每个人生来就是一块璞玉,浑朴的外表下是天成的丽质。可惜多数人被外表蒙住了双眼,一任灰尘一再飘落板结,终将晶莹的内质封闭了。打开世俗的硬壳的过程是痛苦的,可痛苦过后是新生,是重塑完美自我的开始。 山河的危亡与苍生的麻木令鲁迅痛苦过,可他最终挥起了文字的长矛,愤然而前行；人性的怯懦与责任的沉重令保尔彷徨过,可他最终握住了信仰,点亮了心灯。伟大的人物之所以伟大,不在于事业的高度,不在于顺利的人生,而在于遭受挫折后的坦然与执着。他们不是世界的宠儿,却用自己的脚步量出了征服人生的距离。 尼采说"我是太阳",却招来了人们的嘲笑。其实,我们何止是太阳,我们自己就是一座璀璨的小宇宙。我们拥有改变自己的能量,我们自己决定奋斗的方向。可我们仍旧普通,因为我们不知道人人生来就是一颗珍珠,一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠。 是的,只要轻轻地问自己,便会明白活得精彩的要义。人人都闪亮夺目的世界是不现实的,如同珍珠世界,有河珠、海珠，还有月光下才美丽异常的夜明珠。有人前呼后拥,必然有人孤影相随,有人权高势大,必然有人亦步亦趋。问题是,经过痛苦的选择,你到底坚持了什么,它是否值得。 ［评］题记耐人寻味，折射主旨，与标题“血雨中的涅槃”相得益彰。前四段构成一个有机的整体，从涅槃谈起，以璞玉喻证，举鲁迅、保尔例证，引尼采话推进而用之，最后从反面指出我们是“一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠”，把“血雨中的涅槃”演绎得淋漓尽致。 之二：人若能持之以恒，那么天下无事不成。如果没有玄奘的坚持不懈，历经艰难险阻，就没有《大唐西域记》一书的出版；如果没有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就没有《本草纲目》的出现。这也正说明了在我们的人生中，需要有坚持的信念。瞧，那蓝蓝的…… 人生需要梦想，人生需要等待，人生更需要有坚持！只要我们坚持走完那段路程，用心去感悟经历，我们都可以成为一个成功的人，一颗耀眼的珍珠，难道不是吗？ 之三：宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来的。 著名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。 是的，成为珍珠的过程是艰辛的，但是,那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠应有的风采。 天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。鲁迅，伟大的革命家，文学家，思想家，面对黑暗的社会现实，他曾经彷徨过，呐喊过，但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来，凭着满腔的热血和斗志，他用笔作枪，直指敌人心脏，写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇，为后任所传颂，成为历史上一颗璀璨的珍珠。 之四：砂与珍珠之间只是隔着一段小小的路程，只要砂坚持走完这段路程，那么它的梦想——成为珍珠，将不会是渺茫的。人又何尝不是呢？人生天地间，如白驹之过隙，我们面临的是挑战，是机遇，是挫折。但只要我们坚持到底，永不言弃，我们也会成为一颗璀璨的珍珠，就如他。 优秀范文 艰难困苦，玉汝于成 蓝海 古人云：“艰难困苦，玉汝于成。”讲的是要成大器，必须经过艰难困苦的磨练。纵观古今成“珍珠”者，无一不是吃过不少苦的。李时珍采访四方历尽千难万险，齐白石练习刻字磨石成泥。吃苦是成功的先导，正如孟子所言：“必先苦其心志，劳其筋骨……”你也是一颗珍珠，但必须接受痛苦的磨练。 