| 打饭 |
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广州 辛林 在中学里，打饭是一种速度与技巧完美结合的体现，这是我做学生时感受很深当教师后感受更深的校园趣事之一。 我的办公室在教学楼与饭堂之间，因此，常常有机会目睹这样一个激动人心的场面--11:45 的钟声准时敲响，从几十个教室里如万马奔腾如马拉松赛起跑般冲出饥饿的人群，一个个矫健的身影从我的办公室门外的走廊上球场上楼梯上迅速掠过。每次我都忍不住要啧啧称赞一番，太动人了！连我们班最文静的女孩也健步如飞脸上溢满了焦急紧张激动兴奋自信的极其复杂的笑容。每天的人流如潮中不乏有一些颇为悲壮的场面：小的有匆忙间碰掉了饭盒饭匙于混乱当中老半天捡不起来，此曰"欲速则不达"；大的如乐呵呵地捧一热气腾腾战利品胜利回营时一不留神与高速的后来者"火星碰地球"徒剩一地"落花"一脸无奈，此大约可谓之"福兮祸之所伏"也。 要尽可能快地买得饭菜得有几个条件的保证： 一，老师千万别拖堂，最好是提前几分钟讲完课，让大家收拾好东西，这样，可以先把饭盒拿在手一脚伸出桌外作好起跑准备。有时，我上第四节，还发现不搭膳的同学大都挺配合的，主动让出道儿来，打饭的同学在"谢谢老师"的"师"字还没说完时已面带笑容地旋风般射出门口，有个别健将级的铃声刚落定便可以哼着歌凯旋而归了。 二，教室最好是在楼下，这样可以避免争楼梯的麻烦。 三，最好是上体育课，通常可以起跑于离饭堂近一些的操场。但不管怎么说，目标只有一个--饭堂。 不过，光有速度还不够，你快别人比你更快，所以得讲些技巧。小Ｂ的教室在三楼，他经过不断实践，精密计算了一条通往饭堂的最佳路线，他不挤教室两边的楼梯，因为这两个楼梯虽然宽些近些但也是最多人走的，他选择了远些的最边上的楼梯，因为人较少流通快，出口离饭堂也近些，所以屡屡比同班级的同学提早结束战斗，他有时经过会朝我咧嘴笑，一副得胜状。看来，饭可真不能白吃，得多动动脑子，生活中处处是学问啊。 但技巧的最充分体现还是在饭堂里，一人抱四五个饭盒，然后才呼啦一大堆地姗姗迟来，别瞪眼，对不起，俺的饭盒排着队呢。或者见到相熟的排前列，嘿哥们儿姐们儿帮个忙，然后躲队伍后面聊聊天等着人把饭送来。这些相对来说是显得文雅一些的，至于强行加塞以强凌弱毫无技巧可言的根本不值一提了。然而，这所谓的"技巧"，我看都是不怎么可取的，倒不如讲速度的来得实在。 最近我总琢磨着，为什么大伙儿这么不要命的跑，图个啥呢？开始时，我还以为是为了吃上热菜热饭，但看那些很早打完饭的同学吃很久才吃完，饭菜早凉了，一点儿也不急。后来发现，原来大都是出于对排队的一种抗拒心理，其实人都不过如此。但我总觉得，即便是游戏也有规则，有时排队是免不了的，所以要耐得住那份等待。然后再想办法把枯燥变得精采，诸如翻几页书或是与同伴海阔天空地聊一通都是好办法。习惯了这样，许多事也都好办了。 不要用欠正当手段，那是可耻的。 别跑得太快，其实是很危险的。不过，也别去得太迟，错过时间就不好了。 打饭这事儿还真不简单，有时想想也有意思得很。 相关链接：教师随笔
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