《凡尔塞宫》教案(苏教版七年级必修)

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教案编写与执教者 六店中心校 李本学

教材分析:本文说明了凡尔塞宫的建筑各色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位,突出表现了凡尔塞宫是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”

学情分析:课文与前两文相比较简短,有前两课说明文的学习基础,相信学生能较轻松地掌握本文知识

情意目标:体会人类的智慧以及对美的追求

能力目标:体会说明文的诸要素

认知目标:流畅朗读课文,了解课文思路

重点难点:介绍凡尔塞宫的正宫,叙述中插入一段历史轶事

第一课时

一 检查预习

驰名世界      对称     气势磅礴      摒弃      装潢     

精湛     金碧辉煌

远涉重洋      镶嵌     挥洒淋漓      碧澄      静谧     

恬静     芳草如茵

佳木葱茏      轶事     别具匠心      婷婷      盘踞     

加冕     心旷神怡

异曲同工      波光粼粼        络绎不绝

二 学习朗读课文,整体感知 

  (一) 自读课文一遍,齐读课文一遍

  (二)思考下列问题

1 你能说出凡尔塞宫的位置、修建年代、占地面积吗?

2 为什么凡尔塞宫能举世闻名呢?

3 如果你将来有机会去游览凡尔塞宫,你准备重点游览哪些地方?

4 作者说明镜廊时列举了许多数字,这些数字给你什么感觉?

      使说明事物准确可信,使人感到气势宏大

5 第4节按什么顺序介绍法兰西式大花园?

      园内——园外   (远----近)

6 第5节讲述的一段历史轶事,有何作用?

  介绍凡尔塞宫的建筑由来,——突出其富丽堂皇;

                              揭露统治者奢侈腐败和嫉妒

                              起过渡作用

                              增强文章的趣味性

7 第6节列举了哪些重大历史事件,其目的何在?

    4件,具体说明了绀而塞宫的历史地位和作用

8 今日的凡尔塞宫有哪些用途?      “旅游胜地” “宴请”场所

  (三)讨论,明确

  (四)在此基础上,归纳节意、段意

三 板书:            

气势磅礴,布局严密、协调

内部陈设和装潢富于艺术魅力

凡尔塞宫(明珠)    风格独特的法兰西式大花园

总              修建的历史轶事

昔日今日的重要地位

四 背诵第4节

五 思考问题:第2个问题犹如一条线索,紧紧抓住它文章就脉络清晰

 

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