缺乏痛苦，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。当痛苦袭来，别拒绝，别害怕，要学那些坚强的砂子，勇敢地接受痛苦，就准能把自己变成美丽的珍珠。痛苦对人生而言，是一种神圣的锤炼。 吴敬梓39岁开始写《儒林外史》，当时生活异常贫穷，他依靠卖文、典当衣物和友人周济维持生活。冬日天寒，家里无火取暖，夜间写书时寒冷难耐，他就要请一些朋友，乘月照绕城跑步取暖，谓之曰“暖足”。吴敬梓在这样困苦的三年里，完成了33万字的巨著——《儒林外史》，于是我们看到一颗耀眼的珍珠。 曹雪芹晚年贫病交困，在北京西山林时，“蓬牖茅椽，绳床瓦灶”，“举家食粥酒常赊”。在这样的困境中，他仍然勤奋写作《红楼梦》，披阅十载，增删五次，真是“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。《红楼梦》问世已有百余年，成为我国古典文学的光辉巨著，也是世界文化艺术的瑰宝。如果曹雪芹经受不了痛苦的磨练，他能成为一颗旷古的珍珠吗？ 看看，这些人之所以能够成才，都是因为他们能经受痛苦。你是愿意成为价值不菲的珍珠，还是要永远做那不起眼的砂呢？其实，它们之间相差的不过是短短的一段过程，挺一挺也就过去了。 檐上水滴之力微不足道，它却能穿透石块；兔子跳跃迅捷，乌龟爬行缓慢，龟兔赛跑乌龟折挂；愚公年老体衰，子孙势单力薄，但他们敢于向巍峨的太行、王屋两山开战，挖山不止。 这看似不可思议的事却由于毅力的支撑而变成了事实。我相信，只要你有毅力，就能挺过去，就能成为珍珠。 人这一生，要成就事业，必须坚持不懈，持之以恒地努力。这是众所周知的，只是真正能这样做的人并不多。物欲的诱惑，功利的驱使，游乐的招引，你能抵挡得住吗？数载苦索，十年寒窗，乃至一生埋下头去，你承受得住吗？一些人退却了，只得半途而废。一些人气馁了，只能前功尽弃。一些人一曝十寒，只是一事无成。只有持恒者迈着坚定不移的步伐，义无反顾，终于沐浴到胜利的光辉。因此，只要你肯坚持，就能挺过去，就能成为珍珠。难道不是吗？ “艰难困苦，玉汝于成。”只要你勇敢接受痛苦的挑战，只要你具有坚持不懈的毅力，你也是一颗美丽的珍珠！ 你也是一颗珍珠 茫茫的海滩，无数的金色沙砾在阳光下谛听着海韵，追逐美丽的梦想——成为珍珠。 伟大的人总是从平凡中走来，而所有的珍珠也都曾是丑陋的沙砾。如果你现在就像沙砾般默默无闻，那么请你记住：你也是一颗珍珠。 你也是一颗珍珠，如果你为梦想插上了一双自信的翅膀。海伦•凯勒说：“对于凌驾于命运之上的人，信心是命运的主宰。”也许你难以达到“天生我材必有用，千金散尽还复来”的高度，也许你只能以仰视的心态面对“会当击水三千里，自信人生两百年”，但是你必须懂得：只有充满自信的沙砾才会勇敢地跃进贝壳接受磨砺，成为珍珠。著名指挥家小泽征尔年轻时赴欧洲参赛，决赛中发现乐谱中有误，而在场的作曲家和评委都郑重声明：乐谱没问题。小泽征尔再三考虑，自信地说乐谱有错误。原来，这是评委故意设置的考题，由于小泽征尔的自信和执著，评委立即宣布他获得了比赛的第一名。此后，小泽征尔便一举成名，逐渐成为了一颗夺目的珍珠。 你也是一颗珍珠，如果你心中藏有一把持之以恒的钥匙。虫儿由蛹变成蝶，蜜蜂勤劳酿蜜的故事一遍又一遍地重现，只为告诉我们“坚持”的魅力所在。梅兰芳年轻时为有一双神采奕奕的眼睛演戏，每天清晨盯看远飞的信鸽练眼，日复一日，年复一年，克服了眼睛不能外露的弱点，终于成为一代京剧大师。坚持不懈，努力克服自身弱点，使他自己拥有如珍珠般闪亮的人生。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，司马迁的《史记》、李时珍的《本草纲目》、马克思的《资本论》、歌德的《浮士德》……这一部部璀璨的著作，怎能不是源于作者的坚持？