《管仲列传》导学学案

中学语文教学资源网语文教案导学案 手机版


江苏四中

教学目标:

1、积累并掌握文中重要的实词、虚词和特殊句式,提高文言文的阅读能力。

2、了解管仲从政成功的原因和管鲍的知遇之交。

导学练习:

一、给下列加横线的字注音:

颍( )上 鲍( )叔牙 一匡( )天下 仓廪( )

召( )忽 齐桓( )公 少姬( ) 好( )恶( )

二、解释下列多义词

(一)与 1.知与之为取,政之宝也

2.吾始困时,常与鲍叔贾

3.与嬴而不助五国也是

4.咸与维新

5.龟玉毁于椟中,是谁之过与

(二)信 1.桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之

2.烟涛微茫信难求

3.低眉信手续续弹

4.信而见疑

5.余固笑而不信也

(三)之 1.岂管仲之谓乎

2.俗之所欲

3.下令如流水之原

4.均之二策,宁许以负秦曲

5.辍耕之垄上

三、指出下列句式特点:

1、公子纠死,管仲囚焉

2、管仲既用

3、吾尝三仕三见逐于君

4、故内惑于郑袖,外欺于张仪

5、众人皆醉我独醒,是以见放

6、身死人手,为天下笑者,何也

7、有如此之势而为秦人积威之所劫

8、妆成每被秋娘妒

9、分财利多自与

10生我者父母也,知我者鲍子也

四、指出下列句中加横线词语的用法并解释:

1、齐桓公以霸

2、召忽死之

3、知我不羞小节而耻功名不显于天下也

4、仲既任政相齐

5、南袭蔡

6、管仲因而信之

7、然孔子小之

五、解释下列句中加横线词语:

1、少时常与鲍叔牙游

2、常欺鲍叔

3、鲍叔遂进管仲

4、一匡天下

5、尝与鲍叔贾

6、吾尝为鲍叔谋事而更穷困

7、知我不遭时也

8、吾尝三战三走

9、上服度则六亲固

10俗之所否,因而去之

11慎权衡

12将顺其美

13下令如流水之原

六、结合课文内容为图片配写一段介绍管仲生平及贡献的文字。(300字左右)

七、课后作业:

1、落实字词,整理到笔记上

2、随笔:《从管鲍之交谈交友》

参考答案:

一、yǐng Bào kuāng lǐn Shào huán ji hào wù

二、(一)1.给予(动词)2.同,跟(介词)3.结交,亲附(动词)4.参加(动词)5.句末语气词,表疑问(二)1.使......守信用(使动用法)2.确实(副词)3.随意(副词)4.忠诚,诚信(形容词)5.相信(动词)(三)1.宾语前置的标志。2.助词,用在主谓之间,取消句子独立性。3.助词“的”4.指示代词“这”5.到,往(动词)

三、1--8,被动句。9.宾语前置10.判断句

四、1.称霸(动词)2.为之而死(为动用法)3.以......为羞,以......为耻(形容词意动用法)4.做相国(名词用作动词)5.向南(名词作状语)6.使.......守信用(使动用法)7.认为器量小(形容词意动用法)

五、1.交往2.占便宜3.推荐,举荐4.纠正,匡正5.做买卖6.窘困,困厄7.遇,逢8.逃跑9.施行,10.舍弃,废除11.比较利益得失12.扶持13.通“源”,源头。

六、管仲(?~公元前645)又称管敬仲。名夷吾,字仲。周王同族姬姓之后,生于颍上(颍水之滨)。我国春秋时期伟大的政治家、军事家、思想家和经济学家。青年时曾经商、从军,又三次为小官,均被辞。齐桓公即位后,经鲍叔牙推荐,用管仲为相,被尊称为“仲父”。 他辅佐齐桓公励志改革、富国强兵、九合诸候、一匡天下的丰功伟业和他的民为邦本、礼法并用、通商惠贾、开放务实的深邃思想,从而使齐桓公成为春秋第一霸主。管仲也被后人誉为名相,赢得了世人的讴歌和礼赞。孔子称之以“仁”,梁启超誉之为“中国之最大的政治家”、“学术思想界一巨子”。管仲 的 生 平 事 迹 和 思 想 言论 主 要 记 载 于《 左 传 》 、 《 国 语 . 齐 语 》 、 《 史 记 . 管 晏 列 传 》 。 《 汉 书 . 艺 文志 》道 家 著 录 有 《 管 子 》 8 6 篇 。《 管 子 》 一 书 ,体 现 出 他 一 面 强 调 “ 法 治 ” , 一 面 肯 定 道 德 教 化 ,重 礼 与 法 和 发 展 经 济 。 由 于 管 仲 的 政 治 主 张 很 切 合齐 国 实 际 , 因 而 大 都 能 付 诸 实 践 , 对 于 成 就 桓 公 的霸 业 起 了 决 定 作 用 。


·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心






点此察看与本文相关的其它文章』『相关课件』『相关教学视频|音像素材


上一篇】【下一篇教师投稿
本站管理员:尹瑞文 微信:13958889955