《劝学》知识点指要 |
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一、文学及文体常识: 《劝学》作者是____ ,也叫____ ,后世尊称他为____ ,战国后期____ 人,著名思想家、文学家,属于_____学派。在《劝学》这篇文章里,作者较系统地论述了学习的目的、意义、态度和方法,课文从中选取了三段,着重论述了学习的____ 和学习应持的____ 。文章紧扣____________ 这一中心论点来论证,反复阐明了人的____ 、____ 、____ 不是天生就有的,而是由学习和积累取得的。课文三个段落从各自不同的角度论证中心论点:第一段从____ ;第二段从____ ;第三段从____ ,提出了三点:要____ 、要____ 、要 ____。文章善用比喻,____ 、____ 是这篇文章的特点。 二、写出本文的二个成语: ________和________ 三、写出下列加【 】内的字词的拼音: 1.木直【中】绳 ( ) 2.金就【砺】则利 ( ) 3.须【臾】之所学 ( ) 4.而闻者【彰】 ( ) 5.假舟【楫】者 ( ) 6.君子【生】非异也 ( ) 7.声非加【疾】也 ( ) 8.故不积【跬】步 ( ) 9.【骐骥】一跃 ( )( ) 10.【驽】马十驾 ( ) 11.功在不【舍】 ( ) 12.【锲】而舍之 ( ) 13.金石可【镂】 ( ) 14.用心【躁】也 ( ) 15.【假舆】马者 ( )( ) 16.【】而望矣 ( ) 17.虽有【槁】【暴】 ( )( ) 18.蟹六跪而二【螯】 ( ) 19.日【参】【省】乎已( )( ) 20.【】以为轮 ( ) 21.【靛】青【蓼】蓝 ( )( ) 四、古今异义词: 1.学不可以已 可以:古义 ________今义________ 2.蚓夫爪牙之利 爪牙:古义 ________今义________ 3.金就砺则利 金 :古义 ________今义 ________ 4.輮以为轮 以为:古义________ 今义________ 5.故木受绳则直 绳 :古义________ 今义________ 五、找出下列通假字并释义: 1.虽有槁暴 ________通 ________意为________ 2.君子生非异也________ 通________ 意为________ 3.则知明而行无过矣 ________通 ________意为________ 六、解释下列黑体字的意思: 1.冰,水为之,而寒于水 2.木直中绳 3.輮以为轮 4.其曲中规 5.虽有槁暴 6.金就砺则利 7.君子博学而日参省乎已 8.不如须臾之所学也 9.吾尝而望矣 10.声非加疾也 11.而闻者彰 12.假舆马者 13.而绝江河 14.而神明自得 15.故不积跬步 16.驽马十驾 16.驽马十驾 17.功在不舍 18.锲而舍之 19.金石可镂 20.下饮黄泉 21.用心一也 22.蟹六跪而二螯 23.用心躁也 七、活用情况: 1.輮以为轮 ________用法,意为 ________ 2.非利足也 ________作________,意为________ 3.非能水也 ________作 ________,意为 ________ 4.上食埃土 ________作________,意为________ 5.下饮黄泉________ 作 ________,意为________ 八、定语后置句: 蚓无〖爪牙〗之【利】,〖筋骨〗之【强】 "中心词+之+定语"模式 九、一字多义: 于: 青,取之于蓝 ,而青于蓝 冰,水为之,而寒于水 善假于物也 之: 锲而舍之 筋骨之强 青,取之于蓝 蚓无爪牙之利 不如须臾之所学也 非蛇鳝之穴无可寄托者 使之然也 不如登高之博见也 而: 顺风而呼 而青于蓝 而闻者彰 而寒于水 而致千里 君子博学而日参省乎已 而绝江河 则知明而行无过矣 而神明自得 吾尝终日而思矣 锲而不舍 吾尝而望矣 蟹六跪而二螯 登高而招 而见者远 相关链接:备课资料
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