又有哪一位作者不是垂名青史的“珍珠”？ 借着自信的翅膀，手握坚持的钥匙，追逐梦想的人，你也是一颗珍珠。 亮出你的主题来 考场作文常存在的问题是：有些同学没有审准材料的含意就草率行文，有些同学审准了材料含意，却在行文时内容与题目没有实质的联系和契合，而是貌合神离。 专家提醒： 有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。” 某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！” 江苏省高考作文阅卷组组长何永康教授说：“高考作文，要多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！” 就是说，高考作文必须有很强的视觉冲击力，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。‘犹抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。 作文点题的重要性体现在哪里？ 点题，就是在恰当的地方用精要的语句点示文章的题旨，暗示全文的脉络层次。这种用于点题的语句，我们称之为点题之笔。这种点题之笔，就是诗歌中所说的“诗眼”，文章中所说的“文眼”，是整篇诗文精神的“团聚处”。高考作文要非常重视点题之笔。 一、点题，是获取保险分的“奠基石”。 二、点题，是想要获取高分的妙招。 三、点题，是挽救离题文的“救命草”。 考场作文应怎样点题和扣题 扣题方式 (一)实扣 1．标题扣题(立骨扣题) 例1：《沙与珍珠》、《你也是一颗闪亮的珍珠》、 《我是一颗珍珠》、《成为珍珠并非是不可实现的梦》 例2：《用爱雕琢心中的天使 》、《用奉献雕琢心中的天使》《心有天使，诗意人生》、 《我是天使》(06年广东高考作文话题：雕琢心中的天使) 2．内容扣题(文与题有本质联系) 例．题目：找准自己的位置 (开头段）……大自然尚且懂得美丽因自己的位置而异，生而为人，我们怎能不洞悉其中的道理？…… （中间段）诸葛亮在南阳则躬耕，在朝野则尽瘁；苏东坡被重用则用尽尽力，被贬则放情山水；鲁迅学医则图救人，执笔则念天下……他们铮铮如响的名字，不正是在不同的位置上绽放不同的生命之光么？ (二)明扣 1．首段扣题(开头第一段扣题) 例1．《“布衣总统”孙中山》（必修1） 孙中山坐都南京后，我们喜欢以“布衣总统”称呼他。 说起这称谓的来历，还有一段精彩的故事。这个故事起自孙中山一张独具风格的名片。 例2．[2006广东满分作文] 雕琢心中的天使 雕琢心中的天使处理不当，治理国家的目标也就难以达到。刘备因兄弟之情无法释怀，贸然出兵，落得个营烧八百里、含恨白帝城的可悲结局，唯有带着兴复汉室的遗志托孤于丞相，复兴汉室，雕琢“天使”也就宣告夭折，深可痛哉！于国家，“领头羊”要善于雕琢，持之以恒，“天使”方会显形，目标也就会实现。 例3． 席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。 (05年高考满分《在忘记与铭记的两岸》的开头） 2．首尾扣题(每一段的首尾用相同的词句形成排比) 例．心有天使，诗意人生 （2006广东） 是谁本着一颗报恩的心，是谁守望着偏僻的山村？徐本禹，是什么驱动着你奔向贫瘠的大山？是爱的天使，是一种对社会报恩的责任感吧！…… 是谁奔走在田垄间行医，是谁一心拯救人民？是什么驱动着你奔走在田垄间？你无怨无悔地为人民医治，你是一个如花一般美丽，如水一样灵动的天使。李春燕！…… 是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃？邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么骄艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？ 3．点化扣题(即事实论据后要围绕中心进行议论) 例1．当品读完《行路难》和《梦游天姥吟留别》时，我为你的思想破碎伤痛着，“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的抑郁悲苦与“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱不羁，你是怎样摆正天平的呢？是那颗不畏权贵敢让高力士脱靴的直率的心，还有那壶清酒？“举杯邀明月，对影成三人”,你孤独却又幸福着。你的双手给予了我力量-------乐观洒脱。你教会了我化苦药为甘霖，不论是非荣誉，“微笑着，去唱生活的歌谣”！李太白，我想握住你的手！(《我想握住你的手》2006上海) 议论文中，叙述完事例论据后，如果能紧扣文题进行适当地分析议论，既能避免罗列事例、文体不清的毛病，又能起到画龙点睛、突出中心的作用。 例2．03年高考优秀作文《情与理的抉择》，在简单叙述完郑培民的事例后，紧接着来了几句议论分析： 感情亲疏，并没影响郑培民清醒认识到自己是人民的公仆，他没有因为个人利益而抛弃为人民服务的宗旨，依旧踏实勤恳、无私奉献。他们父子的这种高洁情操，在当今社会实属难得。(只短短两句话，可它把事例与话题紧紧连在一起了。) 4．结尾扣题 例1．（结尾）雕琢心中的天使，不一定要惊天动地的壮举；雕琢心中的天使，不一定要轰轰烈烈的誓言；雕琢心中的天使，不一定要亘古不变的守候。让我们用奉献雕琢心中的天使，让奉献将我们自己雕琢成最美的天使。(《用奉献雕琢心中的天使》06年) 例2．纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……（05年高考满分作文《让纪念闪耀理性光芒》的结尾） 例3．我想握住你的手 （2006高考满分作文） （结尾部分）等待，是一种信念；等待，是一种态度；等待，是一种追求；等待，也是一种选择。选择等待会让我们更成熟；选择等待会让我们更坚强；选择等待会让我们更富足。 我愿执等待之手，共赏精彩美景! (三)全扣-----反复扣题(标题、内容、段首、结尾等都扣题) 例1．做真正的自己 在枫叶上的露珠，红红的闪烁，多美丽啊！在荷叶上的露珠，苍白地滚动，多凄凉啊！可这美丽，只是露珠凭借枫叶的烧红才得以闪烁，也只是露珠凭借荷叶洁白的玉肌才显得动人。它只有附在别人的身上，才能折射出光彩。可我们呢？我们有我们的精彩，我们也有我们的色彩！折射的光彩是别人的，自我散发的光彩才是真正缤纷的。朋友，让我奉劝一句：做真正的自己，莫要做透明的露珠。 做真正的自己，是自信的表现。…… 做真正的自己，是人生的大智慧。…… 做真正的自己，是时代的召唤。…… 露珠只会折射别人的光芒，我们将它嘲笑；露珠只会依靠别人的颜色，我们将它否定。做真正的自己，方能光芒四射，方能五彩缤纷，方能为世人所赞同。 注意： 在考场上，作文切勿跟文题若即若离，最积极而有效的办法就是反复点题，渲染并突出文题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。用作点题的话语可以设计五六处分别出现在段首，中间和文末，以便步步勾联，彼此照应，浑然一体，构成最优化组合。这样的点题设计既能使话题得以逐渐强化，升值，又可以让主旨不断呈现，深化，帮助你在紧张的考场上，成就佳作，获得高分。 扣题方法一：字面重复扣题法 在行文过程中，在某些段落或每个段落的开头或结尾，字面相同的词句重复出现，醒目扣题，反复扣题，从而达到突出中心的目的。对评卷者的视觉和心理都产生强大冲击。 1、巧用表达方式（描写、抒情、议论等。） 例：《故乡的榕树》（必修2） （开头）我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪，溪水中的彩色的鹅卵石，至溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深的记忆，记忆里的故事有榕树的叶子一样多…… 2、巧用修辞（比喻、排比、设问、引用、对比等） 例：(2006年全国卷Ⅱ满分作文《人不读书为哪般》) 古人云“书似青山常乱叠，灯如红豆最相思”写得是沉醉灯影书香的境界；今人也说“给我一本好书，一杯清茶，一壁炉火，吾愿足矣”，表达的是对书的情有独钟；法国女作家玛格丽特还说：“只愿我走到香丘尽处的那一天，有人放几本耐看的书在我的棺材里，就是下地狱也没什么了不起”。可见书是她的伴侣。古今中外，像这样的书迷、书虫真可谓数不胜数，可目前中国读书的人为何越来越少呢？ 3、巧用小标题 例：《喜看稻菽千重浪》 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 小标题一：实践是他发现真理的途径 小标题二：创新是他的灵魂和本质 小标题三：实事求是是他的立场和态度 小标题四：引领“绿色革命”是他的心愿（必修5） 4、巧用题记 例：（2006年江苏高考满分作文）《人与路 》 世间的路千千万，你必须选择一条自己的路，并走上自己的道路 。 ——题记 一只乌鸦向雄鹰学习捕捉绵羊，由于没有走上属于自己的路，终究丧失了生命。 一个人，只有走上自己的路，方可有所作为，成就自己的梦想，实现自己的人生；然而，一味的效仿别人，终究只能迷失自我，迷失自己的一切。 扣题方法二——浓墨重彩扣题法 避免前文扣题不足的缺失，在结尾一段或几段文字扣题，以强大的视觉冲击力，以多方面反复强调的力度，实现最大限度的扣题效果。 例：(2006全国一满分卷)《别让雨下进灵魂里》 (中间段)因为做自己，舒婷选择了橡树旁一株木棉式的爱情。 因为做自己，顾城选择了用自己黑色的瞳来寻找光明。 因为做自己，他们寻得了生命发芽的机会。 因为做自己，而没有让雨淋湿自己真正的灵魂。 总结： 一、扣题的方式 实扣：1、标题扣题 2、内容扣题 明扣：1、首段扣题 2、首尾扣题 3、点化扣题 4、结尾扣题 全扣：反复扣题(标题、内容、段首、结尾等都扣题) 二、扣题的方法 扣题方法一——字面重复扣题法 扣题方法二——浓墨重彩扣题法 学生习作 成功之前 高一（1）班 郑钦丹 曾经看过这样一则故事：一粒沙子看见其它的同伴钻进蚌的体内，最后成为一颗闪亮的珍珠。于是它也下定了决心，要成为一颗有价值的珍珠。但是最后它却放弃了，失败了。原因就是在于它受不起磨练，经不得一丝的痛苦。 是啊！在我们凹凸不平的人生道路上，虽然有着不可一世的志向。但遇到暴风雨，却只会缩头藏尾，那成功也只是咫尺天涯罢了。只有在成功之前历尽大风大浪，才能铸就有价值的成就。 正如一只小舟在大海上行使，起初大海风平浪静，小舟无忧无虑地飘荡。但是有一天，海面上忽然起风了，小舟干劲十足地想要穿过这场大难。但在风雨的敲打下，小舟终于举手投降了，被大雨推进了海底的深渊。 我国的语言大师侯宝林先生，他只读了3年的小学，但是由于他的勤奋好学成为了顶尖的语言专家。 有一次，他为了买到自己想要得到的一本书《谑浪》，他跑遍了整个北京城书店都找不到这本书。可是他不气馁、不放弃、坚持地周围的朋友们打听着，哪里有这本书卖？最后他终于知道了北京的图书馆有这本书，却不能出售，只供观赏。于是他起了念头要抄下这本书。碰巧值时冬日，可侯宝林依然每天早晨起来，到图书馆抄书。凭着他不达目的誓不休的决心， 侯宝林终于在18天后抄完了十几亿字《谑浪》这本书。 看，侯宝林不就是凭借着自己在成功之前艰苦奋斗、坚持不懈的精神，才成功地、有价值地实现了自己的目标。我们在学习生活中也有过类似的事情。 我的一位同学英语很差，是我们班的倒数冠军。可是自从他被同学们嘲笑后，他认识到英语差不是一件光荣的事，于是他在老师的鼓励下，坚持学习英语，他发音不准就每天早晨准时起床练习口语，他的单词不过关，吃饭时，也带着英语单词表一边看一边吃饭。他的语法不过关，便在每天的睡觉前复习。一年之后，他成为我们班的英语高手。我们能不说他的成功是在自己的汗水中取得的吗？ 不是吗？只有在成功之前下足劲头，朝着目标踢掉一个又一个的绊脚石，才能成为最有价值、最美丽、最璀璨的那颗珍珠。 [简评]习作者准确的理解话题的要求，抓住了要成功就要经历痛苦这一中心，采用议论文的体裁进行写作。选材正确，思路清晰，结构完整。多加努力，争取写出更好的文章。文中还有一些语句不太通顺，请同学们帮他改一改。（得分40 ） 行动与坚持 高一（3） 刘扬帆 有一粒砂子渴望成为珍珠，所以它进入了某种贝类。但他受不了那些液体的折磨，最后它又出来了。但与它同样是砂子的忍受住了，成为了珍珠…… 砂子要想成为光彩夺目的珍珠，首先它得勇敢地进入某种贝类中，然后要经得住考验。这正如我们要想做好某一件事，我们必须先行动起来去尝试着做，然后坚持。这样总有一天会成功的！ 演讲大师齐格勒曾用候车为例对行动的力量作了很好的比喻。世界上牵引力最大的火车停在铁轨上，为了防滑，只需要在它的8个驱动轮前面塞上一块一英寸见方的木块，这个庞然大物就无法动弹。这正如我们不去行动冲破阻力一样，无论有多大的建立，我们也无法挖掘。 但是，这个巨型的火车一旦开始启动了，小小的木块就再也无法挡住它的行动。当它的时速达到100英里时，一堵5英尺厚的钢筋混泥土墙也能轻而易举的撞穿。从一块块的小木块灵气无法动弹，到能撞穿钢筋水泥墙，火车的威力发生了巨大的变化，这是因为火车开动起来了，充分发挥了它的力量。 人，也可以向这个火车一样，开动起来勇往直前，那就没有什么可以轻易阻止得了前进的步伐。 出生后一段时间的小鹰，鹰妈妈认为是时候让它们学会飞翔时，它就会把巢穴里松软的铺垫全部扔出去。这样，小鹰就不得不到巢穴的边缘。而此时，鹰妈妈就把它们从巢穴的边缘赶下去，小鹰开始往下掉。这样它们就会拼命拍打翅膀，阻止自己继续往下掉。最后它们的性命保住了，也学会了如何飞翔。 的确，只要行动起来，生活中的许多难题都能解决。 《史记》是司马迁的一部著作。这部作品记载了古代很多事例，留传下来后为我们考察历史提供了很大的帮助。但是，司马迁为了望成这部作品，他承受了常人难以忍受的痛苦，被当时的君王处以宫刑。他如果当时因为无法忍受这些痛苦，选择了结束生命，那么世界上就没有了《史记》这部伟大的著作，司马迁也不可能在历史上留下任何的芳名。 其实，我们想完成任何一件事，都会有阻碍，只不过是大小的区别而已。只要我们下定决心后行动起来，不半途而废，那样我们就有很大机会可以成功。如果半途而废，我们就只能是普通的砂子。只要坚持下去，那总有一天会成为光彩夺目的珍珠。 评：全文条理清晰，结构紧密，很好的论证中心，事例选择典型。但事例的概括不够简洁。（42） 最闪亮的珍珠 高一（5）班 张丽纱 沙子想要蜕变为美丽的珍珠，那就需要经历一个痛苦的过程。如果在中途放弃了，沙子也只能是一文不值的沙子。但坚持下来的沙子，就会成人们青睐的散发着光彩的珍珠。可见，成功只不过是短短的那段过程。 其实人也一样。每个人都是平等的，原本都是一粒美丽的珍珠。而有些人却因为在蜕变过程中因为小小的行为偏差而导致最终的失败。这就好像沙子难以忍受在蜕变过程中的痛苦，逃离了蚌，甘愿做一粒不起眼的沙子一样。这就是懦弱者的表现，而“沙子”就是懦弱者的结局。 我们都想成为一粒有价值的“珍珠”。那么从这一刻开始，我们就要消除种种弱点和行为偏差，保持珍珠应有的光泽和慧质，让自己变得更加完美。 在我们从“沙子”蜕变为“珍珠”的过程中，需要我们忍受痛苦，要克服一切困难，要学会坚持。这就像每一位学子在学习过程中，能够掌握学习方法，勤奋努力的人最终会取得优异的成绩；而懒惰的人只能远远落后于别人。学习就是每个人迈向成功的重要途径，付出多少努力就会有多少回报。这是永恒不变的道理，而成功蜕变为珍珠的沙子就懂得这一道理。 也有许多成功的伟人证明了这一观念。就如同爱迪生在研究发明中的一样，他付出了许多努力最终才发明了电灯，给人类带来光明。有谁敢否认他的努力呢？他的努力不是为了自己，而是为了人类的进步，他的精神更是值得每一位学子学习的。如果每个人都散发yidian 光芒，那将会是社会的一大进步。 我们都是价值连城的珍珠，只因我们都懂得不断地努力，不断地完善自己，不断地散发那夺目的光芒，照亮我们的人生。尽管我们都知道我们必须经历一个漫长而又痛苦的过程，但是我们依旧执着，我们依旧相信，我们都会成为最闪亮的那颗珍珠。 你也是一颗珍珠，你也应该散发自己独特而又夺目的光芒，照亮自己的人生。 简评：本文的优点在两个地方。一是开头，先由沙子蜕变为珍珠这件事为引子，上升到人类，认为我们每个人都应该是一颗珍珠。但成为珍珠必须经历一个痛苦的过程，所以我们要消除种种弱点和行为偏差。缺点是所举事例过于陈旧、语言上还存在很多毛病。分数：43。 你也是一颗珍珠 高一（6）邹青青 当你是一个普通人时，你是否想过要变成天才？当你是一只毛毛虫时，你是否想过要变成一只美丽的蝴蝶？当你是一粒沙子时，你是否想要变成一颗珍珠？其实，你可以是天才，你可以是蝴蝶，你也可以是一颗珍珠！ 可在现实中，为什么真正能被称为天才的却只有很少的人，能在空中翩翩起舞的蝴蝶在一大群毛毛虫中只有数只，能变成珍珠的沙子却只占沙子中的千万分之一？这是因为在人们从愚蠢变成聪明、从丑陋变成美丽、从普通变成神圣的过程中，需要付出极大的艰辛，而这艰辛不是所有人都能够忍受得了的！ 一颗沙子，好羡慕它的伙伴从蚌中出来后就变成美丽的珍珠，于是它也想跑进蚌里，希望自己可以变成珍珠。可当它在蚌里面，蚌用分泌物包裹它时，他受不了了，最后从蚌的身体里逃脱了，结果它还是不能成为一颗珍珠！ 沙子与珍珠的价值是天壤之别的，然而沙子变成珍珠只要一个过程而已。这个过程虽然艰辛，但只要坚持下来就可以变成珍珠了。可却有人忍受不了，这是因为他们缺少坚定的意志力！ 在北京奥运会中，菲尔普斯一共勇夺八金，创造了新的世界纪录。他到达了人生的最高峰，这是多少人梦寐以求的成就。可是你又是否知道在这八金的背后，隐藏着菲尔普斯多少的心血和汗水？菲尔普斯，他每天除了吃饭和睡觉之外，其余时间都在游泳池里，他自己也说连自己也搞不清每天呆在泳池的时间是多少！ 其实，你也可以是菲尔普斯，但是前提是你也要和他一样努力。但是你能做到吗？每天除了吃和睡之外，其余时间都在专注一件事情？ 如果说我们每个人最初都是一颗沙子，你一定会羡慕那些能变成珍珠的沙子。其实只要你不断的努力再努力，坚持再坚持，那么到那时你就可以不用羡慕它们了，因为那时候你也是一颗珍珠！ 简评：此文得分39分，原文中有些句子很不通顺，全文前半部分写的不错，后半部分举例没有深入的分析，较空洞，而且和材料中所说的“只要抛弃人性中的不足，行动上的错误，你也是一颗珍珠”这一点不相符。 一样的开始，不一样的过程 高一（9）班 吴小侠 成功之花，人们只惊异于它的娇艳，却不知它的身后洒满牺牲的血雨。 ——题记 一粒沙，一颗珍珠；一块炭，一颗钻石。它们有着一样的开始，却有着不一样的过程。珍珠与沙的价值天壤之别，可细想想，它们之间相差的又只是短短的那么一段过程而已。 人又何尝不是这样呢？我们每个人原本都能成为一粒美丽的珍珠，却往往因为种种个性上的特点和行为上的偏差，失去了应有的光泽和慧质，而仅仅是一粒沙。为什么不现在就除去人性中的弱点，使自己更加完美呢？一颗小草尚能拱出石缝，天地万物都为自己而努力，何况我们人呢？所以我们要让自己的心坚硬，挺起胸膛直视上帝，告诉他：我要，我可以！ 时间犹如一条溪水，淘尽黄沙始得金。每个人，都不应该放弃自己。自己都放弃了，要上帝如何来拯救？每个成功人物的故事都大同小异，除了机遇，剩下的都是拼搏。人，永远都是一幢建设中的房子（妙）。每个人都有缺点，每个天使都不完美。但人不能因为这一点瑕疵就毁坏自己。白纸上的一点黑，是缺陷，但不是全部，我们要做的是努力拭去这一点黑，而不是扔掉整张纸。（类比十分形象）完美不是天生的，智慧是岁月的沉淀。 人生充满无限的可能。种瓜得瓜，种豆得豆。一份耕耘，一份收获。今天的果是昨天的因，今日的汗是明日的花。上帝是公平的，六月不会飞霜。（语句充满哲理与智慧。） 每颗沙粒，都有可能变成一颗珍珠；每个人，都有实现梦想的权利。重要的不是机遇，是自己的双手肯不肯为你的目标努力握紧。 今天辛苦，也许明天幸福；今天懒惰，也许明天困苦；今天失去，也许明天获得；今天拥有，也许明天成空。今天许下一个愿望让明天过得充实，无数个昨天筑成今天，无数个今天建成明天。 也许明天睁开眼，有你想要的。“做自己乐意做的事”，“任何时候都要秉持坚持的原则”。 众生碌碌，人生茫茫，我们每个人都是珍珠，勿忘我们自己的价值。因为毕淑敏说过——我很重要！ 简评：本文最大的优点是语言既生动、形象，又极富人生哲理。每段都有闪光的句子。分数：48。 成功需要毅力 高一（10）班 黄真子 一粒沙子在蚌中经过无数的痛苦与折磨，会成为一颗光泽润滑的珍珠；而一个人想要成功，就必须战胜无数的困难与障碍，或许最终获得成功的因素有很多，但在其中有一件熠熠闪光的，那就是毅力。 毅力是攀登智慧高峰者的手杖。 很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱，但很多人大都缺乏毅力。开始时是天天“撒网捕鱼”，过后便是“三天打鱼，两天晒网”，最后索性把“渔网”丢尽垃圾桶里，而那海里的珍奇就只有在梦里才能见到。没有毅力，一切都只是空谈，成功需要的不是虎头蛇尾般的努力。（比喻的很好，用的很恰当） 毅力是飘越苦海的舟楫。 人们只看到成功者目前的辉煌而忽略了他们背后付出的艰辛。奥运会上连获三块金牌的李宁是带伤上场的。伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛，奥运会临近，伤势好转的他就立即参加训练。去洛杉矶后，有一天做双杠后滚翻倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉上了，肩背也受伤了，痛的他连手都抬不起来。可他瞒着教练，忍着疼痛在奥运会上获得了三块金牌。这靠的的什么？毅力！（论据充分有力且有说服性） 毅力还是冰雪中的梅花。 毅力并非是与生俱来的，它是一小步一小步不间断的跨越，它是意志力支持下的持久的运动。贝多芬的演奏曲使得无数的人重获力量，可他却是一个人生道路坎坷的失聪者。作为一个音乐家，他失去最为重要的听力，可他并没有一蹶不振，而是以惊人的意志力与命运搏斗，创造出举世闻名的钢琴曲。他靠着锲而不舍的毅力，征服了无数的高峰，逾越了无数的障碍。（举的例子恰当的说明毅力是冰雪中的梅花，很充分） 毅力不是嘴上说说就可以的。无缘无故的呆坐半天，与其说实在锻炼毅力，还不如说在浪费时间。没有理想和目标的蛮干是盲目的，要实现伟大的理想，这必须加强锻炼自身的毅力。没有毅力，理想是无法实现的，没有理想，毅力是无从产生的。 沙子会成为珍珠，需要的是毅力；人会成功，靠的是顽强的毅力。或许你现在正朝着成功努力，那么请运用你的毅力，相信“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰”。 评语：符合要求，能从你是一颗珍珠要求来阐述毅力的重要性，能够通过分论点一步步证明毅力，最后不离范围，回到要求上来，做到首尾呼应，思路清晰，论据运用的也很充分，结构衔接得当。 |
·语文课件下载
| |||
|
『  点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955